Enrica DE FALCO | SISTEMI ERBACEI E ORTICOLI SOSTENIBILI DEL MEDITERRANEO
Enrica DE FALCO SISTEMI ERBACEI E ORTICOLI SOSTENIBILI DEL MEDITERRANEO
cod. 0722200002
SISTEMI ERBACEI E ORTICOLI SOSTENIBILI DEL MEDITERRANEO
| 0722200002 | |
| DIPARTIMENTO DI FARMACIA | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
| INNOVAZIONI PER LE PRODUZIONI AGRARIE MEDITERRANEE | |
| 2019/2020 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2019 | |
| ANNUALE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| COLTURE ERBACEE STRATEGICHE DEL MEDITERRANEO MODULO DI SISTEMI ERBACEI E ORTICOLI SOSTENIBILI DEL MEDITERRANEO | |||||
| AGR/02 | 6 | 42 | LEZIONE | ||
| ORTICOLTURA DI PRECISIONE IN PIENO CAMPO E AMBIENTE PROTETTO MODULO DI SISTEMI ERBACEI E ORTICOLI SOSTENIBILI DEL MEDITERRANEO | |||||
| AGR/04 | 6 | 42 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| IL CORSO HA COME OBIETTIVO FORMATIVO QUELLO DI FORNIRE LE CONOSCENZE SPECIFICHE E AVANZATE SULLA BIOLOGIA E FISIOLOGIA E SULLE TECNICHE DI COLTIVAZIONE CONSERVATIVE E TECNOLOGIE DI PRECISIONE APPLICATE A -COLTURE ERBACEE STRATEGICHE PER L’AREA MEDITERRANEA (CEREALI, LEGUMINOSE DA GRANELLA, FORAGGERE, PIANTE OFFICINALI, COLTURE INDUSTRIALI ) -ORTICOLE IN PIENO CAMPO E IN COLTURA PROTETTA. LE PRINCIPALI CONOSCENZE SARANNO: COMPRENSIONE DEGLI INDICATORI PRODUTTIVI E QUALITATIVI CHE QUALIFICANO LE PRODUZIONI VEGETALI LA RISPOSTA PRODUTTIVA A TECNICHE DI COLTIVAZIONE CONSERVATIVE E LE METODOLOGIE PER OTTIMIZZARE LA GESTIONE DEI PARAMETRI CHE INFLUENZANO LA CRESCITA DELLE PIANTE E LA QUALITÀ DELLE PRODUZIONI LE RELAZIONI CHE CI SONO TRA TECNICHE E TECNOLOGIE DI PRECISIONE E VARIABILI BIOLOGICHE CHE REGOLANO I SISTEMI ORTICOLI LE PRINCIPALI ABILITÀ SARANNO: CAPACITÀ DI ELABORARE UNA EFFICIENTE GESTIONE AGRONOMICA DEGLI INPUT PRODUTTIVI APPLICATA A COLTURE STRATEGICHE PER L’AREA MEDITERRANEA E A SISTEMI ORTICOLI IN PIENO CAMPO E AMBIENTE PROTETTO FORNIRE SOLUZIONI DI PROBLEMI SPECIFICI NELLA GESTIONE DI SISTEMI COLTURALI ERBACEI E ORTICOLI |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| NON SONO PREVISTE PROPEDEUTICITÀ FORMALI, MA PER MEGLIO COMPRENDERE E APPLICARE LA MAGGIOR PARTE DEGLI ARGOMENTI AFFRONTATI DURANTE IL CORSO SONO NECESSARIE CONOSCENZE DI AGRONOMIA, ORTICOLTURA, GENETICA |
| Contenuti | |
|---|---|
| MODULO COLTURE ERBACEE STRATEGICHE DEL MEDITERRANEO 4 CFU (28 ORE) 2 ORE PRESENTAZIONE DEL CORSO: SCENARIO DI RIFERIMENTO PER LE COLTURE STRATEGICHE PER LE AREE MEDITERRANEE 2 ORE PRODUTTIVITÀ DELLE COMUNITÀ VEGETALI 24 ORE TRATTAZIONE DEI RAGGRUPPAMENTI STRATEGICI: CEREALI DA GRANELLA, LEGUMINOSE DA GRANELLA, PIANTE OFFICINALI, FORAGGERE, COLTURE INDUSTRIALI PER CIASCUN RAGGRUPPAMENTO VERRANNO TRATTATE LE CARATTERISTICHE MORFOLOGICHE, ECOLOGICHE E FENOLOGICHE DELLE SPECIE DI MAGGIORE INTERESSE, I FATTORI CHE DETERMINANO LA RISPOSTA PRODUTTIVA E QUALITATIVA DELLE PRODUZIONI, LE DESTINAZIONI PRODUTTIVE TRADIZIONALI E INNOVATIVE, IL RECUPERO DEI RESIDUI DI PRODUZIONE. -LABORATORIO: VISITE AD AZIENDE AGRICOLE - LABORATORIO IN CAMPO: RILEVAMENTO ED ELABORAZIONE DELLE VARIABILI CHE INFLUENZANO LA CRESCITA DELLE PIANTE MODULO: ORTICOLTURA DI PRECISIONE IN PIENO CAMPO E AMBIENTE PROTETTO (0,5 CFU LEZIONE FRONTALE) AGRICOLTURA DI PRECISIONE NEI SISTEMI ORTICOLI: SCENARIO DI RIFERIMENTO; QUALI LE VARIABILI E QUALI LE SFIDE; TECNICHE E TECNOLOGIE DI PRECISIONE NEI SISTEMI ORTICOLI; INDICI DI EFFICIENZA DI GESTIONE. (1 CFU LEZIONE FRONTALE + 1 ESERCITAZIONE) MODELLISTICA APPLICATA AI SISTEMI ORTICOLI: MODELLI DI SIMULAZIONE E LORO APPLICAZIONI; MODELLI DESCRITTIVI E PREDITTIVI; MODELLI MATEMATICI E RELAZIONI CON VARIABILI BIOLOGICHE; STRUTTURAZIONE ED ELABORAZIONE DI UN MODELLO DI SIMULAZIONE PER COLTURE ORTICOLE; APPLICAZIONE DI MODELLI DI SIMULAZIONE PER LA CRESCITA E SVILUPPO DELLA PIANTA; APPLICAZIONE DI MODELLI DI SIMULAZIONE PER L’IRRIGAZIONE DI PRECISIONE; APPLICAZIONE DI MODELLI DI SIMULAZIONE PER LA FERTILIZZAZIONE; CASI STUDIO IN ORTICOLTURA PROTETTA E PIENA ARIA (0,6 CFU LEZIONE FRONTALE + 0,3 ESERCITAZIONE) MONITORAGGIO DELLA COLTURA: USO DI SENSORI PROSSIMALI E DISTALI NEI SISTEMI ORTICOLI; RELAZIONE TRA OUTPUT DI UN SENSORE E VARIABILI BIOLOGICHE; USO DI SENSORI PER LA CRESCITA E LO SVILUPPO DELLA PIANTA; USO DI SENSORI NELL’IRRIGAZIONE DI PRECISIONE; USO DI SENSORI NELLA CONCIMAZIONE DI PRECISIONE; TECNICHE ANALITICHE PER IL MONITORAGGIO DEI SISTEMI ORTICOLI; CASI STUDIO IN ORTICOLTURA PROTETTA E PIENA ARIA (1 CFU LEZIONE FRONTALE + 0,8 ESERCITAZIONE) IMPIANTI DI COLTIVAZIONE AD ELEVATA EFFICIENZA: COLTURE PROTETTE E GESTIONE AVANZATA DEL CLIMA; TECNOLOGIE PER AUMENTARE L’EFFICIENZA DI USO DELL’ACQUA E DEI FERTILIZZANTI; SISTEMI DI ILLUMINAZIONE E GESTIONE AVANZATA DELLA LUCE; IMPIANTI FUORI SUOLO E GESTIONE AVANZATA DELLA SOLUZIONE NUTRITIVA; CASI STUDIO SUL CONTROLLO DELLE ACQUE SALINE NEI SISTEMI ORTICOLI MEDITERRANEO (0,5 CFU LEZIONE FRONTALE) SISTEMI DI SUPPORTO ALLE DECISIONI: CONCETTO DI SISTEMA INTEGRATO DI GESTIONE E RETI DI MONITORAGGIO APPLICATE AI SISTEMI ORTICOLI (0,3 CFU SEMINARI) SEMINARI CON ESPERTI DEL SETTORE |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| MODULO COLTURE ERBACEE STRATEGICHE DEL MEDITERRANEO 6 CFU (42 ORE) DI CUI 4 CFU (28 ORE) DI LEZIONI FRONTALI E SEMINARI 2 CFU (14 ORE) ATTIVITÀ DI LABORATORIO E DI CAMPO, VISITE MODULO ORTICOLTURA DI PRECISIONE IN PIENO CAMPO E AMBIENTE PROTETTO |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| MODULO COLTURE ERBACEE STRATEGICHE DEL MEDITERRANEO L’ESAME SI INTENDE SUPERATO CON LA VOTAZIONE MINIMA DI 18/30. L'ESAME FINALE È UNA PROVA ORALE SULL’INTERO PROGRAMMA. MODULO ORTICOLTURA DI PRECISIONE IN PIENO CAMPO E AMBIENTE PROTETTO L'ACCERTAMENTO DELLE CONOSCENZE AVVERRÀ ATTRAVERSO UNA PROVA SCRITTA E ORALE FACOLTATIVO. LA PROVA SCRITTA AVRÀ LA DURATA DI 1,5 ORE E SI RITERRÀ SUPERATA CON PUNTEGGIO MINIMO DI 18/30. IL VOTO FINALE, ESPRESSO IN TRENTESIMI, SARÀ DATO DALLA MEDIA ARITMETICA DEI VOTI RIPORTATI NEI SINGOLI MODULI. |
| Testi | |
|---|---|
| AGRONOMIA, A CURA DI PAOLO CECCON, EDISES, 2017 COLTIVAZIONI ERBACEE, A CURA DI R.BALDONI, L.GIARDINI, PATRON EDITORE, 2000 PRODUZIONE E IMPIEGO DELLE PIANTE OFFICINALI, CATIZONE P., BARBANTI, MAROTTI, DINELLI, 2017, PATRON EDITORE PARDOSSI A., PROSDOCIMI GIANQUINTO G., SANTAMARIA P., INCROCCI L. (A CURA DI), ORTICOLTURA: PRINCIPI E PRATICA, EDAGRICOLE, BOLOGNA, 2018. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2021-02-19]
