Beatrice WILKE | Progetti

Il progetto intende identificare e analizzare tutti quei fenomeni linguistici nelle interviste a persone con una storia di migrazione che si intende etichettare come "lingua o grammatica dell'appartenenza" (Meinhof/Galasinski 2005), concentrandosi sui modi in cui il linguaggio usato è coinvolto nella costruzione e nell'affermazione di identità multiple che si intersecano, si affrontano o si comple

Il progetto intende concludere la ricerca iniziata lo scorso anno sulla scrittura della follia nel Novecento letterario di lingua tedesca. Come previsto, sono stati analizzati tutti quei testi, appartenenti a momenti e correnti letterarie diverse del XX secolo, nei quali la scrittura della follia è sempre riconducibile allo medesimo "archetipo", ovvero alla novella "Lenz" (1839) di Georg Büchner.

La ricerca intende analizzare il concetto di solitudine e le sue varie manifestazioni in chiave pluridisciplinare e interdisciplinare, con una speciale attenzione alle varie fasi di passaggio dal razionalismo moderno al relativismo postmoderno. I diversi contesti indagati saranno esplorati dal punto di vista diacronico e sotto diverse prospettive: spazio-temporale (analisi di eventi e processi sto

La ricerca intende analizzare l'espressione delle emozioni a livello prosodico-acustico e lessicale-testuale. Le diverse configurazioni intonative, lessicali, pragmatiche, fonologiche e morfosintattiche che caratterizzano, in ambito tedesco, il parlato emotivo vengono analizzate e interpretate. Particolare attenzione è rivolta alle cosiddette emozioni di base. Segnatamente, la presente ricerca è v

Il presente studio ha per oggetto un gruppo ben preciso di testi di autori del Novecento tedesco legati da un medesimo, fondamentale aspetto. Secondo un fortunato connubio introdotto dalla novella "Lenz" (1839) di Georg Büchner, nei testi presi in esame il racconto della follia, che ne costituisce l'argomento, si coniuga strettamente con il motivo della passeggiata. Il principale obiettivo del pro

La ricerca intende proseguire l'analisi dei concetti di solitudine, isolamento e comunicazione nella loro interrelazione semantica, pluridisciplinare e interdisciplinare. con particolare attenzione alle diverse fasi del passaggio dal razionalismo della modernità al relativismo postmoderno. I diversi contesti di indagine sono esplorati in ottica diacronica e sotto diverse prospettive: spazio-tempor

Il progetto intende concludere una ricerca iniziata alcuni anni fa sull'articolazione di quesiti politico-sociali in testi della letteratura contemporanea di lingua tedesca. Sulla base dell'analisi sin qui condotta, l'indagine sarà estesa a scrittrici che, come H. Müller o T. Mora, hanno fatto esperienza della dittatura comunista. Lo studio dei loro testi concepiti dopo la fine dei regimi, si foca