Teresa AMODIO | GEOGRAFIA
Teresa AMODIO GEOGRAFIA
cod. 4312200016
GEOGRAFIA
4312200016 | |
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI | |
CORSO DI LAUREA | |
LINGUE E CULTURE STRANIERE | |
2015/2016 |
OBBLIGATORIO | |
ANNO CORSO 1 | |
ANNO ORDINAMENTO 2009 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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M-GGR/01 | 6 | 42 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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IL CORSO HA L’OBIETTIVO DI FORNIRE STRUMENTI DI ANALISI DEGLI SCENARI DEMOGRAFICI, SOCIO-ECONOMICI E CULTURALI DEL SISTEMA MONDO, CON SPECIFICO RIFERIMENTO ALL’EUROPA. IL FINE È QUELLO DI PROMUOVERE LA CONOSCENZA DEI MOLTEPLICI ASPETTI DELLA GLOBALIZZAZIONIE, CONSENTENDO DI COLLEGARE LE “RELAZIONI ORIZZONTALI” CHE SOSTANZIANO I RAPPORTI DI TIPO ECONOMICO, POLITICO E SOCIALE FRA LE DIVERSE REGIONI E LE RELAZIONI “VERTICALI” CHE LEGANO LE REALTÀ TERRITORIALI ALLA STORIA, ALLA CULTURA E ALL’AMBIENTE NATURALE. INOLTRE, ATTRAVERSO L’ANALISI CRITICA DI TESTI SPECIFICI SARANNO APPROFONDITI TEMI INERENTI LE PIÙ RECENTI DINAMICHE GEOPOLITICHE IN ATTO A SCALA EUROPEA E MONDIALE. |
Prerequisiti | |
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CONSOLIDATA CONOSCENZA DELL’ITALIANO SCRITTO E ORALE; CONOSCENZE DI BASE DELLA STORIA EUROPEA MODERNA E CONTEMPORANEA; CONOSCENZE DI BASE DELLA GEOGRAFIA GENERALE. |
Contenuti | |
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IL CORSO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DEI SEGUENTI ARGOMENTI: - GLI STRUMENTI PER L’ANALISI GEOGRAFICA (CARTE TEMATICHE E TECNICHE, DATI STATISTICI E RAPPRESENTAZIONI GRAFICHE E CARTOGRAFICHE); - LO SPAZIO GEO-ECONOMICO MONDIALE; - GLI ASPETTI AMBIENTALI E LE PROBLEMATICHE CONNESSE ALLA GESTIONE DEGLI SPAZI NATURALI; - GLI ASPETTI SOCIO-DEMOGRAFICI E LE IMPLICAZIONI TERRITORIALI LEGATE ALL’EVOLUZIONE DELLA POPOLAZIONE, ALLA SUA DISTRIBUZIONE ED ALLE PROBLEMATICHE CONNESSE CON L’EMIGRAZIONE; - LE CITTÀ CENTRI DELL’ECONOMIA; - I PROCESSI DI COSTRUZIONE DELL’UNIONE EUROPEA E LE RECENTI TRASFORMAZIONI GEOPOLITICHE; - LA STRUTTURA ECONOMICA E LE PRINCIPALI TENDENZE EVOLUTIVE DEI COMPARTI AGRICOLO, INDUSTRIALE E TERZIARIO, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLE PRINCIPALI POLITICHE EUROPEE ADOTTATE PER I DIVERSI SETTORI; - LA POLITICA DI COESIONE E I FONDI STRUTTURALI EUROPEI; - APPROFONDIMENTI TEMATICI LEGATI ALL’ATTUALITÀ E ALLE PIÙ RECENTI VICENDE GEOPOLITICHE MONDIALI. |
Metodi Didattici | |
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IL CORSO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI: - LEZIONI FRONTALI (SUPPORTATE DALL’UTILIZZO DI STRUMENTI DOCUMENTARI, CARTOGRAFICI, GRAFICI E FOTOGRAFICI) FINALIZZATE ALL’INQUADRAMENTO GENERALE E ALLA TRATTAZIONE DELLE TEMATICHE OGGETTO DEL CORSO; - ESERCITAZIONI, RICERCHE E LAVORI DI GRUPPO PER L’APPROFONDIMENTO DELLE TEMATICHE TRATTATE; - SEMINARI AVENTI AD OGGETTO CASI DI ATTUALITÀ ATTINENTI ALLE TEMATICHE TRATTATE. |
Verifica dell'apprendimento | |
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L’ESAME PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI UNA PROVA ORALE DURANTE LA QUALE LO STUDENTE DOVRÀ DIMOSTRARE DI AVER ACQUISITO I PRINCIPALI STRUMENTI E LINGUAGGI DELL’ANALISI GEOGRAFICA E DI CONOSCERE, DISCUTENDOLE CRITICAMENTE, LE TEMATICHE ANALIZZATE DURANTE IL CORSO RELATIVE ALLE DINAMICHE AMBIENTALI, DEMOGRAFICHE ED ECONOMICHE DELLA REALTÀ EUROPEA CONTEMPORANEA. |
Testi | |
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- DAGRADI P., CENCINI C., COMPENDIO DI GEOGRAFIA UMANA, BOLOGNA, PÀTRON, 2003 - DISPENSE SU TEMATICHE RELATIVE ALL'UNIONE EUROPEA DISTRIBUITE DURANTE IL CORSO |
Altre Informazioni | |
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DURANTE IL CORSO SARÀ DISTRIBUITO MATERIALE DIDATTICO RELATIVO ALLE PROBLEMATICHE EUROPEE. E’ OBBLIGATORIO L’USO DI UN ATLANTE AGGIORNATO. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2016-09-30]