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TEORIA DEL DIRITTO E DELL'ARGOMENTAZIONE

Valeria GIORDANO TEORIA DEL DIRITTO E DELL'ARGOMENTAZIONE

0160100102
DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE (SCUOLA DI GIURISPRUDENZA)
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI
GIURISPRUDENZA
2024/2025

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2012
PRIMO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
654LEZIONE


VALERIA GIORDANO T Curriculum
AppelloData
TEORIA DEL DIRITTO E DELL'ARGOMENTAZIONE20/01/2025 - 10:00
TEORIA DEL DIRITTO E DELL'ARGOMENTAZIONE20/01/2025 - 10:00
TEORIA DEL DIRITTO E DELL'ARGOMENTAZIONE13/02/2025 - 10:00
TEORIA DEL DIRITTO E DELL'ARGOMENTAZIONE13/02/2025 - 10:00
TEORIA DEL DIRITTO E DELL'ARGOMENTAZIONE18/02/2025 - 10:00
TEORIA DEL DIRITTO E DELL'ARGOMENTAZIONE18/02/2025 - 10:00
Obiettivi
OBIETTIVO PRINCIPALE DEL CORSO È SOLLECITARE GLI STUDENTI A RIFLETTERE SU ALCUNI DEI PRINCIPALI TEMI EMERSI NEL DIBATTITO GIUS-TEORICO CONTEMPORANEO, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALL'INFLUSSO DEL COSTITUZIONALISMO SULLE TEORIE DEL DIRITTO, E AD OFFRIRE AGLI STUDENTI LA CAPACITÀ DI DECIFRARE GLI ORDINAMENTI GIURIDICI CONTEMPORANEI, ATTRAVERSO LA RIDEFINIZIONE DEL LESSICO GIURIDICO E L’ESPLICAZIONE DEI PRINCIPALI CANONI ARGOMENTATIVI UTILIZZATI DALLA SCIENZA GIURIDICA.
IN PARTICOLARE, IL CORSO SI PROPONE DI MIGLIORARE LA CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEGLI STUDENTI, ALLO SCOPO DI STIMOLARE LETTURE CRITICHE SUPPORTATE DA ARGOMENTAZIONI RAZIONALI, SOLLECITANDO LA LORO AUTONOMIA DI GIUDIZIO, LE LORO ABILITÀ COMUNICATIVE E CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO.
- CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
CONOSCENZA GENERALE DELLE PRINCIPALI TEORIE FILOSOFICO-GIURIDICHE; CAPACITÀ DI COMPRENDERE LE DINAMICHE FONDAMENTALI, ISTITUZIONALI, POLITICHE, SOCIALI, ECONOMICHE E CULTURALI IMPLICATE DAI PROCESSI DI COSTITUZIONALIZZAZIONE DEI SISTEMI GIURIDICI.
- CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
CAPACITÀ DI ANALIZZARE CON CONSAPEVOLEZZA I PROBLEMI LEGATI ALLA PROTEZIONE DEI DIRITTI UMANI; ACQUISIZIONE DI UN METODO DI ANALISI TEORICA COME COMPONENTE DELLA CAPACITÀ DI ESAMINARE SITUAZIONI COMPLESSE IN CONTESTI DI STUDIO E LAVORATIVI.
- AUTONOMIA DI GIUDIZIO
CAPACITÀ DI RACCOGLIERE E INTERPRETARE CRITICAMENTE DATI E INFORMAZIONI COMPLESSI NELLO SPECIFICO CAMPO DI STUDI.
- ABILITÀ COMUNICATIVE
CAPACITÀ DI COMUNICARE AD UN PUBBLICO DI NON SPECIALISTI INFORMAZIONI, IDEE, PROBLEMI E SOLUZIONI NELLO SPECIFICO CAMPO DISCIPLINARE CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E BUONA ARTICOLAZIONE DI PENSIERO.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
ACQUISIZIONE DEI RIFERIMENTI, DEGLI STRUMENTI E DELLA CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO NECESSARI PER ARRICCHIRE ULTERIORMENTE LE COMPETENZE TEORICHE ACQUISITE E PER APPLICARE TALI COMPETENZE ANCHE AD ALTRI INSEGNAMENTI DEL CORSO DI STUDIO.
Prerequisiti
CONSIGLIATO IL POSSESSO DI NOZIONI FONDAMENTALI DI STORIA CONTEMPORANEA E DI EDUCAZIONE CIVICA
Contenuti
IL CORSO AVRA' AD OGGETTO I SEGUENTI TEMI:
IL RAPPORTO DECISIONE-NORMA:
MODELLI NORMATIVISTI A CONFRONTO; IL DECISIONISMO GIUDIZIARIO; DECISIONE E SOVRANITA'; IL METODO GIURIDICO, IL RICONOSCIMENTO DEL DIRITTO. COSTITUZIONALISMO E ARGOMENTAZIONE GIURIDICA: MODELLI DI RAZIONALITA' GIURIDICA; DISTINZIONE FRA REGOLE E PRINCIPI; LA GIUSTIFICAZIONE GIURIDICA; IL DISCORSO BIOETICO FRA INIZIO E FINE VITA; LEADING CASES; LA GIURIFICAZIONE DEL CORPO, GESTAZIONE PER ALTRI E COMMODIFICATION.
Metodi Didattici
54 ORE DI DIDATTICA FRONTALE
Verifica dell'apprendimento
ESAME FINALE ORALE TESO A VERIFICARE LA CONOSCENZA DEI CONTENUTI DELL'INSEGNAMENTO E L'USO CRITICO DELLE CATEGORIE FILOSOFICO-GIURIDICHE. SONO PREVISTE VERIFICHE INTER-CORSO PER I CORSISTI.
Testi
A.CATANIA, DECISIONE E NORMA. NUOVA EDIZIONE, A CURA DI V. GIORDANO, F. MANCUSO, CASTELVECCHI, ROMA, IN CORSO DI PUBBLICAZIONE.

V. GIORDANO, LE REGOLE DEL CORPO. COSTRUZIONE TEORICHE E DECISIONI GIUDIZIARIE, GIAPPICHELLI, TORINO, 2017.
Altre Informazioni
PER OGNI DUBBIO SI CONSIGLIA DI CONTATTARE LA DOCENTE SCRIVENDO ALL'INDIRIZZO:

VGIORDANO@UNISA.IT
Orari Lezioni

  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-12-13]