Valeria GIORDANO | TEORIA GENERALE DEL DIRITTO
Valeria GIORDANO TEORIA GENERALE DEL DIRITTO
cod. 0160100104
TEORIA GENERALE DEL DIRITTO
0160100104 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE GIURIDICHE (SCUOLA DI GIURISPRUDENZA) | |
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI | |
GIURISPRUDENZA | |
2024/2025 |
ANNO ORDINAMENTO 2012 | |
PRIMO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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IUS/20 | 8 | 72 | LEZIONE |
Appello | Data | Sessione | |
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TEORIA GENERALE DEL DIRITTO | 20/01/2025 - 13:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
TEORIA GENERALE DEL DIRITTO | 20/01/2025 - 13:00 | SESSIONE DI RECUPERO | |
TEORIA GENERALE DEL DIRITTO | 13/02/2025 - 11:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
TEORIA GENERALE DEL DIRITTO | 13/02/2025 - 11:00 | SESSIONE DI RECUPERO | |
TEORIA GENERALE DEL DIRITTO | 18/02/2025 - 13:00 | SESSIONE ORDINARIA | |
TEORIA GENERALE DEL DIRITTO | 18/02/2025 - 13:00 | SESSIONE DI RECUPERO |
Obiettivi | |
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OBIETTIVO PRINCIPALE DEL CORSO È SOLLECITARE GLI STUDENTI A RIFLETTERE SU ALCUNI DEI PRINCIPALI TEMI EMERSI NEL DIBATTITO GIUS-TEORICO CONTEMPORANEO, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALL'INFLUSSO DEL COSTITUZIONALISMO SULLE TEORIE DEL DIRITTO E AD OFFRIRE AGLI STUDENTI LA CAPACITÀ DI DECIFRARE GLI ORDINAMENTI GIURIDICI CONTEMPORANEI, ATTRAVERSO LA RIDEFINIZIONE DEL LESSICO GIURIDICO. IN PARTICOLARE, IL CORSO SI PROPONE DI MIGLIORARE LA CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEGLI STUDENTI, ALLO SCOPO DI STIMOLARE LETTURE CRITICHE SUPPORTATE DA ARGOMENTAZIONI RAZIONALI, SOLLECITANDO LA LORO AUTONOMIA DI GIUDIZIO, LE LORO ABILITÀ COMUNICATIVE E CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO. - CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE CONOSCENZA GENERALE DELLE PRINCIPALI TEORIE FILOSOFICO-GIURIDICHE; CAPACITÀ DI COMPRENDERE LE DINAMICHE FONDAMENTALI, ISTITUZIONALI, POLITICHE, SOCIALI, ECONOMICHE E CULTURALI IMPLICATE DAI PROCESSI DI COSTITUZIONALIZZAZIONE DEI SISTEMI GIURIDICI. - CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE CAPACITÀ DI ANALIZZARE CON CONSAPEVOLEZZA I PROBLEMI LEGATI ALLA PROTEZIONE DEI DIRITTI UMANI; ACQUISIZIONE DI UN METODO DI ANALISI TEORICA COME COMPONENTE DELLA CAPACITÀ DI ESAMINARE SITUAZIONI COMPLESSE IN CONTESTI DI STUDIO E LAVORATIVI. - AUTONOMIA DI GIUDIZIO CAPACITÀ DI RACCOGLIERE E INTERPRETARE CRITICAMENTE DATI E INFORMAZIONI COMPLESSI NELLO SPECIFICO CAMPO DI STUDI. - ABILITÀ COMUNICATIVE CAPACITÀ DI COMUNICARE AD UN PUBBLICO DI NON SPECIALISTI INFORMAZIONI, IDEE, PROBLEMI E SOLUZIONI NELLO SPECIFICO CAMPO DISCIPLINARE CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E BUONA ARTICOLAZIONE DI PENSIERO. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO ACQUISIZIONE DEI RIFERIMENTI, DEGLI STRUMENTI E DELLA CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO NECESSARI PER ARRICCHIRE ULTERIORMENTE LE COMPETENZE TEORICHE ACQUISITE E PER APPLICARE TALI COMPETENZE ANCHE AD ALTRI INSEGNAMENTI DEL CORSO DI STUDIO. |
Prerequisiti | |
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NESSUNO |
Contenuti | |
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IL CORSO AVRA' AD OGGETTO I SEGUENTI TEMI: IL DIRITTO COME ORDINAMENTO: IL PARADIGMA ARTIFICIALISTICO; LA QUESTIONE DEL METODO; LA SEPARAZIONE FRA DIRITTO E MORALE; I CONFLITTI FRA LE NORME; IL PROBLEMA DEL REGRESSO FONDATIVO; GRUNDNORM E SOVRANITA'; LA GIURIDICITA' DEL DIRITTO INTERNAZIONALE. LE TRASFORMAZIONI DEL DIRITTO: IL RICONOSCIMENTO DEL DIRITTO NELLE DEMOCRAZIE COSTITUZIONALI; LE NUOVE FORME DI POSITIVISMO GIURIDICO; I PROCESSI DI GLOBALIZZAZIONE GUURIDICA; LE SFIDE DEL GENERE E LA CITTADINANZA INCLUSIVA |
Metodi Didattici | |
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72 ORE DI DIDATTICA FRONTALE |
Verifica dell'apprendimento | |
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ESAME FINALE ORALE TESO A VERIFICARE LA CONOSCENZA DEI CONTENUTI DELL'INSEGNAMENTO E L'USO CRITICO DELLE CATEGORIE FILOSOFICO-GIURIDICHE. I. |
Testi | |
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H. KELSEN, LINEAMENTI DI DOTTRINA PURA DEL DIRITTO, EINAUDI. PER GLI STUDENTI FREQUENTANTI VERRANNO SELEZIONATE ALCUNE PARTI DEL TESTO DA INTEGRARE CON GLI APPUNTI DALLE LEZIONI E I MATERIALI CHE VERRANNO RESI DISPONIBILI DALLA DOCENTE DURANTE IL CORSO. |
Altre Informazioni | |
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PER OGNI DUBBIO SI CONSIGLIA DI CONTATTARE LA DOCENTE SCRIVENDO ALL'INDIRIZZO: VGIORDANO@UNISA.IT |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-12-13]