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PALEOGRAFIA LATINA

Giuliana CAPRIOLO PALEOGRAFIA LATINA

0322200014
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
FILOLOGIA, LETTERATURE E STORIA DELL'ANTICHITÀ
2018/2019

ANNO ORDINAMENTO 2017
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
945LEZIONE
GIULIANA CAPRIOLO T Curriculum
Obiettivi
L’INSEGNAMENTO SI PROPONE DI APPROFONDIRE ALCUNI ASPETTI E PROBLEMI DELLA STORIA DELLA SCRITTURA LATINA AL FINE DI FORNIRE STRUMENTI PER UNO STUDIO FILOLOGICO DEL LIBRO MANOSCRITTO E DEI TESTI TRADITI. PERTANTO, L’ATTENZIONE SARÀ PREVALENTEMENTE RIVOLTA ALLE TESTIMONIANZE DI AMBITO LIBRARIO E, IN PARTICOLARE, A PRODOTTI DI ETÀ ANTICA, TARDO-ANTICA E DI PERIODI STORICI IN QUALCHE MODO LEGATI AL RECUPERO DELLA CLASSICITÀ.
CONOSCENZE E COMPRENSIONE: CONOSCENZA DELLE PRINCIPALI SCRITTURE E MANI ATTESTATE NEI PRODOTTI TANTO LIBRARI QUANTO DOCUMENTARI, CAPACITÀ DI INTERPRETARE E VALUTARE CRITICAMENTE TIPOLOGIA E FUNZIONE DEI MANUFATTI LIBRARI DEI PERIODI PRESI IN ESAME.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE NELLO STUDIO DELLA TRADIZIONE MANOSCRITTA DEGLI AUTORI CLASSICI, CAPACITÀ ESEGETICA E DI COMPRENSIONE NELLO STUDIO DELLE VARIE FASI DELLA TRASMISSIONE DEI TESTI. ALLA FINE DELLE LEZIONI L'ACQUISIZIONE DI COMPETENZE APPROFONDITE E DELLA SPECIFICA STRUMENTAZIONE PALEOGRAFICA POTRÀ ESSERE APPLICATA TANTO NEL CAMPO DELLA CONSERVAZIONE DEL PATRIMONIO LIBRARIO MANOSCRITTO QUANTO NEL COMPLETAMENTO DEL PERCORSO FORMATIVO PER L'INSEGNAMENTO DELLE LINGUE CLASSICHE.
Prerequisiti
SI RICHIEDE UNA CONOSCENZA DEGLI ELEMENTI FONDAMENTALI DELLA PALEOGRAFIA.
Contenuti
SCRITTURE E LIBRI TRA EREDITÀ CLASSICA E ALTO-MEDIOEVO. CARLO MAGNO E LA NUOVA SCRITTURA COMUNE. LA "LITTERA MODERNA". IL LIBRO DEL DUECENTO E DEL TRECENTO. IL LIBRO UMANISTICO E LE SCRITTURE DEL QUATTROCENTO ITALIANO.
Metodi Didattici
LE LEZIONI COMPRENDONO UNA PARTE TEORICA, DI INQUADRAMENTO DEI FENOMENI GRAFICI, E UNA PARTE PRATICA CON DESCRIZIONE DI ESEMPI DI SCRITTURE LIBRARIE. GLI STUDENTI SONO INVITATI A RIFLETTERE CRITICAMENTE SULLE TESTIMONIANZE SCRITTE E SULLE DINAMICHE DEI PROCESSI EVOLUTIVI.
Verifica dell'apprendimento
IL TRADIZIONALE ESAME ORALE DI FINE CORSO VERIFICA LA CAPACITÀ DELLO STUDENTE DI INQUADRARE LE CONOSCENZE ACQUISITE. UN PRIMO, SIA PUR PROVVISORIO ACCERTAMENTO PUÒ AVVENIRE DURANTE LE LEZIONI DI CUI SI CONSIGLIA LA FREQUENZA. I CRITERI DI GIUDIZIO DI MASSIMA COMPRENDERANNO UNA VALUTAZIONE APPROFONDITA SULLE CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO ACQUISITE (LETTURA DI FACSIMILI ED ESPOSIZIONE DELLE PRINCIPALI TEMATICHE AFFRONTATE), SULL'IMPIEGO DI UN LINGUAGGIO TECNICO DI BUON LIVELLO, COSÌ COME SULL'ABILITÀ NELL'INQUADRARE IL FENOMENO GRAFICO NEL CONTESTO STORICO-CULTURALE DI CUI È ESPRESSIONE
Testi
PER UN INQUADRAMENTO STORICO GENERALE SI CONSIGLIA LA LETTURA DI UN BUON MANUALE DI PALEOGRAFIA LATINA (AD ES.: A PETRUCCI, BREVE STORIA DELLA SCRITTURA LATINA, BAGATTO LIBRI, ROMA 1992 O P. CHERUBINI - A. PRATESI, PALEOGRAFIA LATINA. L'AVVENTURA GRAFICA DEL MONDO OCCIDENTALE, CITTÀ DEL VATICANO, SCUOLA VATICANA DI PALEOGRAFIA, DIPLOMATICA E ARCHIVISTICA, 2010 [LITTERA ANTIQUA, 16]).
A. PETRUCCI, L'ONCIALE ROMANA, IN "STUDI MEDIEVALI",3A S., XII, I, 1971, PP. 75-134.
E. CONDELLO, UNA SCRITTURA E UN TERRITORIO. L'ONCIALE DEI SECOLI V-VIII NELL'ITALIA MERIDIONALE, SPOLETO, CENTRO ITALIANO DI STUDI SULL'ALTO MEDIOEVO, 1994 (BIBLIOTECA DI "MEDIOEVO LATINO", 12), CAPP. I-II, PP. 3-79.
A. BARTOLI LANGELI, SCRITTURE E LIBRI DA ALCUINO A GUTENBERG, IN STORIA D'EUROPA. III. IL MEDIOEVO, A CURA DI G. ORTALLI, TORINO 1994, PP. 935-982.
S. ZAMPONI, LA SCRITTURA DEL LIBRO NEL DUECENTO, IN CIVILTÀ COMUNALE: LIBRO, SCRITTURA DOCUMENTO. ATTI DEL CONVEGNO GENOVA, 8-11 NOVEMBRE 1988, GENOVA 1999 (ATTI DELLA SOCIETÀ LIGURE DI STORIA PATRIA, N. S., XXIX, FASC. II), PP. 317-354.
S. ZAMPONI, LA SCRITTURA UMANISTICA, IN "ARCHIV FUR DIPLOMATIK", 50, 2004, PP. 467-504.
Altre Informazioni
DURANTE IL CORSO VERRANNO DISTRIBUITI FAC-SIMILI DI SCRITTURE LIBRARIE. SI CONSIGLIA LA FREQUENZA.
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-10-21]