Loredana Lorizzo | STORIA DEL DISEGNO DELL'INCISIONE E DELLA GRAFICA
Loredana Lorizzo STORIA DEL DISEGNO DELL'INCISIONE E DELLA GRAFICA
cod. 0322400047
STORIA DEL DISEGNO DELL'INCISIONE E DELLA GRAFICA
| 0322400047 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
| STORIA E CRITICA D'ARTE | |
| 2016/2017 |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| L-ART/02 | 9 | 45 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO INTENDE FORNIRE GLI STRUMENTI NECESSARI ALLA CONOSCENZA DEL DISEGNO, DELL’INCISIONE E DELLA GRAFICA IN EPOCA MODERNA E HA COME OBIETTIVO QUELLO DI TRACCIARNE LA STORIA CONTESTUALIZZANDOLA NEL CONTESTO DELL’ARTE EUROPEA |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| BUONA CONOSCENZA DELLA LINGUA ITALIANA |
| Contenuti | |
|---|---|
| L'INSEGNAMENTO INTENDE PRENDERE IN ESAME LE VARIE FORME DELLA RIPRODUZIONE DELL’OPERA D’ARTE IN EPOCA MODERNA CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLO SVILUPPO DELLE TECNICHE INCISORIE E ALLE BIOGRAFIE DEI PRINCIPALI ARTISTI ATTIVI A ROMA TRA CINQUECENTO E SEICENTO. SI ESAMINERANNO LE SERIE DI STAMPE TRATTE DALLA SISTINA DI MICHELANGELO E DALLE OPERE DI RAFFAELLO. SI STUDIERÀ IL CIRCUITO DEGLI STAMPATORI IN RELAZIONE AL FENOMENO DEL MERCATO DELL’ARTE E ALLA PRESENZA DEGLI ARTISTI STRANIERI, PREVALENTEMENTE FRANCESI, FIAMMINGHI E OLANDESI, CHE CONTRIBUIRONO IN MODO DETERMINANTE A DIFFONDERE LE OPERE D’ARTE ITALIANE IN EUROPA GRAZIE AL COMMERCIO DELLE STAMPE. SI ANALIZZERÀ COME CASO STUDIO PRIVILEGIATO IL TEMA DELLA NASCITA DEL GENERE DELLA CARICATURA DISEGNATA E INCISA. PER CONSENTIRE AGLI STUDENTI, ATTRAVERSO UN ESAME DIRETTO DELLE OPERE DISEGNATE E INCISE, UN EFFICACE APPRENDIMENTO SARANNO CONCORDATI SOPRALLUOGHI DIDATTICI A COLLEZIONI DI GRAFICA E INCONTRI CON SPECIALISTI DEL SETTORE. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LEZIONI FRONTALI. LA FREQUENZA È VIVAMENTE CONSIGLIATA. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| ESAME FINALE ORALE. CRITERI DI VALUTAZIONE ADOTTATI: 1. CAPACITÀ DI ESPRIMERSI CON CHIAREZZA UTILIZZANDO UN LINGUAGGIO CORRETTO E APPROPRIATO. 2. CAPACITÀ DI ORGANIZZARE UN DISCORSO COMPLESSO E PERTINENTE AGLI ARGOMENTI PROPOSTI. 3. CAPACITÀ DI ESPRIMERE PERTINENTI VALUTAZIONI STORICO-CRITICHE QUALE ESITO DI UNA AUTONOMA E ORIGINALE RIFLESSIONE SUI TEMI OGGETTO DI STUDIO. |
| Testi | |
|---|---|
| F. NEGRI ARNOLDI, S. PROSPERI VALENTI, IL DISEGNO NELLA STORIA DELL’ARTE ITALIANA, ROMA 2015, CAROCCI EDITORE, CAPITOLI 1, 3, 4, 5, 7. LE TECNICHE D’INCISIONE A RILIEVO. XILOGRAFIA, A CURA DI G. MARIANI, ROMA 2001, PP. 9-54 LE TECNICHE CALCOGRAFICHE D’INCISIONE DIRETTA. BULINO PUNTASECCA MANIERA NERA, A CURA DI G. MARIANI, ROMA 2012, PP. 9-83 LE TECNICHE CALCOGRAFICHE D’INCISIONE INDIRETTA. ACQUAFORTE. ACQUATINTA LAVIS CERAMOLLE, A CURA DI G. MARIANI, ROMA 2005, PP. 5-61 A. GRELLE, MERCATO E PRODUZIONE DELLE STAMPE A ROMA ALL’INIZIO DEL SECOLO XVII E ALCUNI PROBLEMI SUGLI INIZI ROMANI DI CALLOT, IN LE INCISIONI DI JACQUES CALLOT NELLE COLLEZIONI ITALIANE, CATALOGO DELLA MOSTRA (ROMA-PISA-NAPOLI 1992), MILANO 1992, PP. 29-50 G. BERRA, IL RITRATTO "CARICATO IN FORMA STRANA, E RIDICOLOSA, E CON TANTA FELICITÀ DI SOMIGLIANZA": LA NASCITA DELLA CARICATURA E I SUOI SVILUPPI IN ITALIA FINO AL SETTECENTO, IN MITTEILUNGEN DES KUNSTHISTORISCHEN INSTITUTES IN FLORENZ, 53, 2009 (2010), 1, 73-144 |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| MATERIALI DIDATTICI E BIBLIOGRAFICI SARANNO RESI DISPONIBILI PER GLI STUDENTI DURANTE IL CORSO |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-03-11]
