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BIOLOGIA MOLECOLARE AVANZATA

Elizabeth Anne ILLINGWORTH BIOLOGIA MOLECOLARE AVANZATA

0522100049
DIPARTIMENTO DI CHIMICA E BIOLOGIA "ADOLFO ZAMBELLI"
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
BIOLOGIA
2024/2025



OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 1
ANNO ORDINAMENTO 2022
PRIMO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
540LEZIONE
112LABORATORIO
ELIZABETH ANNE ILLINGWORTH T Curriculum
Obiettivi
OBIETTIVO GENERALE
IL CORSO HA L’OBIETTIVO DI PROMUOVERE LA CONOSCENZA DEI PROCESSI MOLECOLARI INERENTI AI MECCANISMI DI CONTROLLO DELL'ESPRESSIONE GENICA.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
LO STUDENTE:
- CONOSCERÀ I FONDAMENTI DEI MECCANISMI MOLECOLARI GOVERNANTE LA REGOLAZIONE GENICA NEGLI ORGANISMI PROCARIOTICI E EUCARIOTICI E LE PRINCIPALI TECNICHE SPERIMENTALI E COMPUTAZIONALI APPLICATE ALLO STUDIO DI TALI MECCANISMI.
- COMPRENDERÀ LA COMPLESSITÀ E L’INTERDISCIPLINARIETÀ DI QUESTO TIPO DI STUDIO / RICERCA, E LE POTENZIALITÀ DELLE CONOSCENZE DERIVANTI DA TALI STUDI PER RISPONDERE A REALI DOMANDE BIOLOGICHE.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- IDENTIFICARE LE TECNICHE DI LABORATORIO AVANZATE IDONEE PER LA VISUALIZZAZIONE E QUANTIZZAZIONE DELL’ESPRESSIONE GENICA A LIVELLO GENOMICO;
- ESAMINARE, ELABORARE E MANIPOLARE DATI / DATA SET DEPOSITATI NEI PRINCIPALI BANCA DATI (GENOME BROWSER, ENCODE E ALTRI);
- PROGETTARE L’APPROCCIO SPERIMENTALE APPROPRIATE PER RISPONDERE A DOMANDE BIOLOGICHE RIGUARDANTE L’EFFETTO DI MUTAZIONI DI GENI SINGOLI SULL’ESPRESSIONE GENICA A LIVELLO DEL TRASCRITTOMA;
- RACCOGLIERE, CONFRONTARE E ANALIZZARE DATI DELLA LETTERATURA SCIENTIFICA INERENTE AI PRINCIPALI ARGOMENTI DEL CORSO

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
-VALUTARE AUTONOMAMENTE SE UN METODO SPERIMENTALE RISULTI APPROPRIATO PER L’ANALISI DI ESPRESSIONE GENICA E DELLO STATO CROMATINICO DEL GENOMA;
-SVILUPPARE SENSO CRITICO NELLA VALUTAZIONE E NELLA SCELTA DI UN METODO SPERIMENTALE;
-ACQUISIRE CAPACITÀ DI OSSERVAZIONE, RIFLESSIONE E DISCUSSIONE DEI DATI/RISULTATI OTTENUTI DALLE ESERCITAZIONI

ABILITÀ COMUNICATIVA
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- SOSTENERE UNA DISCUSSIONE SULLE TEMATICHE DEL CORSO, SIA TEORICA CHE PRATICA CON LINGUAGGIO APPROPRIATO PERTINENTE;
- DESCRIVERE L’OSSERVAZIONE DI UN DATO SPERIMENTALE ATTRAVERSO L’ELABORAZIONE DI DATI SCIENTIFICI;
-ESPORRE CON SENSO CRITICO METODICHE, PROBLEMI E SOLUZIONI A DIVERSI INTERLOCUTORI.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- ESEGUIRE PROTOCOLLI SPERIMENTALI DI LABORATORIO;
- UTILIZZARE GLI STRUMENTI BIBLIOGRAFICI TRADIZIONALI E LE RISORSE BIOINFORMATICHE DI ANALISI DI ESPRESSIONE GENICA, DI INTERAZIONI DNA-PROTEINA E DELLO STATO CROMATINICO DEL GENOMA, PER COMPRENDERE E APPROFONDIRE GLI ARGOMENTI INERENTI AL CORSO;
- COMPRENDERE E INTERPRETARE DATI DELLA LETTERATURA SCIENTIFICA;
- PROCEDERE ALL’AGGIORNAMENTO CONTINUO DELLE PROPRIE CONOSCENZE, UTILIZZANDO LA
LETTERATURA TECNICA E SCIENTIFICA
Prerequisiti
CONOSCENZE DI BIOLOGIA MOLECOLARE, BIOCHIMICA E GENETICA
Contenuti
STRUTTURA DEI GENOMI EUCARIOTICI (8 H LEZIONI + 2 H ESERCITAZIONE); FONDAMENTI DI REGOLAZIONE TRASCRIZIONALE NEGLI EUCARIOTI (20 H LEZIONI + 4 H ESERCITAZIONE); INTRODUZIONE ALLE CORRENTI TECNOLOGIE PER L'ANALISI FUNZIONALE DEL GENOMA E DEL TRASCRITTOMA (8 H LEZIONI + 2 H ESERCITAZIONE); GENOMICA FUNZIONALE (6 H LEZIONI + 2 H ESERCITAZIONE)
Metodi Didattici
LEZIONI FRONTALI E ESERCITAZIONI IN AULA
Verifica dell'apprendimento
IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO È CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UN ESAME AL TERMINE DELL'INSEGNAMENTO CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI. L'ESAME PREVEDE UNA PROVA ORALE.
LA PROVA ORALE CONSISTE IN UN COLLOQUIO CON DOMANDE E DISCUSSIONE SUI CONTENUTI TEORICI E METODOLOGICI INDICATI NEL PROGRAMMA DELL’INSEGNAMENTO ED È FINALIZZATA AD ACCERTARE IL LIVELLO DI CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE RAGGIUNTO DALLO STUDENTE, NONCHÉ A VERIFICARE LA CAPACITÀ DI ESPOSIZIONE RICORRENDO ALLA TERMINOLOGIA APPROPRIATA E LA CAPACITÀ DI ORGANIZZAZIONE AUTONOMA DELL'ESPOSIZIONE SUGLI STESSI ARGOMENTI A CONTENUTO TEORICO.
Testi
FONDAMENTI DI BIOLOGIA MOLECOLARE, LIZABETH ALLISON, CASA ED. ZANICHELLI
O ALTRI LIBRI DI TESTO DELLO STESSO LIVELLO;
MATERIALE (ARTICOLI SCIENTIFICI) FORNITO DAL DOCENTE
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]