Antonina PLUTINO | GEOGRAFIA
Antonina PLUTINO GEOGRAFIA
cod. 4412400020
GEOGRAFIA
| 4412400020 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| SCIENZE DELL'EDUCAZIONE | |
| 2017/2018 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2014 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| M-GGR/01 | 6 | 36 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| IL CORSO DI GEOGRAFIA SI PREFIGGE DI ANALIZZARE E APPROFONDIRE I CONCETTI FONDAMENTALI DELLA GEOGRAFIA UMANA ALLA LUCE DEL MUTATO SCENARIO E DEI PROFONDI CAMBIAMENTI NELLA REALTÀ UMANA E GEOPOLITICA DEL MONDO. DOPO AVER ESAMINATO SINTETICAMENTE LA TEORIA E I METODI DELLE SCIENZE GEOGRAFICHE, VERRANNO ANALIZZATI IL RAPPORTO UOMO E NATURA, LA DISTRIBUZIONE E LA STRUTTURA DELLA POPOLAZIONE UMANA, LA DINAMICA DEMOGRAFICA E LO SVILUPPO URBANO. LE PRINCIPALI CONOSCENZE ACQUISITE SARANNO: •I RAPPORTI FUNZIONALI INTESSUTI NEL TEMPO FRA POPOLAZIONI E TERRITORI ABITATI; •I CARATTERI MATERIALI DELL'AMBIENTE E I VALORI SIMBOLICI DI CUI ESSI SONO INVESTITI; •LE ELABORAZIONI CULTURALI DI TALI AMBIENTI E DEI RAPPORTI CON ESSI INTRATTENUTI DAI DIVERSI GRUPPI UMANI NEL CORSO DELLA STORIA; •LE PERMANENZE E LE COMUNANZE NEL TEMPO E NELLO SPAZIO DI TALI FENOMENI E PROCESSI. LE PRINCIPALI ABILITÀ (OSSIA LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE) SARANNO: •ACQUISIZIONE DEGLI STRUMENTI UTILI PER ANALIZZARE GLI ATTORI DEI CAMBIAMENTI, GLI UOMINI, LE COLLETTIVITÀ, LE CULTURE, LE ECONOMIE; •LE RAGIONI E I MODI ATTRAVERSO CUI LE SOCIETÀ PLASMANO (E SPESSO ALTERANO) IL TERRITORIO. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| LO STUDENTE DEVE AVERE ACQUISITO LE CONOSCENZE DI BASE NEL CAMPO DELLA GEOGRAFIA FORNITE DAI NORMALI PROGRAMMI DI STUDIO DELLE SCUOLE SUPERIORI. |
| Contenuti | |
|---|---|
| IL CORSO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DEI SEGUENTI ARGOMENTI: - GLI STRUMENTI PER L’ANALISI GEOGRAFICA (CARTE TECNICHE, DATI STATISTICI, RAPPRESENTAZIONI GRAFICHE E CARTOGRAFIE TEMATICHE); - I PRINCIPI DELLA GEOGRAFIA UMANA; - GLI ASPETTI AMBIENTALI E LE PROBLEMATICHE CONNESSE ALLA GESTIONE DEGLI SPAZI NATURALI; - GLI ASPETTI SOCIO-DEMOGRAFICI E LE IMPLICAZIONI TERRITORIALI LEGATE ALL’EVOLUZIONE, ALLA DISTRIBUZIONE DELLA POPOLAZIONE ED AI FENOMENI MIGRATORI; - LE RETI DI CITTÀ E L’URBANIZZAZIONE EUROPEA; - LA STRUTTURA ECONOMICA E LE PRINCIPALI TENDENZE EVOLUTIVE DEI COMPARTI AGRICOLO, INDUSTRIALE E TERZIARIO; - IL SISTEMA MONDO; - LO SPAZIO EUROPEO NEL CONTESTO GLOBALE; - LE POLITICHE DELLO SVILUPPO ECONOMICO - APPROFONDIMENTI TEMATICI LEGATI ALL’ATTUALITÀ E ALLE PIÙ RECENTI VICENDE GEOPOLITICHE DELL’EUROPA E DEL MONDO |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| -LEZIONI FRONTALI SU TEMI AMPI (SUPPORTATE DALL’UTILIZZO DI STRUMENTI CARTOGRAFICI); -ESERCITAZIONI, LAVORI DI GRUPPO ED ESCURSIONI SUL CAMPO PER FORNIRE ALLO STUDENTE CONOSCENZE OPERATIVE E SPERIMENTARE L’APPRENDIMENTO CONSEGUITO -SEMINARI AVENTI COME OGGETTO CASI DI ATTUALITÀ ATTINENTI ALLE TEMATICHE TRATTATE |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO È CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UN ESAME CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI. L'ESAME PREVEDE UNA PROVA SCRITTA E UNA PROVA ORALE. LA PROVA SCRITTA È PROPEDEUTICA ALLA PROVA ORALE E CONSISTE IN UN TEST A RISPOSTA MULTIPLA SU ARGOMENTI DEL PROGRAMMA DI INSEGNAMENTO. LA PROVA SI SVOLGE ANTERIORMENTE ALLA PROVA ORALE E SI CONSIDERA SUPERATA CON IL RAGGIUNGIMENTO DEL PUNTEGGIO MINIMO PRESTABILITO. LA PROVA SCRITTA HA DI NORMA UNA DURATA NON INFERIORE A 60 MINUTI ED È FINALIZZATA A VERIFICARE LA CAPACITÀ DI APPLICARE CORRETTAMENTE LE CONOSCENZE TEORICHE, LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DELLE PROBLEMATICHE PROPOSTE. LA PROVA ORALE CONSISTE IN UN COLLOQUIO CON DOMANDE E DISCUSSIONE SUI CONTENUTI TEORICI E METODOLOGICI INDICATI NEL PROGRAMMA DELL’INSEGNAMENTO ED È FINALIZZATA AD ACCERTARE IL LIVELLO DI CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE RAGGIUNTO DALLO STUDENTE, NONCHÉ A VERIFICARE LA CAPACITÀ DI ESPOSIZIONE RICORRENDO ALLA TERMINOLOGIA APPROPRIATA E LA CAPACITÀ DI ORGANIZZAZIONE AUTONOMA DELL'ESPOSIZIONE SUGLI STESSI ARGOMENTI A CONTENUTO TEORICO. |
| Testi | |
|---|---|
| 1) DAGRADI P., CENCINI C., COMPENDIO DI GEOGRAFIA UMANA, BOLOGNA, PÀTRON, 2003 2) PASQUINELLI D’ALLEGRA D., LA GEOGRAFIA DELL’ITALIA. IDENTITÀ,PAESAGGI, REGIONI, ROMA, CAROCCI FABER, 2016. 3.MATERIALE DIDATTICO FORNITO DAL DOCENTE DURANTE IL CORSO. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| E’ OBBLIGATORIO L’USO DI UN ATLANTE AGGIORNATO. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]
