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GEOGRAFIA

Antonina PLUTINO GEOGRAFIA

4461000057
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
2017/2018

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2011
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
848LEZIONE
ANTONINA PLUTINO T Curriculum
Obiettivi
IL CORSO INTENDE OFFRIRE AGLI STUDENTI LE CONOSCENZE FONDAMENTALI DELLA GEOGRAFIA UMANA CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE PIÙ RECENTI LINEE DI RICERCA APPLICATE ALL’ANALISI DELL’ORGANIZZAZIONE STORICO-SOCIALE DELLO SPAZIO, DEI PAESAGGI E DEI TERRITORI.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
- FORNIRE I FONDAMENTI TEORICI DELLA GEOGRAFIA E LE CONOSCENZE RIGUARDANTI LE CARATTERISTICHE DEL PAESAGGIO, DEL TERRITORIO E DEI SISTEMI NATURALI, SOCIO-CULTURALI, ECONOMICI E POLITICI CHE NE DEFINISCONO L'ORGANIZZAZIONE, LE RELAZIONI, I PROCESSI DI TRASFORMAZIONE E DI CONFIGURAZIONE IDENTITARIA;
- FORNIRE, INOLTRE, LA CONOSCENZA DEI DIVERSI METODI IDONEI AL CONSEGUIMENTO DI CAPACITÀ STRUMENTALI PER LA DIDATTICA DELLA DISCIPLINA.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
- PROMUOVERE L’ACQUISIZIONE DI COMPETENZE NELL'USO DEGLI STRUMENTI GEOGRAFICI, ATTRAVERSO L'ANALISI DI CARTE GEOGRAFICHE GENERALI, TEMATICHE, MENTALI, FONTI STATISTICHE, FONTI SOGGETTIVE, LETTERARIE E ICONOGRAFICHE;
- FAVORIRE LA REALIZZAZIONE DI PROGETTI E INTERVENTI EDUCATIVI RELATIVI ALL'AMBIENTE E ALLA SOSTENIBILITÀ, AL PAESAGGIO, AI BENI CULTURALI, AI PROCESSI INTERCULTURALI E ALLA GLOBALIZZAZIONE.
Prerequisiti
LO STUDENTE DEVE AVERE ACQUISITO LE CONOSCENZE DI BASE NEL CAMPO DELLA GEOGRAFIA FORNITE DAI NORMALI PROGRAMMI DI STUDIO DELLE SCUOLE SUPERIORI.
Contenuti
IL CORSO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DEI SEGUENTI ARGOMENTI:
- GLI STRUMENTI PER L’ANALISI GEOGRAFICA (CARTE TECNICHE, DATI STATISTICI, RAPPRESENTAZIONI GRAFICHE E CARTOGRAFIE TEMATICHE);
- I PRINCIPI DELLA GEOGRAFIA UMANA;
- GLI ASPETTI AMBIENTALI E LE PROBLEMATICHE CONNESSE ALLA GESTIONE DEGLI SPAZI NATURALI;
- GLI ASPETTI SOCIO-DEMOGRAFICI E LE IMPLICAZIONI TERRITORIALI LEGATE ALLA DISTRIBUZIONE DELLA POPOLAZIONE ED AI FENOMENI MIGRATORI;
- LE RETI DI CITTÀ E L’URBANIZZAZIONE EUROPEA;
- LA STRUTTURA ECONOMICA E LE PRINCIPALI TENDENZE EVOLUTIVE DEI COMPARTI AGRICOLO, INDUSTRIALE E TERZIARIO;
- IL SISTEMA MONDO;
- LO SPAZIO EUROPEO NEL CONTESTO GLOBALE;
- LE POLITICHE DELLO SVILUPPO ECONOMICO
- APPROFONDIMENTI TEMATICI LEGATI ALL’ATTUALITÀ E ALLE PIÙ RECENTI VICENDE GEOPOLITICHE DELL’EUROPA E DEL MONDO
ALCUNI ARGOMENTI DEL CORSO SARANNO RIPRESI PER UNA LORO APPLICAZIONE DIDATTICA.
Metodi Didattici
L’INSEGNAMENTO FA USO DELLE SEGUENTI METODOLOGIE:
-LEZIONI FRONTALI SU TEMI AMPI (SUPPORTATE DALL’UTILIZZO DI STRUMENTI CARTOGRAFICI);
-ESERCITAZIONI, LAVORI DI GRUPPO ED ESCURSIONI SUL CAMPO PER FORNIRE ALLO STUDENTE CONOSCENZE OPERATIVE E SPERIMENTARE L’APPRENDIMENTO CONSEGUITO
-SEMINARI AVENTI COME OGGETTO CASI DI ATTUALITÀ ATTINENTI ALLE TEMATICHE TRATTATE

Verifica dell'apprendimento
IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO È CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UNA PROVA ORALE CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI.
LA PROVA ORALE CONSISTE IN UN COLLOQUIO CON DOMANDE E DISCUSSIONE SUI CONTENUTI TEORICI E METODOLOGICI
INDICATI NEL PROGRAMMA DELL’INSEGNAMENTO ED È FINALIZZATA AD ACCERTARE IL LIVELLO DI CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE RAGGIUNTO DALLO STUDENTE, NONCHÉ A VERIFICARE LA CAPACITÀ DI ESPOSIZIONE RICORRENDO ALLA TERMINOLOGIA APPROPRIATA E LA CAPACITÀ DI ORGANIZZAZIONE AUTONOMA DELL'ESPOSIZIONE SUGLI STESSI ARGOMENTI A CONTENUTO TEORICO.
Testi
1) DAGRADI P., CENCINI C., COMPENDIO DI GEOGRAFIA UMANA, BOLOGNA, PÀTRON, 2003
2) PASQUINELLI D’ALLEGRA D., LA GEOGRAFIA DELL’ITALIA. IDENTITÀ,PAESAGGI, REGIONI, ROMA,
CAROCCI FABER, 2009, RISTAMPA 2016.
3.MATERIALE DIDATTICO FORNITO DAL DOCENTE DURANTE IL CORSO.


Altre Informazioni
E’ OBBLIGATORIO L’USO DI UN ATLANTE AGGIORNATO.
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]