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LETTERATURA ITALIANA E LINGUA ITALIANA

Irene CHIRICO LETTERATURA ITALIANA E LINGUA ITALIANA

4461000013
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
2021/2022

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 2
ANNO ORDINAMENTO 2016
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
1LETTERATURA ITALIANA
424LEZIONE
2LINGUA ITALIANA
424LEZIONE
IRENE CHIRICO1 T Curriculum
CLAUDIO NOBILI2 Curriculum
Obiettivi
MODULO 1
LETTERATURA ITALIANA:
CONOSCERE LE POTENZIALITÀ FORMATIVE DELLA LETTERATURA, ESSERE IN GRADO DI INTERPRETARE, ANALIZZARE E COMMENTARE I TESTI LETTERARI ED AVERE ABITUDINE ALLA LETTURA, COME FORMAZIONE CONTINUA DELLA PERSONA.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
-ACQUISIRE I FONDAMENTI DELLA STORIA LETTERARIA ITALIANA ATTRAVERSO UNO STUDIO APPROFONDITO DI AUTORI E TESTI PIÙ SIGNIFICATIVI DELLA NOSTRA TRADIZIONE LETTERARIA, FAVORENDO LA CAPACITÀ DI ELABORARE, NEL MODO PIÙ ADEGUATO AL LIVELLO SCOLASTICO CUI SARANNO DESTINATI, I CONTENUTI DELLA DISCIPLINA.
-FAVORIRE IL POSSESSO DI UNA SOLIDA CONOSCENZA DELLA DISCIPLINA, MA SEMPRE IN FUNZIONE DI UNA IPOTESI DI PROGETTAZIONE ALL'INTERNO DI UN PERCORSO EDUCATIVO E DIDATTICO.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
-CONOSCENZA E COMPRENSIONE DEI PRINCIPALI METODI PER UNO STUDIO IL PIÙ POSSIBILE CORRETTO E PROFICUO (BIBLIOGRAFIE, CATALOGHI, INDICI, BANCHE DATI, ECC.), CON L'AUSILIO ANCHE DEGLI STRUMENTI PIÙ ADEGUATI AL PERCORSO DI STUDIO SCELTO;
-CAPACITÀ DI COMPRENSIONE DEI PRINCIPALI NODI STORICO-CRITICI INERENTI AD AUTORI E TEMI DELLA NOSTRA TRADIZIONE LETTERARIA;
-CAPACITÀ DI LEGGERE E INTERPRETARE CRITICAMENTE DATI E PROBLEMATICHE INERENTI ALLA DISCIPLINA, E DI RIFLETTERE SU TEMI E QUESTIONI PRINCIPALI, FAVORENDO ANCHE AUTONOME CAPACITÀ DI GIUDIZIO.
Prerequisiti
MODULO 1
LETTERATURA ITALIANA:
CONOSCENZE STORICO-LETTERARIE ACQUISITE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO.
CAPACITÀ DI ANALISI E DI SINTESI DI UN TESTO LETTERARIO.
Contenuti
MODULO 1
LETTERATURA ITALIANA:
DANTE E LA CONTEMPORANEITÀ, CON LETTURA, PARAFRASI E COMMENTO DI BRANI TRATTI DA: “VITA NUOVA” (CAP. XV ); “RIME” (26-26A); “COMMEDIA”: INFERNO I 1-90; II 76-99; III; V 1-45; 82-142; XIII 1-78; XXII 1-30;XXVI 85-142; XXXIV 133-139; PURGATORIO I 1-84; III 103-145; V 130-136; XXIV 1-54; PARADISO I 1-27; V 40-42; VI 1-21; XIV 1-3; XVII 1-93; XXXIII 133-145.
Metodi Didattici
MODULO 1
LETTERATURA ITALIANA:
-LEZIONI FRONTALI SUI TEMI DELLA DISCIPLINA.
-ATTIVITÀ CHE FORNISCANO CONOSCENZE E COMPETENZE DIDATTICHE UTILIZZABILI NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA E NELLA SCUOLA PRIMARIA.
Verifica dell'apprendimento
MODULO 1
LETTERATURA ITALIANA:
LA VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO È COSTITUITA DA UN COLLOQUIO FINALE DIRETTO AD ACCERTARE L'ACQUISIZIONE DA PARTE DELLO STUDENTE DEGLI ARGOMENTI TRATTATI NEL CORSO DELLE LEZIONI. NELLA VALUTAZIONE SI TERRÀ CONTO NELL'ORDINE: DELLA PERTINENZA DELLE RISPOSTE, DELLA PROPRIETÀ E DELLA CORRETTEZZA LINGUISTICA, DELLA CAPACITÀ DI ELABORAZIONE AUTONOMA DEL DISCORSO.
Testi
MODULO 1
LETTERATURA ITALIANA:
- LETTERATURA ITALIANA, A CURA DI A. BATTISTINI, IL MULINO, BOLOGNA 2014, VOL. I, PP. 57-66; 79-126.
"CITAR DANTE. ESPRESSIONI DANTESCHE PER L'ITALIANO D'OGGI", A CURA DI I. CHIRICO, P. DAINOTTI, M. GALDI, ETPBOOKS, ATENE 2021.
I TESTI DANTESCHI SARANNO FORNITI IN COPIA DAL DOCENTE SULLA PROPRIA HOME PAGE
Altre Informazioni
NESSUNA
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-11-21]