Publications

Giuseppe DE SIMONE Publications


2023
Articolo in rivista
Metodologie innovative per realizzare l'apprendimento
MIZAR. Pag.149-162
ISSN:2499-5835.
DE SIMONE, Giuseppe; Teresa Corrado, Maria; Sessa, Anna
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2023
Articolo in rivista
Strumenti metodologici e nuove tecnologie per l’apprendimento in rete
MIZAR. Vol. N. 18. Pag.74-87
ISSN:2499-5835.
DE SIMONE, Giuseppe; Teresa Corrado, Maria
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2022
Articolo in rivista
Mobile Learning and Artificial Intelligence to improve teaching-learning process in ICT global market age
STUDI SULLA FORMAZIONE. Vol. 25. Pag.233-249
ISSN:2036-6981.
Todino, MICHELE DOMENICO; DE SIMONE, Giuseppe; Kidiamboko, Simon
Versione online
Digital Object Identifier (DOI): 10.13128/ssf-13809
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2022
Articolo in rivista
Ripensare le visite didattiche dopo la pandemia
STUDI SULLA FORMAZIONE. Pag.33-39
ISSN:2036-6981.
DE SIMONE, Giuseppe; Todino, Michele Domenico
Digital Object Identifier (DOI): 10.36253/ssf-13978
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2022
Articolo in rivista
Architetture per l’apprendimento
MIZAR. Vol. n. 17 – Luglio-Dicembre 2022. Pag.87-96
ISSN:2499-5835.
DE SIMONE, Giuseppe; Maria De Luca, Anna
Digital Object Identifier (DOI): 10.1285/i24995835v2022n17p87
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2021
Articolo in rivista
L'uso efficace della tecnologia da parte degli insegnanti: il modello TPACK
MIZAR. Pag.21-25
ISSN:2499-5835.
DE SIMONE, Giuseppe
Digital Object Identifier (DOI): 10.1285/i24995835v2021n15p21
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2021
Articolo in rivista
HOW FLEXIBLE CLASSROOM CAN IMPROVE SEAMLESS LEARNING
GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA. Vol. Vol 5, No 2 2021. Pag.351-363
ISSN:2532-3296.
DE SIMONE, Giuseppe; Di Palma, Davide; Todino, MICHELE DOMENICO
Versione online
Digital Object Identifier (DOI): 10.32043/gsd.v5i2.349
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2021
Articolo in rivista
Fog computing a supporto degli ebook reader, delle biblioteche digitali e della digital literacy
NUOVA SECONDARIA. Vol. 8. Pag.21-39
ISSN:1828-4582.
DE SIMONE, Giuseppe; Todino, MICHELE DOMENICO; Galdieri, Michela
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2020
Articolo in rivista
Un approccio ecologico-culturale per definire il Mobile Learning
IUL RESEARCH. Vol. 1. Pag.128-137
ISSN:2723-9586.
DE SIMONE, Giuseppe
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2020
Articolo in rivista
Media Education e formazione docenti: contestualizzare le esperienze videoludiche dei propri studenti
STUDI SULLA FORMAZIONE. Vol. 23. Pag.345-355
ISSN:2036-6981.
Todino, Michele Domenico; DE SIMONE, Giuseppe; DI TORE, Stefano
Versione online
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2020
Articolo in rivista
MOOD METER APP TECHNOLOGY TO “REDISCOVER” EMOTIONS:A TECHNO-EMOTIONAL SCENARIO
GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA. Pag.157-167
ISSN:2532-3296.
DE SIMONE, Giuseppe; Annarumma, Maria; Todino, Michele Domenico
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2020
Articolo in rivista
Dispositivi mobili e applicazioni nell’educazione infantile
NUOVA SECONDARIA. Vol. n. 3, novembre 2020. Pag.122-131
ISSN:1828-4582.
Annarumma, Maria; DE SIMONE, Giuseppe; DE GIUSEPPE, Tonia
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2020
Articolo in rivista
Il Mobile Learning attraverso la nuova rete LoRaWAN a sostegno dell’apprendimento a distanza
STUDI SULLA FORMAZIONE. Vol. Vol 23, No 2 2020. Pag.157-166
ISSN:2036-6981.
DE SIMONE, Giuseppe; Todino, Michele Domenico; Annarumma, Maria
Versione online
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2018
Articolo in rivista
El conocimiento en la sociedad medial y relación educativa
STUDI SULLA FORMAZIONE. Pag.159-173
ISSN:2036-6981.
Annarumma, M.; De Simone, G.
Digital Object Identifier (DOI): 10.13128/Studi_Formaz-24663
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2018
Articolo in rivista
L’alto potenziale e le strategie didattiche
FORMAZIONE & INSEGNAMENTO. Vol. 3. Pag.29-38
ISSN:1973-4778.
Annarumma, M.; De Simone, G.
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2017
Articolo in rivista
Il progetto EDUFARM. Connubio tra Università e fattoriedidattiche
STUDI SULLA FORMAZIONE. Pag.239-255
ISSN:2036-6981.
DE SIMONE, Giuseppe; Nadia, Carlomagno; Gargano, Alessandra; Cuozzo, Anna
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2016
Articolo in rivista
TIC E SEMPLESSITÀ
SCUOLA ITALIANA MODERNA. Vol. 3. Pag.83-85
ISSN:0036-9888.
DE SIMONE, Giuseppe; Gargano, Alessandra; Scarpitta, Michela
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2016
Articolo in rivista
IL PENSIERO DIVERGENTE NELLA FATTORIA DIDATTICA: IL PROGETTO “EDUFARM”
SCUOLA ITALIANA MODERNA. Vol. 9. Pag.85-88
ISSN:0036-9888.
DE SIMONE, Giuseppe; Gargano, Alessandra; Scarpitta, Michela
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2015
Articolo in rivista
An Enactivist Approach to Web-based Learning: Live Campus as a Proposal for a Learning Environment
INTERNATIONAL JOURNAL OF DIGITAL LITERACY AND DIGITAL COMPETENCE. Pag.64-74
ISSN:1947-3494.
De Simone, Giuseppe; Di Gennaro, Diana Carmela; Fragnito, Riccardo
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2015
Articolo in rivista
An enactivist approach to Web-Based Learning: LiveCampus as a proposal of learning environment
INTERNATIONAL JOURNAL OF DIGITAL LITERACY AND DIGITAL COMPETENCE. Pag.64-74
ISSN:1947-3494.
DE SIMONE, Giuseppe; Di, Gennaro; D. C., Fragnito
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