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LETTERATURA FRANCESE V

Agnese SILVESTRI LETTERATURA FRANCESE V

4322100117
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
LINGUE E LETTERATURE MODERNE
2020/2021

ANNO CORSO 2
ANNO ORDINAMENTO 2018
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE
AGNESE SILVESTRI T Curriculum
Obiettivi
IL CORSO SI PROPONE DI AFFINARE ULTERIORMENTE NEGLI STUDENTI LA CAPACITÀ DI RIFLESSIONE SULL’OPERA LETTERARIA NELLE SUE EMERGENZE STILISTICHE, RETORICHE, SEMANTICHE, CULTURALI ED IDEOLOGICHE; DI FAVORIRE L’ACQUISIZIONE DI UNA METODOLOGIA SCIENTIFICA ATTRAVERSO L’ATTIVA PARTECIPAZIONE ALLA PREPARAZIONE DI ANALISI TESTUALI; DI PERFEZIONARE L’UTILIZZO DI STRUMENTI CRITICI ATTI AD INTERROGARE I RAPPORTI TRA L’AUTORE, LA SUA OPERA E IL CONTESTO STORICO-CULTURALE. ALLA FINE DEL CORSO LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- APPLICARE LE CONOSCENZE MATURATE NELL'AMBITO DELLA LETTERATURA E DELLE CULTURA FRANCESE IN DIVERSI AMBITI CULTURALI E PROFESSIONALI;
- CONDURRE ATTIVITÀ DI RICERCA SU ASPETTI STORICO LETTERARI.
Prerequisiti
Gli studenti devono aver superato gli esami di Letteratura francese IV e Lingua francese IV.
Contenuti
LA RAPPRESENTAZIONE LETTERARIA DELLA SCRITTRICE NEL XIX SEC. E PROSPETTIVE DELLA CRITICA DI « GENERE »/LA REPRÉSENTATION LITTÉRAIRE DE LA FEMME AUTEUR AU XIXE ET APPROCHES DE LA CRITIQUE DE « GENRE »
IL CORSO AFFRONTA LE QUESTIONI LEGATE ALLA CRITICA DI GENERE (GENDER) RIGUARDANTI LA LETTERATURA DEL XIX SEC. E SI CONCENTRA SULLA RAPPRESENTAZIONE DELLA DONNA AUTRICE DA PARTE DI SCRITTORI E SCRITTRICI DELL’EPOCA.


Metodi Didattici
IL CORSO SI COMPONE DI 30 ORE DI LEZIONI PER IL MODULO DA 6 CREDITI. LA LINGUA DI INSEGNAMENTO È IL FRANCESE. AGLI STUDENTI È RICHIESTA UNA FATTIVA PARTECIPAZIONE, LA PREPARAZIONE DI UNA RELAZIONE ORALE (IN LINGUA FRANCESE), CONCORDATA COL DOCENTE, DA TENERSI E DISCUTERE COLLETTIVAMENTE DURANTE IL CORSO. SONO PARTE INTEGRANTE DELL'ATTIVITÀ DIDATTICA I SEMINARI ORGANIZZATI DALLA DOCENTE CON SPECIALISTI.
Verifica dell'apprendimento
LO STUDENTE È INVITATO AD ESPORRE CRITICAMENTE, IN LINGUA FRANCESE, GLI ASPETTI DELLA TRADIZIONE LETTERARIA E CULTURALE CHE SARANNO STATI OGGETTO D’ANALISI DURANTE IL CORSO, NONCHÉ A DIMOSTRARE LA CONOSCENZA DI APPROCCI CRITICI DIFFERENZIATI. ALLO STUDENTE SI CHIEDE INOLTRE DI SPERIMENTARSI IN UN’AUTONOMA ANALISI TESTUALE, MOSTRANDO CONSAPEVOLEZZA DELLE METODOLOGIE CRITICHE UTILIZZATE E DELLE LORO DIVERSE POSSIBILITÀ ERMENEUTICHE.
Testi
ESSAIS CRITIQUES / SAGGI CRITICI :
CHRISTINE PLANTÉ, LA PETITE SŒUR DE BALZAC. ESSAI SUR LA FEMME AUTEUR, PUL, 2015 (CH.1-2 ; 7 ; 8)
CH. PLANTÉ, AUDREY LASSERRE, « LE GENRE : UN CONCEPT POUR LA CRITIQUE LITTÉRAIRE ? », DANS FRANCOFONIA, N° 74, PRIMAVERA 2018, DOSSIER « LE CONCEPT DE GENRE A-T-IL CHANGÉ LES ÉTUDES LITTÉRAIRES ? », P. 3-19 (REPERIBILE SU PIATTAFORMA JSTOR)
JOSÉ-LUIS DIAZ : « FACE À LA « BOUTIQUE ROMANTIQUE » : SAND ET SES POSTURES D’ÉCRIVAIN (1829-1833) » DANS ISABELLE NAGINSKY, BRIGITTE DIAZ, GEORGE SAND. PRATIQUES ET IMAGINAIRES DE L’ÉCRITURE, PRESSES UNIVERSITAIRES DE CAEN, P. 15-33, ACCÈS OUVERT : HTTPS://BOOKS.OPENEDITION.ORG/PUC/9786?LANG=IT

CHOIX DE TEXTES TIRÉS DE / SCELTA DI TESTI TRATTI DA :
BALZAC, BÉATRIX (1839)
BALZAC, LA FEMME AUTEUR,
JULES JANIN, « LES BAS-BLEUS » IN LES FRANÇAIS PEINTS PAR EUX-MÊMES (1833)
AUGUSTIN DE SAINTE-BEUVE, PORTRAITS DE FEMMES (1844)
JULES BARBEY D’AUREVILLY, LES BAS-BLEUS, (1878)
EMILE ZOLA, « GEORGE SAND » (1876)
GERMAINE DE STAËL, CORINNE OU L’ITALIE (1807)
FÉLICITÉ DE GENLIS, LA FEMME AUTEURE (1802)
GEORGE SAND, HISTOIRE DE MA VIE (1855)

LE/I NON FREQUENTANTI AGGIUNGANO I SEGUENTI SAGGI CRITICI:
CHRISTINE PLANTÉ, LA PETITE SŒUR DE BALZAC. ESSAI SUR LA FEMME AUTEUR, PUL, 2015 (CHAP. 4, P. 96-112)
MARTINE REID, DES FEMMES EN LITTÉRATURE, PARIS, BELIN, 2010, (P. 5-21 ; CHAP. II-III ET IX)
DAMIEN ZANONE, “INTRODUCTION” DOSSIER « QUESTIONS DE GENRE AU XIXE SIÈCLE », ROMANTISME, N° 179, 2018, P. 5-11 (ACCESSO GRATUITO ANCHE DA REMOTO PER STUDENTESSE/STUDENTI UNISA)
Altre Informazioni
DURANTE IL CORSO VERRANNO FORNITI ULTERIORI MATERIALI DOCUMENTARI.
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-05-23]