Luigi VECCHIO | STORIA ANTICA
Luigi VECCHIO STORIA ANTICA
cod. 0312500271
STORIA ANTICA
0312500271 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE | |
CORSO DI LAUREA | |
FILOSOFIA | |
2020/2021 |
ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
PRIMO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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L-ANT/02 | 12 | 60 | LEZIONE |
Obiettivi | |
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ACQUISIZIONE DA PARTE DEGLI STUDENTI DELLE CONOSCENZE DI BASE DELLA STORIA ANTICA, GRECA (DALLE ORIGINI ALLA CONQUISTA ROMANA) E ROMANA (DALLE ORIGINI DI ROMA AL CROLLO DELL’IMPERO), NELLA SUA IMPOSTAZIONE STORIOGRAFIA E METODOLOGICA E NEI SUOI MOMENTI, SNODI E ASPETTI FONDAMENTALI. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: COLLOCARE I FATTI NEL TEMPO E NELLO SPAZIO; COMPRENDERE LE PROBLEMATICHE STORICHE; CONOSCERE LE LINEE DI SVILUPPO DELLA STORIA DEL MONDO GRECO E ROMANO, METTENDONE IN EVIDENZA LE CARATTERISTICHE POLITICHE, ECONOMICHE E SOCIALI ATTRAVERSO LA LETTURA E L’ANALISI DELLE FONTI DOCUMENTARIE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO A QUELLE LETTERARIE ED EPIGRAFICHE. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: CONTESTUALIZZARE I FATTI STORICI E STABILIRE GLI OPPORTUNI COLLEGAMENTI; UTILIZZARE GLI STRUMENTI DELLA DISCIPLINA E IL LESSICO SPECIFICO DI BASE; ESPORRE IN MANIERA CORRETTA E ORGANICA LE CONOSCENZE ACQUISITE; COMPRENDERE TESTI E DOCUMENTI. |
Prerequisiti | |
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NESSUN PREREQUISITO. |
Contenuti | |
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INTRODUZIONE SU FONTI, ASPETTI CRONOLOGICI E GEOGRAFICI. ANALISI DELLE VICENDE STORICHE DEL MONDO GRECO (DALLA CIVILTÀ MICENEA AL MONDO ELLENISTICO) E DEL MONDO ROMANO (DALLE ORIGINI DI ROMA AGLI ULTIMI SECOLI DELL’IMPERO). LE LEZIONI SARANNO INTEGRATE DA ESERCITAZIONI DEDICATE ALLA LETTURA DI BRANI DI AUTORI ANTICHI RELATIVI AGLI ARGOMENTI TRATTATI. |
Metodi Didattici | |
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LEZIONI FRONTALI E APPROFONDIMENTI SU SINGOLI ARGOMENTI. |
Verifica dell'apprendimento | |
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ESAME ORALE. |
Testi | |
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M. BETTALLI - A. L. D’AGATA - A. MAGNETTO, STORIA GRECA, 2ª ED., CAROCCI, ROMA, 2013 G. CRESCI MARRONE - F. ROHR VIO - L. CALVELLI, ROMA ANTICA. STORIA E DOCUMENTI, IL MULINO, BOLOGNA, 2014 LA STORIA ANTICA. METODI E FONTI PER LO STUDIO, A CURA DI G. POMA, IL MULINO, BOLOGNA, 2016 |
Altre Informazioni | |
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SI RACCOMANDA VIVAMENTE LA FREQUENZA DELLE LEZIONI. SI RACCOMANDA DI ACCOMPAGNARE LO STUDIO DEL MANUALE CON LA CONSULTAZIONE DI UN ATLANTE STORICO (ESEMPIO M. BARATTA - P. FRACCARO - L. VISINTIN, ATLANTE STORICO, L’EVO ANTICO, ISTITUTO GEOGRAFICO DE AGOSTINI, NOVARA). GLI STUDENTI IMPOSSIBILITATI A FREQUENTARE LE LEZIONI SONO PREGATI DI CONTATTARE IL DOCENTE. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-05-23]