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ECOLOGIA

ALESSANDRO BELLINO ECOLOGIA

0512800027
DIPARTIMENTO DI CHIMICA E BIOLOGIA "ADOLFO ZAMBELLI"
CORSO DI LAUREA
SCIENZE BIOLOGICHE
2024/2025

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2016
SECONDO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
540LEZIONE
112LABORATORIO
DANIELA BALDANTONI T Curriculum
ALESSANDRO BELLINO Curriculum
AppelloData
ECOLOGIA16/01/2025 - 09:30
ECOLOGIA16/01/2025 - 09:30
ECOLOGIA06/02/2025 - 09:30
ECOLOGIA06/02/2025 - 09:30
Obiettivi
OBIETTIVO GENERALE
L’INSEGNAMENTO DI ECOLOGIA ASPIRA A FORNIRE CONOSCENZE DI BASE SULLA STRUTTURA E SUL FUNZIONAMENTO DEI SISTEMI ECOLOGICI (DALL’ORGANISMO ALL’ECOSISTEMA).
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
LO STUDENTE ACQUISIRÀ CONOSCENZE SU:
- I DIVERSI LIVELLI DI ORGANIZZAZIONE DELL’ECOLOGIA (DAGLI ORGANISMI AGLI ECOSISTEMI) E DELLE PROPRIETÀ EMERGENTI CHE LI CARATTERIZZANO;
- LA STRUTTURA E IL FUNZIONAMENTO DEGLI ECOSISTEMI (ACQUATICI E TERRESTRI) IN CONDIZIONI NATURALI.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
LO STUDENTE SVILUPPERÀ CAPACITÀ NECESSARIE ALL’ANALISI DEI SISTEMI ECOLOGICI E ALLA COMPRENSIONE DEI PROCESSI ECOLOGICI.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI RACCOGLIERE, ANALIZZARE ED INTERPRETARE DATI ECOLOGICI E AMBIENTALI.
ABILITÀ COMUNICATIVE
LO STUDENTE SVILUPPERÀ CAPACITÀ A COMPRENDERE IL LESSICO E A COMUNICARE NEI LINGUAGGI PROPRI DELLE DISCIPLINE ECOLOGICHE E AMBIENTALI, CONSENTENDO PROFICUI SCAMBI CON DIVERSI SPECIALISTI IN MATERIA AMBIENTALE.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI:
- ACQUISIRE IN AUTONOMIA INFORMAZIONI, MEDIANTE CONSULTAZIONE DELLA LETTERATURA SCIENTIFICA DI RIFERIMENTO, PER UN CONTINUO AGGIORNAMENTO SCIENTIFICO E METODOLOGICO.
- SVOLGERE ATTIVITÀ DI RICERCA, CONSULTARE LA LETTERATURA INTERNAZIONALE, COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI COMPLESSI.
Prerequisiti
AL FINE DI COMPRENDERE E SAPER APPLICARE LA MAGGIOR PARTE DEGLI ARGOMENTI TRATTATI NELL’INSEGNAMENTO, È NECESSARIO AVER ACQUISITO CONOSCENZE RELATIVE A FONDAMENTI DI BIOLOGIA VEGETALE, ANIMALE E MICROBICA, FONDAMENTI DI CHIMICA INORGANICA ED ORGANICA.
Contenuti
L'INSEGNAMENTO INCLUDE 52 ORE DI DIDATTICA, SUDDIVISE IN LEZIONI FRONTALI IN AULA (40 ORE), E IN ESCURSIONI GUIDATE IN CAMPO ED ESERCITAZIONI IN LABORATORIO (12 ORE), DURANTE LE QUALI GLI STUDENTI VERIFICANO CIÒ CHE IL DOCENTE INTRODUCE NEL CORSO DELLE LEZIONI IN AULA.
GLI ARGOMENTI AFFRONTATI NELLE LEZIONI IN AULA SONO:
- LIVELLI DI ORGANIZZAZIONE (ORGANISMO, POPOLAZIONE, COMUNITÀ ED ECOSISTEMA); STRUTTURA E FUNZIONI DEGLI ECOSISTEMI; INTERAZIONI TRA ORGANISMI E AMBIENTE (6 ORE);
- CONDIZIONI E RISORSE; IL CONCETTO DI NICCHIA (6 ORE);
- IL SOTTOSISTEMA SUOLO (6 ORE);
- ECOLOGIA DI POPOLAZIONE; COMPETIZIONE, PREDAZIONE, PARASSITISMO E MUTUALISMO; SELEZIONE NATURALE E ADATTAMENTO (6 ORE);
- STRUTTURA E SVILUPPO DELLE COMUNITÀ; FLUSSO DI ENERGIA ATTRAVERSO LA COMUNITÀ (4 ORE);
- PRODUZIONE PRIMARIA E DECOMPOSIZIONE; CATENE ALIMENTARI ED EFFICIENZE ECOLOGICHE (6 ORE);
- CICLI BIOGEOCHIMICI DEI NUTRIENTI (6 ORE).
ANALISI DI CASI STUDIO CON ESCURSIONI DIDATTICHE, ESERCITAZIONI DI LABORATORIO E VISITE GUIDATE MIRERANNO ALL’APPROFONDIMENTO DEI PROCESSI ECOLOGICI.
Metodi Didattici
L’INSEGNAMENTO PREVEDE 52 ORE DI DIDATTICA (6 CFU) TRA LEZIONI ED ESERCITAZIONI. IN PARTICOLARE, SONO PREVISTE 40 ORE DI LEZIONI FRONTALI (5 CFU) E 12 ORE DI ESCURSIONI DIDATTICHE ED ESERCITAZIONI IN LABORATORIO (1 CFU). LE LEZIONI FRONTALI, SU TUTTI GLI ARGOMENTI DEL CORSO, SI SVOLGONO IN AULA, CON L’AUSILIO DI PROIEZIONI. LE ESCURSIONI DIDATTICHE SONO DUE, DA 3 ORE CIASCUNA; LE ESERCITAZIONI IN LABORATORIO SONO DUE, DA 3 ORE CIASCUNA.
LA FREQUENZA ASSIDUA ALLE LEZIONI E ALLE ESERCITAZIONI È FORTEMENTE CONSIGLIATA.
Verifica dell'apprendimento
IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO È CERTIFICATO ATTRAVERSO IL SUPERAMENTO DI UN ESAME DI PROFITTO, CON VOTAZIONE ESPRESSA IN TRENTESIMI, CON EVENTUALE LODE. L'ESAME DI PROFITTO CONSISTE IN UNA PROVA ORALE DI CIRCA 40-60 MINUTI E SI INTENDE SUPERATO CON IL VOTO MINIMO DI 18/30.
LE PROVE SONO VOLTE A VERIFICARE LA CAPACITÀ DELLO STUDENTE DI ESPORRE, IN MANIERA ORGANICA, GLI ARGOMENTI TRATTATI E, NEL LORO INSIEME, CONSENTONO DI ACCERTARE SIA LA CAPACITÀ DI CONOSCENZA E COMPRENSIONE, SIA LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE COMPETENZE ACQUISITE, SIA LA CAPACITÀ DI APPRENDERE E DI ELABORARE SOLUZIONI IN AUTONOMIA DI GIUDIZIO.
DURANTE LA PROVA ORALE SARANNO AFFRONTATE TEMATICHE INERENTI LA STRUTTURA E IL FUNZIONAMENTO DEGLI ECOSISTEMI E SARÀ VALUTATA LA CAPACITÀ DELLO STUDENTE DI STABILIRE CONNESSIONI TRA GLI ARGOMENTI TRATTATI.
IL VOTO MINIMO (18/30) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA UNA LIMITATA CONOSCENZA E CAPACITÀ DI STABILIRE CONNESSIONI TRA GLI ARGOMENTI TRATTATI.
IL VOTO MASSIMO (30/30) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA UNA CONOSCENZA COMPLETA ED APPROFONDITA ED È CAPACE DI STABILIRE CONNESSIONI TRA GLI ARGOMENTI TRATTATI.
Testi
ELEMENTI DI ECOLOGIA. T.M. SMITH, R.L. SMITH. PEARSON.
ECOLOGIA. M.L. CAIN, W.D. BOWMAN, S.D. HACKER. PICCIN NUOVA LIBRARIA S.P.A.
Altre Informazioni
LINGUA DI EROGAZIONE DELL'INSEGNAMENTO: ITALIANO
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-12-13]