Alessandro VATRELLA | FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA
Alessandro VATRELLA FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA
cod. 1012100018
FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA
| 1012100018 | |
| DIPARTIMENTO DI MEDICINA, CHIRURGIA E ODONTOIATRIA "SCUOLA MEDICA SALERNITANA" | |
| CORSO DI LAUREA | |
| INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROF. SANIT. DI INFERMIERE) | |
| 2018/2019 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 2 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2013 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA - MOD ENDOCRINOLOGIA | |||||
| MED/13 | 1 | 12 | LEZIONE | ||
| FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA - MOD MALATTIE DEL SANGUE | |||||
| MED/15 | 1 | 12 | LEZIONE | ||
| FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA - MOD SCIENZE INFERMIERISTICHE | |||||
| MED/45 | 3 | 36 | LEZIONE | ||
| FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA - MOD MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE | |||||
| MED/11 | 1 | 12 | LEZIONE | ||
| FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA MOD MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO | |||||
| MED/10 | 1 | 12 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| IL CORSO INTEGRATO DI FONDAMENTI DI MEDICINA SPECIALISTICA HA COME OBIETTIVO PRINCIPALE LA FORMAZIONE CULTURALE E PRATICA DELLO STUDENTE NEL CAMPO DELLE DIVERSE ENTITÀ NOSOLOGICHE ATTRAVERSO UN APPROCCIO INTEGRATO E BASANDOSI SUI DATI RICAVATI DALLA RACCOLTA DEI DATI ANAMNESTICI E DALLA VALUTAZIONE CLINICA LO STUDENTE IMPARERÀ A RICONOSCERE I DIVERSI PROFILI CLINICI DEI SINGOLI QUADRI MORBOSI ED A VERIFICARNE GLI OPPORTUNI PERCORSI TERAPEUTICI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| CONOSCENZA ANATOMICA DELL’APPARATO RESPIRATORIO DELLA FISIOPATOLOGIA DEI RISPETTIVI ORGANI INTERESSATI. |
| Contenuti | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO È ARTICOLATO SU 5 MODULI: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO CON 1 CFU, MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE CON 1 CFU, ENDOCRINOLOGIA CON 1 CFU, RADIOLOGIA TRADIZIONALE DI TESTA-COLLO-TORACE CON 1 CFU, ASPETTI TECNICO-METODOLOGICI DI RADIODIAGNOSTICA 1 CON 2 CFU. L’INSEGNAMENTO PREVEDE 72 ORE DI LEZIONE IN CUI SARANNO AFFRONTATI GLI ARGOMENTI: MODULO RADIOLOGIA TRADIZIONALE DI TESTA-COLLO-TORACE (1 CFU-12 ORE) -TECNICHE DI STUDIO DI RADIOLOGIA CONVENZIONALE DEL DISTRETTO TESTA-COLLO, DEL TORACE E DEL CUORE. -QUADRI RADIOLOGICI NORMALI E PATOLOGICI. -PRINCIPALI INDICAZIONI. MODULO MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO (1 CFU-12 ORE) -PRINCIPI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’APPARATO RESPIRATORIO. -METODICHE DI STUDIO DELL’APPARATO RESPIRATORIO (ESAMI DI FUNZIONALITÀ POLMONARE, TEST DA SFORZO, METODICHE DIAGNOSTICHE INVASIVE E NON INVASIVE). -PATOLOGIE POLMONARI INFETTIVE (POLMONITI, TUBERCOLOSI). -PATOLOGIE OSTRUTTIVE DELLE VIE AEREE (ASMA, BPCO). -PATOLOGIE INTERSTIZIALI DIFFUSE (FIBROSI POLMONARE IDIOPATICA). -PATOLOGIE NEOPLASTICHE POLMONARI (K BRONCOGENO). -INSUFFICIENZA RESPIRATORIA MODULO MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE (1 CFU-12 ORE) -FISIOPATOLOGIA DEL CUORE. -PATOLOGIE DELL’APPARATO CARDIOVASCOLARE. MODULO ENDOCRINOLOGIA (1 CFU-12 ORE) -FISIOPATOLOGIA DELLE GHIANDOLE ENDOCRINE -PRINCIPALI PATOLOGIE ENDOCRINE MODULO ASPETTI TECNICO-METODOLOGICI DI RADIODIAGNOSTICA 1 (2 CFU-24 ORE) -METODOLOGIE DI RADIOLOGIA NELLO STUDIO DELL’ APPARATO RESPIRATORIO -METODOLOGIE DI RADIOLOGIA NELLO STUDIO DELL’ APPARATO CARDIOVASCOLARE -METODOLOGIE DI RADIOLOGIA NELLO STUDIO DELLE CHIANDOLO ENDOCRINE |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| ATTIVITÀ DIDATTICA: LEZIONI FRONTALI |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| PROVE IN ITINERE. ESAME SCRITTO ED ORALE |
| Testi | |
|---|---|
| TURA S, LEZIONI DI EMATOLOGIA. EDITORE ESCULAPIO. VI EDIZIONE, 2011. CLINI E.M., PELAIA G., MANUALE DI PNEUMOLOGIA, EDISES 2017. BELLASTELLA ED ALTRI, COMPENDIO DI ENDOCRINOLOGIA E MALATTIE DEL METABOLISMO. IDELSON-GNOCCHI DISPENSE DELLE LEZIONI |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| . |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-10-21]
