Annibale Alessandro PUCA | PATOLOGIA GENERALE E MICROBIOLOGIA
Annibale Alessandro PUCA PATOLOGIA GENERALE E MICROBIOLOGIA
cod. 1012400007
PATOLOGIA GENERALE E MICROBIOLOGIA
| 1012400007 | |
| DIPARTIMENTO DI MEDICINA, CHIRURGIA E ODONTOIATRIA "SCUOLA MEDICA SALERNITANA" | |
| CORSO DI LAUREA | |
| OSTETRICIA (ABILITANTE ALLA PROF. SANIT. DI OSTETRICA/O) | |
| 2016/2017 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2013 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| PATOLOGIA GENERALE E MICROBIOLOGIA - MOD PATOLOGIA GENERALE | |||||
| MED/04 | 2 | 24 | LEZIONE | ||
| PATOLOGIA GENERALE E MICROBIOLOGIA - MOD PATOLOGIA CLINICA | |||||
| MED/05 | 1 | 12 | LEZIONE | ||
| PATOLOGIA GENERALE E MICROBIOLOGIA - MOD MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA | |||||
| MED/07 | 1 | 12 | LEZIONE | ||
| PATOLOGIA GENERALE E MICROBIOLOGIA - MOD MEDICINA DI LABORATORIO | |||||
| MED/46 | 1 | 12 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| OBIETTIVO: LO STUDENTE DEVE ACQUISIRE CAPACITÀ DI COMPRENSIONE E APPRENDIMENTO APPLICATO ALLE PROCEDURE DI STUDIO E RICERCA DELLE BASI CELLULARI E MOLECOLARI DELL’ATTIVITÀ MICROBICA, DELLE INTERAZIONI MICRORGANISMO/OSPITE E DEGLI ASPETTI DIAGNOSTICO-CLINICI CORRELATI. LO STUDENTE DEVE ACQUISIRE PROGRESSIVA AUTONOMIA DI GIUDIZIO NELLA GESTIONE DELLE PROCEDURE DIAGNOSTICO-TERAPEUTICHE, ANCHE IN RELAZIONE ALLA SALUTE DI GENERE. DEVE, INOLTRE ACQUISIRE ABILITÀ COMUNICATIVE ALL'INTERNO E ALL'ESTERNO DELLA STRUTTURA DIAGNOSTICA, ANCHE ATTRAVERSO SISTEMI INFORMATIZZATI E SVILUPPARE CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZE E COMPRENSIONE IN MODO DA ACQUISIRE DEFINITO APPROCCIO PROFESSIONALE ANCHE DI NATURA INTERDISCIPLINARE. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| Obbligo di aver superato l'esame di "Nozioni di anatomia e fisiologia" PATOLOGIA GENERALE E MICROBIOLOGIA |
| Contenuti | |
|---|---|
| IL CORSO INTRODUCE LO STUDENTE NELLA DIVERSITÀ BIOLOGICA DEI MICRORGANISMI PATOGENI PER L’UOMO; LA CONOSCENZA DELLA PATOGENESI DELLE INFEZIONI CONSENTIRÀ ALLO STUDENTE DI AFFRONTARE LA DIFFERENZIAZIONE EZIOLOGICA PER CHIEDERE UNA SPECIFICA DIAGNOSTICA MICROBIOLOGICA. LA CAPACITÀ DI INTERPRETARE IL REFERTO MICROBIOLOGICO È DIRETTA ALL’OPPORTUNA GESTIONE PREVENTIVA E TERAPEUTICA DEL PAZIENTE. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| FRONTALE |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| ESAME ORALE |
| Testi | |
|---|---|
| ROBBINS |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-03-11]
