Francesco POLESE | MANAGEMENT AND CONTROL SYSTEMS
Francesco POLESE MANAGEMENT AND CONTROL SYSTEMS
cod. 0222600001
MANAGEMENT AND CONTROL SYSTEMS
| 0222600001 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE AZIENDALI - MANAGEMENT & INNOVATION SYSTEMS | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
| BUSINESS INNOVATION AND INFORMATICS - BUSINESS, INNOVAZIONE ED INFORMATICA | |
| 2017/2018 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| MANAGEMENT AND CONTROL SYSTEMS 1 | |||||
| SECS-P/07 | 5 | 30 | LEZIONE | ||
| MANAGEMENT AND CONTROL SYSTEMS 2 | |||||
| SECS-P/08 | 5 | 30 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| IL CORSO HA L’OBIETTIVO DI FORNIRE AGLI STUDENTI I CONCETTI BASE NECESSARI AL GOVERNO ED ALLA GESTIONE DI IMPRESA, ANALIZZATA ALLA LUCE DELL'ATTUALE CONTESTO ECONOMICO, SOCIALE E TECNOLOGICO; ILLUSTRARE I PRINCIPALI MODELLI DI GESTIONE DEI PROCESSI AZIENDALI E LE PRINCIPALI TECNICHE DI DETERMINAZIONE E ANALISI DEI COSTI. AI DISCENTI SARANNO FORNITI GLI ELEMENTI NECESSARI PER COMPRENDERE LA DETERMINAZIONE DEI COSTI E LA PROGETTAZIONE ED IMPLEMENTAZIONE DEI SISTEMI DI CONTROLLO DI GESTIONE. GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO DI APPLICARE LE CONOSCENZE GESTIONALI A TUTTE LE TIPOLOGIE DI AZIENDE, SIA PROFIT CHE NOT FOR PROFIT. GLI STUDENTI SARANNO CHIAMATI A CONFRONTARSI CON PROBLEMATICHE REALI E AD INTERAGIRE, SIA TRA DI LORO CHE CON IL DOCENTE, DURANTE APPOSITE SESSIONI DI PROBLEM SOLVING LEARNING. IN QUESTO MODO, ESSI SVILUPPERANNO LA CAPACITÀ DI FORMULARE GIUDIZI AUTONOMI E CONSAPEVOLI SULLE TEMATICHE GESTIONALI E SULLE POSSIBILI APPLICAZIONI NELLE ORGANIZZAZIONI. IL CORSO SI PROPONE DI VALORIZZARE LE CAPACITÀ COMUNICATIVE DEI DISCENTI, SIA INDIVIDUALMENTE CHE IN TEAM. DURANTE LE LEZIONI I DISCENTI SARANNO GUIDATI NELLA SCOPERTA DEL POTENZIALE COMUNICATIVO CHE I DIVERSI STRUMENTI DI INTERPRETAZIONI STUDIATI POSSONO FORNIRE. AVVALENDOSI DEL BAGAGLIO DI CONOSCENZE ACQUISITO, LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI ANALIZZARE CRITICAMENTE, APPROFONDENDOLI, I ASPETTI GESTIONALI SEMPRE NUOVI, UTILIZZANDO LE CHIAVI INTERPRETATIVE PIÙ IDONEE ALLA COMPRENSIONE DEGLI STESSI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| NESSUNO |
| Contenuti | |
|---|---|
| IL PENSIERO SISTEMICO ED I MODELLI MANAGERIALI AD ESSO ISPIRATI. L’IMPRESA SISTEMA VITALE. L’ORGANO DI GOVERNO E LA STRUTTURA OPERATIVA. IL RAPPORTO IMPRESA AMBIENTE. L'AMBIENTE PERCEPITO DALL'IMPRESA E GLI STAKEHOLDER. LE TEORIE SULLE FINALITÀ IMPRENDITORIALI. LA GESTIONE STRATEGICA. LA GESTIONE INTEGRATA, IL CICLO DI DIREZIONE E QUELLO DI INFORMAZIONE. LE DECISIONI AZIENDALI. L’ORGANIZZAZIONE D’IMPRESA, MODELLI ORGANIZZATIVI E FUNZIONI AZIENDALI. I MODELLI DI SUPPORTO ALLA GESTIONE ED ALLE STRATEGIE DI IMPRESA. ACCOUNTING STRUTTURE DI CONTROLLO. CLASSIFICAZIONE DEI COSTI. PROCEDURE DI ANALISI ED ELABORAZIONE DEI COSTI. STRUMENTI E METODI DI CONTROLLO DELLA PERFORMANCE. IMPLEMENTAZIONE DELLA STRATEGIA. LE RETI DEL VALORE E LE RELAZIONI. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L'INSEGNAMENTO è diviso in due moduli e PREVEDE LEZIONI FRONTALI DELLA DURATA DI 60 ORE COMPLESSIVE (10 CFU) |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO SARÀ CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UN ESAME CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI. LA PROVA DI ESAME CONSISTERÀ IN UN COLLOQUIO ORALE FOCALIZZATO ALL'APPROFONDIMENTO DEGLI ARGOMENTI DEL CORSO ED ALLA LORO COMPRENSIONE DA PARTE DELLO STUDENTE IN PARTICOLARE, SI TRATTERÀ DI UN COLLOQUIO CON DOMANDE E DISCUSSIONE SUI CONTENUTI INDICATI NEL PROGRAMMA DELL’INSEGNAMENTO FINALIZZATO AD ACCERTARE IL LIVELLO DI CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE RAGGIUNTO DAL DISCENTE ED IL LIVELLO DI COMPETENZA RAGGIUNTA NELL’ESPOSIZIONE ATTRAVERSO UNA VALUTAZIONE DELLA PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO, CAPACITÀ LOGICO - DEDUTTIVE E DI SINTESI, CAPACITÀ DI ARGOMENTAZIONE ED AUTONOMIA DI GIUDIZIO. |
| Testi | |
|---|---|
| SCIARELLI SERGIO, LA GESTIONE DELL'IMPRESA. CEDAM, 2011. SIMONS ROBERT, SISTEMI DI CONTROLLO E MISURE DI PERFORMANCE, EGEA, 2004. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-05-14]
