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ANALISI E MITIGAZIONE DEL RISCHIO DA ALLUVIONE

Luca SARNO ANALISI E MITIGAZIONE DEL RISCHIO DA ALLUVIONE

0622500052
DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CIVILE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
INGEGNERIA PER L'AMBIENTE ED IL TERRITORIO
2023/2024

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 2
ANNO ORDINAMENTO 2022
ANNUALE
CFUOREATTIVITÀ
12120LEZIONE
PIERLUIGI FURCOLO T Curriculum
LUCA SARNO Curriculum
GIOVANNI BRACA Curriculum
Obiettivi
RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI E COMPETENZA DA ACQUISIRE:
APPRENDIMENTO DEI MODELLI IDROLOGICI E IDRAULICI PER LA MAPPATURA DELLA PERICOLOSITÀ E DEL RISCHIO DA ALLUVIONE. APPRENDIMENTO DELLE MISURE STRUTTURALI E NON STRUTTURALI PER LA MITIGAZIONE DEL RISCHIO DA ALLUVIONE. PROGETTAZIONE INTEGRATA MULTI-OBIETTIVO PER LA MITIGAZIONE DEL RISCHIO DA ALLUVIONE E IL MIGLIORAMENTO DELLO STATO ECOLOGICO.
CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
CONOSCENZA DEI MODELLI IDROLOGICI, IDRAULICI E DI TRASPORTO DI SEDIMENTI. COMPRENSIONE DEI FATTORI DEL RISCHIO DA ALLUVIONE E DELLE AZIONI SUI DIVERSI FATTORI PER LA GESTIONE DEL RISCHIO, INCLUSI CENNI SUGLI IMPATTI SULLO STATO ECOLOGICO DEI FIUMI E SULLE TECNICHE PER UNA PROGETTAZIONE INTEGRATA. CONOSCENZA DEGLI APPROCCI PER LA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI NON STRUTTURALI. CONOSCENZA DELLE TECNICHE DI INGEGNERIA IDRAULICA FLUVIALE PER LA PROGETTAZIONE DEGLI INTERVENTI STRUTTURALI
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
CAPACITÀ DI PRODURRE LE MAPPE DI PERICOLOSITÀ E RISCHIO DA ALLUVIONE. CAPACITÀ DI IDENTIFICARE GLI APPROCCI DI GESTIONE INTEGRATA MULTI-OBIETTIVO NEL QUADRO DELLE DIRETTIVE EUROPEE DI RIFERIMENTO (WATER FRAMEWORK DIRECTIVE 2000/60/CE E FLOOD DIRECTIVE 2007/60/CE ). CAPACITÀ DI PIANIFICAZIONE DEGLI INTERVENTI NON STRUTTURALI E DI VALUTAZIONE DEI LORO EFFETTI. CAPACITÀ DI PROGETTAZIONE E VERIFICA DELLE OPERE STRUTTURALI PER LA MITIGAZIONE DEL RISCHIO DA ALLUVIONE E DI VALUTAZIONE DEI LORO EFFETTI.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
CAPACITÀ DI INDIVIDUARE I METODI PIÙ APPROPRIATI PER LA GESTIONE DEL RISCHIO DA ALLUVIONE TENENDO CONTO DEGLI SPECIFICI FATTORI FISICI, AMBIENTALI, SOCIALI ED ECONOMICI.
ABILITÀ COMUNICATIVE:
SAPER LAVORARE IN GRUPPO. SAPER ESPORRE CON LINGUAGGIO TECNICO APPROPRIATO GLI ARGOMENTI TRATTATI DURANTE IL CORSO. CAPACITÀ DI REDAZIONE DI RELAZIONI ED ELABORATI GRAFICI.
CAPACITÀ DI APPRENDERE:
SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A CONTESTI DIFFERENTI. SAPER ATTINGERE DALLA LETTERATURA DI SETTORE PER GLI APPROFONDIMENTI E GLI AGGIORNAMENTI IN MATERIA.
Prerequisiti
AL FINE DI COMPRENDERE GLI ARGOMENTI TRATTATI NELL’INSEGNAMENTO, È NECESSARIO CONOSCERE L’IDRAULICA E L’IDROLOGIA
Contenuti
IL PROGRAMMA DI INSEGNAMENTO COMPRENDE I SEGUENTI TEMI:

1.MODELLAZIONE DELLE PIENE E DELL’EVOLUZIONE IDRO-MORFOLOGICA DEI FIUMI
(LEZIONI: 40 ORE, ESERCITAZIONI IN AULA: 6 ORE, ESERCITAZIONI IN LABORATORIO: 3 ORE).
IN PARTICOLARE, SARANNO TRATTATI I SEGUENTI ARGOMENTI:
-METODI PER LA STIMA DELLE PORTATE DI PIENA ATTESE CON ASSEGNATA PROBABILITÀ;
-MODELLAZIONE IDRAULICA DELLE PIENE FLUVIALI IN CONDIZIONI DI MOTO PERMANENTE E DI MOTO VARIO, SIA CON APPROCCIO MONODIMENSIONALE CHE BIDIMENSIONALE;
-TRASPORTO SOLIDO DI FONDO, INCIPIENTE MOVIMENTO, STIMA DELLA PORTATA SOLIDA DI FONDO;
-TRASPORTO SOLIDO IN SOSPENSIONE, STIMA DELLA PORTATA SOLIDA TOTALE;
-FORME DI FONDO, DUNE E ANTIDUNE;
-EQUAZIONE DI EXNER E BILANCIO DEI SEDIMENTI;
-MODELLAZIONE DEI FENOMENI DI EROSIONE DEL FONDO, TRASPORTO DI SEDIMENTI E AGGRADING;
-FENOMENI DI TRASPORTO DI MASSA, CORRENTI DETRITICHE, FLUSSI IPERCONCENTRATI;


2. STIMA DELLA PERICOLOSITÀ E DEL RISCHIO A SCALA DI BACINO IDROGRAFICO
(LEZIONI: 10 ORE, ESERCITAZIONI IN AULA: 6 ORE,)
IN PARTICOLARE, SARANNO TRATTATI I SEGUENTI ARGOMENTI:
-MAPPATURA DELLA PERICOLOSITÀ E DEL RISCHIO DA ALLUVIONE;
-MAPPATURA DEL RISCHIO DA CORRENTI DETRITICHE;
-IDENTIFICAZIONE DEI RISCHI CONNESSI A FATTORI LOCALI E ALLA DINAMICA MORFOLOGICA;
-QUADRO NORMATIVO DI RIFERIMENTO, DIRETTIVA ACQUE (2000/60/CE) DIRETTIVA ALLUVIONI (2007/60/CE);

3. MISURE PER LA MITIGAZIONE DEL RISCHIO DA ALLUVIONE
(LEZIONI: 40 ORE, ESERCITAZIONI IN AULA: 6 ORE, ESERCITAZIONI IN LABORATORIO: 3 ORE, VISITE DI CAMPO 6 ORE).
IN PARTICOLARE, SARANNO TRATTATI I SEGUENTI ARGOMENTI:
-PRESSIONI E IMPATTI SUGLI AMBIENTI FLUVIALI, DEFINIZIONE E VALUTAZIONE DELLO STATO ECOLOGICO.
-INTERVENTI NON STRUTTURALI PER LA MITIGAZIONE DEL RISCHIO DA ALLUVIONE, SISTEMI DI ALLERTAMENTO, VINCOLI DI USO DEL SUOLO, DELOCALIZZAZIONI;
-MISURE DI DIFESA PASSIVA;
-INTERVENTI INTEGRATI PER LA MITIGAZIONE DEL RISCHIO ALLUVIONI E L’INCREMENTO DELLA QUALITÀ ECOLOGICA, NATURE BASED SOLUTIONS;
-INTERVENTI PER LA LAMINAZIONE DELLE PIENE, VASCHE DI LAMINAZIONE, CASSE DI ESPANSIONE, AREE DI LAMINAZIONE DIFFUSA;
-INTERVENTI PER L’INCREMENTO DELLA CAPACITÀ DI PORTATA, ARGINI E CANALI DEVIATORI;
-INTERVENTI PER LA MITIGAZIONE DEL RISCHIO ASSOCIATO ALLA DINAMICA MORFOLOGICA, DIFESE DI SPONDA, BRIGLIE E SOGLIE;
-GESTIONE DELLA VEGETAZIONE IN AMBITO FLUVIALE.
Metodi Didattici
L’INSEGNAMENTO PREVEDE 120 ORE DI DIDATTICA (12 CFU) TRA LEZIONI IN AULA, LEZIONI IN LABORATORIO, E VISITE DI CAMPO. IN PARTICOLARE, SONO PREVISTE 90 ORE DI LEZIONI FRONTALI IN AULA, 18 ORE DI ESERCITAZIONI IN AULA, 6 ORE DI ESERCITAZIONE IN LABORATORIO E 6 ORE DI VISITE DI CAMPO. GLI STUDENTI, ORGANIZZATI IN GRUPPO DI LAVORO, SVOLGERANNO UNA ESERCITAZIONE PROGETTUALE, CHE SARÀ OGGETTO DI VALUTAZIONE FORMATIVA.
Verifica dell'apprendimento
IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO È CERTIFICATO DA UN COLLOQUIO FINALE INDIVIDUALE, DELLA DURATA DI CIRCA 45 MIN, CHE CONSISTERÀ NELLA DISCUSSIONE DELLE TEMATICHE INERENTI I CONTENUTI DELL’INSEGNAMENTO. SARÀ VALUTATA LA CAPACITÀ DI PRESENTAZIONE DEI CONTENUTI DELL’ELABORATO PROGETTUALE, LA CONOSCENZA E COMPRENSIONE, LA CAPACITÀ DI APPLICARE LE COMPETENZE ACQUISITE E LA CAPACITÀ DI ELABORARE SOLUZIONI IN AUTONOMIA DI GIUDIZIO. LA VALUTAZIONE SARÀ ESPRESSA CON VOTAZIONE IN TRENTESIMI, CON EVENTUALE LODE. LA VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO SI INTENDE SUPERATA CON VALUTAZIONE MAGGIORE O UGUALE A 18/30.

Testi
AA.VV. ATLANTE DELLE OPERE DI SISTEMAZIONE FLUVIALE, APAT MANUALI E LINEE GUIDA, 27/2003, ISBN: 88-448-0118-3, HTTPS://WWW.ISPRAMBIENTE.GOV.IT/IT/PUBBLICAZIONI/MANUALI-E-LINEE-GUIDA/ATLANTE-DELLE-OPERE-DI-SISTEMAZIONE-FLUVIALE
V. FERRO, OPERE DI SISTEMAZIONE IDRAULICO-FORESTALE, MC GRAW HILL
NOTE DIDATTICHE A CURA DEI DOCENTI, DISPONIBILI ALLA PAGINA: HTTPS://DOCENTI.UNISA.IT/005748/RISORSE
Altre Informazioni
LINGUA DI EROGAZIONE DELL'INSEGNAMENTO: ITALIANO
  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-12-17]