MARIA ROSARIA SESSA | SISTEMI DI GESTIONE QUALITÀ E AMBIENTE
MARIA ROSARIA SESSA SISTEMI DI GESTIONE QUALITÀ E AMBIENTE
cod. 0512500023
SISTEMI DI GESTIONE QUALITÀ E AMBIENTE
| 0512500023 | |
| DIPARTIMENTO DI CHIMICA E BIOLOGIA "ADOLFO ZAMBELLI" | |
| CORSO DI LAUREA | |
| VALUTAZIONE E CONTROLLO AMBIENTALE | |
| 2016/2017 |
| ANNO CORSO 3 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2010 | |
| SECONDO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| SECS-P/06 | 5 | 40 | LEZIONE | |
| SECS-P/06 | 1 | 12 | LABORATORIO |
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: I DISCENTI AL TERMINE DEL CORSO AVRANNO ACQUISITO COMPETENZE E CONOSCENZE, SIA CONCETTUALI, SIA PIÙ SPICCATAMENTE OPERATIVE, PER L’IMPLEMENTAZIONE DEI DIFFERENTI SISTEMI DI GESTIONE PER LA QUALITÀ E L'AMBIENTE. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: GLI STUDENTI DOVRANNO ACQUISIRE LE INDISPENSABILI CONOSCENZE PER IMPLEMENTARE I SISTEMI E GLI STRUMENTI DI NATURA STRATEGICA ED OPERATIVA UTILI ALLA PROMOZIONE DELLA POLITICA DELLA QUALITÀ PRESSO LE ORGANIZZAZIONI (IMPRESE, ISTITUZIONI PUBBLICHE, ORGANIZZAZIONI NON PROFIT). AUTONOMIA DI GIUDIZIO: GLI STUDENTI AVRANNO ACQUISITO LA CAPACITÀ DI INDIVIDUARE E VALUTARE IN MANIERA AUTONOMA L’ADOZIONE DEGLI STRUMENTI PIÙ APPROPRIATI PER L'IMPLEMENTAZIONE, NELLE DIVERSE TIPOLOGIE DI ORGANIZZAZIONI, DI PERCORSI VOLTI ALL’ADOZIONE DI SISTEMI DI GESTIONE PER LA QUALITÀ. ABILITÀ COMUNICATIVE: GLI STUDENTI ACQUISIRANNO COMPETENZE SPECIFICHE AL FINE DI INTERPRETARE E COMUNICARE, SIA ALL'INTERNO CHE ALL'ESTERNO DELLE ORGANIZZAZIONI, LE PERFORMANCE GESTIONALI IN UN'OTTICA DI MIGLIORAMENTO CONTINUO. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: GLI STUDENTI AVRANNO CONSEGUITO GLI STRUMENTI CONCETTUALI E LE CAPACITÀ OPERATIVE IDONEE AD AFFRONTARE IN AUTONOMIA LE MOLTEPLICI TECNICHE DI GESTIONE DELLA QUALITÀ DELLE ORGANIZZAZIONI ED I RELATIVI MODELLI PER LA VALUTAZIONE DEI RISULTATI CONSEGUITI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| NESSUNO |
| Contenuti | |
|---|---|
| LA QUALITÀ: QUADRO CONCETTUALE E DINAMICHE EVOLUTIVE. DAL “CONTROLLO” ALLA “GESTIONE” DELLA QUALITÀ: MODELLI E STRUMENTI A CONFRONTO. I MOLTEPLICI APPROCCI ALLA QUALITÀ. LA SFIDA DELLA QUALITÀ: DAL “CONTROLLO” ALLA “GESTIONE”. PRINCIPALI MODELLI E STRUMENTI PER LA QUALITÀ. NORMAZIONE E CERTIFICAZIONE DELLA QUALITÀ. LA NORMAZIONE E GLI ORGANISMI DI RIFERIMENTO. IL PROCESSO DI CERTIFICAZIONE. L’IMPORTANZA DELL’AUDITING. I SISTEMI DI GESTIONE PER LA QUALITÀ. SISTEMI DI GESTIONE PER LA QUALITÀ AZIENDALE. SISTEMI DI GESTIONE PER LA QUALITÀ AMBIENTALE. VERSO I SISTEMI DI GESTIONE INTEGRATI. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LEZIONI FRONTALI, SEMINARI, TESTIMONIANZE, GRUPPI DI STUDIO O DI LAVORO, ESERCITAZIONI, PROJECT WORK, INTERAZIONE CON IL DOCENTE E CON STUDIOSI ED ESPERTI DEL SETTORE. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| LA VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO SARÀ EFFETTUATA ATTRAVERSO PROVE ORALI FINALI TESE A VALUTARE LE CONOSCENZE ACQUISITE. NEL CORSO DI TALI PROVE SARANNO FORMULATE ALMENO DUE QUESITI E LA VALUTAZIONE SARÀ ESPRESSO IN TRENTESIMI. |
| Testi | |
|---|---|
| DISPENSE A CURA DEI DOCENTI |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-03-11]
