2. Docenti
  3. TESSITORE Francesca
  4. Curriculum

Curriculum

Curriculum Docente

CURRICULUM VITAE SCIENTIFICO PROFESSIONALE

FORMAZIONE E TITOLI

  • Gennaio 2025 – tutt’oggi. Ricercatrice Universitaria con proroga di contratto da Ricercatore a tempo determinato di tipo A in Psicologia Clinica (SSD: PSIC-04/B, già M-PSI/08) presso il Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione-DISUFF, Università degli Studi di Salerno.

  • Febbraio 2023. Conseguimento dell’Abilitazione Scientifica Nazionale alle funzioni di professore universitario di Seconda Fascia nel Settore Concorsuale 11/PSIC-04 (già 11/E4) – Psicologia Clinica e Dinamica.

  • Gennaio 2022 – Dicembre 2024. Ricercatrice Universitaria con contratto da Ricercatore a tempo determinato di tipo A in Psicologia Clinica (SSD: PSIC-04/B, già M-PSI/08) presso il Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione-DISUFF, Università degli Studi di Salerno.

  • Settembre 2015 – Dicembre 2022. Analisi personale e didattica con frequenza di tre e poi quattro (da settembre 2018) sedute alla settimana. (Analista con Funzioni di Training: dr.ssa Fausta Ferraro).

  • Febbraio - Luglio 2021. Borsista di ricerca per il progetto YALLA! Social Community Services FAMI 2014-2020 presso il Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II.

  • Settembre 2020 - tutt’oggi. Candidata SPI (Società Psicoanalitica Italiana) e IPA (International Psychoanalytical Association). Training psicoanalitico presso la Seconda Sezione Romana dell’Istituto Nazionale del Training della SPI.

  • Febbraio 2019. Dottore di ricerca e Doctor Europæus in Mind, Gender and Language (XXXI Ciclo) presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II, con una tesi dal titolo The Asylum Seekers Images-Mediated Narrative Interview: proposal for a new methodology to explore the asylum seekers’ experiences through images. Votazione: Ottimo. Relatrice: prof. Giorgia Margherita. La Tesi di Dottorato ha affrontato la tematica del legame tra esperienze di traumatizzazione estrema e narrazione nel campo della migrazione forzata. Il lavoro ha avuto come obiettivi principali la costruzione e validazione di un nuovo tipo di intervista narrativa mediata da fotografie per l’esplorazione delle esperienze migratorie di richiedenti asilo nigeriani che hanno vissuto esperienze di traumatizzazioni estreme.

  • Marzo 2017. Corso di specializzazione biennale in Psicodiagnostica e Psicologia Giuridica presso il Centro di Psicologia Apeiron, Napoli.

  • Luglio 2016. Conseguimento del certificato di inglese FIRST (FCE Cambridge Language Assessment-Level B2). Certificazione N. 0054103048.

  • Marzo 2016. Iscrizione all’Albo degli Psicologi della Campania Sezione A con N. 6939.

  • Dicembre 2015 – Dicembre 2021. Cultore della materia per l’insegnamento di Psicologia Dinamica (SSD: M-PSI/07) presso i CDL Triennale e Magistrale del Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II.

  • Ottobre 2014 - Ottobre 2015. Tirocinio post-lauream (S.S.D. M-PSI/08 – Psicologia Clinica), Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II.

  • Ottobre 2014. Laurea Magistrale in Psicologia Dinamica, Clinica e di Comunità presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II, con una tesi sperimentale in Psicologia Dinamica dal titolo L’universo visionario del grembo materno. Una ricerca sul ruolo dell’iconico in gravidanza. Votazione: 110/110 e lode. Relatrice: prof. Giorgia Margherita.

  • Luglio 2012. Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II, con una tesi compilativa in Psicologia Clinica dal titolo Il padre tra passato e presente. Riflessioni psicoanalitiche sulla funzione paterna. Votazione 110/110 e lode. Relatore: prof. Massimiliano Sommantico.

  • Giugno 2007. Diploma di maturità classica presso il Liceo Classico “E. Corcioni” di Aversa (CE). Votazione 100/100.

ATTIVITA’ DIDATTICA

-ATTIVITA’ DIDATTICA NELL’AMBITO DI DOTTORATI DI RICERCA ACCREDITATI DAL MINISTERO

  • Settembre 2020. Docente su invito presso l’International Thematic Workshop on Migration Studies and inclusive policies from social, developmental and educational perspective rivolto ai dottorandi ed organizzato nell’ambito del Corso di Dottorato in Social Psychology, Developmental Psychology and Educational Research (curriculum in Migration Studies: Psychological, Social and Educational Perspective) dell’Università di Roma La Sapienza. Titolo lezione: Beyond refugee trauma: “Traumatic field” in forced migration experience.

-ATTIVITA’ DIDATTICA UNIVERSITARIA PRESSO CDL

  • A. 2024/25, 2023/24, 2022/23. Docente di Modelli di Psicoterapia Integrata (SSD: M-PSI/08) (6 CFU), CDL Magistrale in Psicologia di Comunità per i Contesti Formativi, per il Benessere e per lo Sport, Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2024/25, 2023/24, 2022/23. Docente di Psicologia Clinica (SSD: M-PSI/08) (6 CFU), CDL Triennale in Scienze dell’Educazione, Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2024/25, 2023/24, 2022/23. Docente del corso a scelta di Psicologia Clinica (SSD: M-PSI/08) (6 CFU), CDL Triennale in Scienze delle Attività Motorie, Sportive e dell’Educazione, Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2021/22. Docente di Fondamenti di Psicologia Sociale per i servizi formativi e la media education (SSD: M-PSI/05) (9 CFU), CDL Magistrale in Progettazione dei servizi educativi, formativi, media education e tecnologie per l’inclusione nei contesti formali e non formali, Università degli Studi di Napoli “Parthenope”.
  • A. 2019/20. Vincitrice dell’assegno di tutoraggio per lo svolgimento di attività didattico-integrative per l’insegnamento di Psicologia Dinamica: teorie e metodi, CDL Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, Università degli Studi di Napoli Federico II.
  • A. 2019/20, 2020/21, 2021/22. Membro delle Commissioni per gli esami di profitto dell’insegnamento di Psicologia Dinamica: teorie e metodi presso il CDL Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, Università degli Studi di Napoli Federico II.
  • A. 2015/16, 2016/17, 2017/18, 2018/19, 2019/20, 2020/21, 2021/22. Svolge seminari didattici formativi nell’ambito dell’insegnamento di Psicologia Dinamica, CDL Magistrale in Psicologia Clinica e Psicologia, Università degli Studi di Napoli Federico II e dall’A.A. 2019/20 nell’ambito dell’insegnamento di Psicologia Dinamica: teorie e metodi, CDL Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, Università degli Studi di Napoli Federico II, inerenti le tematiche dell’applicazione e dell’estensione della psicoanalisi e del metodo psicoanalitico a nuovi contesti sociali emergenti.
  • A. 2015/16, 2016/17, 2017/18, 2018/19, 2019/20, 2020/21, 2021/22. Ha collaborato al tutoraggio di numerosi Tesi di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica e Psicologia nell’ambito dell’insegnamento di Psicologia Dinamica (Titolare: prof. G. Margherita), Università degli Studi di Napoli Federico II.
  • A. 2015/16, 2016/17, 2017/18, 2018/19, 2019/20, 2020/21, 2021/22. Membro delle Commissioni per gli esami di profitto dell’insegnamento di Psicologia Dinamica presso il CDL Magistrale in Psicologia Clinica e Psicologia, Università degli Studi di Napoli Federico II.
  • A. 2016/17, 2017/18, 2018/19. Co-conduce per 1 CFU il Laboratorio di Teorie e Metodi del colloquio (4 CFU) (Titolare: prof. G. Margherita), CDL Magistrale in Psicologia Clinica e Psicologia, Università degli Studi di Napoli Federico II, inerente i temi del colloquio clinico e delle sue declinazioni in diversi contesti (sanitari, sociali, umanitari) e con diverse utenze (adulti, bambini, adolescenti, migranti).
  • A. 2015/16, 2016/17, 2017/18, 2018/19. Conduttrice di gruppi formativi di riflessione sull’esperienza di tirocinio extramoenia rivolti agli studenti del CDL Magistrale in Psicologia Clinica presso il Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II.

-ATTIVITA’ DIDATTICA DI ALTA FORMAZIONE UNIVERSITARIA (MASTER, CORSI DI PERFEZIONAMENTO E SPECIALIZZAZIONE)

  • A. 2023/24. Docente di Neuropsichiatria Infantile- modulo 1 – Scuola Secondaria di Primo Grado (Codice Insegnamento: 45 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (IX Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2023/24. Docente di Neuropsichiatria Infantile- modulo 2 – Scuola Secondaria di Primo Grado (Codice Insegnamento: 57 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (IX Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2023/24. Docente di Neuropsichiatria Infantile- modulo 3 – Scuola Secondaria di Primo Grado (Codice Insegnamento: 69 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (IX Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2023/24. Docente di Neuropsichiatria Infantile- modulo 4 – Scuola Secondaria di Primo Grado (Codice Insegnamento: 81 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (IX Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2023/24. Docente di Neuropsichiatria Infantile- modulo attivato presso l’Università del Sannio – Scuola Secondaria di Primo Grado (Codice Insegnamento: 189 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (IX Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2023/24. Docente di Psicologia dello Sviluppo, dell’educazione e dell’istruzione: modelli di apprendimento- modulo 6 – Scuola Secondaria di Secondo Grado (Codice Insegnamento: 163 SSD: M-PSI/04) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (IX Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2022/23. Docente di Neuropsichiatria Infantile-modulo 4-Scuola Secondaria di Primo Grado (Codice Insegnamento: 80 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (VII Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2022/23. Docente di Neuropsichiatria Infantile-modulo 3-Scuola Secondaria di Secondo Grado (Codice Insegnamento: 70 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (VII Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2022/23. Docente di Neuropsichiatria Infantile-modulo 2-Scuola Secondaria di Primo Grado (Codice Insegnamento: 38 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (VII Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2022/23. Docente di Neuropsichiatria Infantile-modulo 1-Scuola Secondaria di Primo Grado (Codice Insegnamento: 29 SSD: MED/39) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (VII Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2021/2022. Docente di Psicologia dei processi comunicativi, affettivo-relazionali e di gruppo (SSD: M-PSI/08) (6 CFU) presso i Percorsi formativi di formazione iniziale, tirocinio e inserimento nella funzione docente-24CFU, Università degli Studi del Sannio di Benevento.
  • A. 2021/2022. Docente di Neuropsichiatria Infantile – gruppo 3- Scuola Secondaria di Secondo Grado (Codice Insegnamento: 102, SSD: MED/39) (4CFU) presso i Corsi di Sostegno (VI Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2021/2022. Docente di Neuropsichiatria Infantile – gruppo 2- Scuola Primaria (Codice Insegnamento: 96, SSD: MED/39) (4CFU) presso i Corsi di Sostegno (VI Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • A. 2021/2022. Docente di Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilità intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo – gruppo 3- Scuola Primaria (Codice insegnamento: 77, SSD: M-PSI/04) (4 CFU) presso i Corsi di Sostegno (VI Ciclo), Università degli Studi di Salerno.
  • Gennaio 2021. Seminari didattici presso il Master Universitario di II livello in Psicologia dell’Emergenza. Percorsi di Sviluppo di Comunità Resilienti dell’Università degli Studi di Napoli Federico II. Lezioni svolte in modalità FAD su piattaforma MS Teams. Titolo Lezioni: Confini, transiti, sconfinamenti: la psicologia alla prova delle emergenze umanitarie; Psicodinamica del trauma: dalle origini agli sviluppi attuali; Psicodinamica del trauma: cenni sulla diagnosi e sull’intervento. Ore didattica: 12.
  • Aprile 2021. Docente per il Corso di Perfezionamento Comunicazione interculturale nei servizi educativi e di welfare locale dell’Università degli Studi di Napoli Federico II finanziato nell’ambito del Progetto FAMI-Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione (FAMI 2014-2020) “CReA. Costruire, Rafforzare e Accrescere I Servizi Interculturali in Campania”. Lezione svolta in modalità FAD su piattaforma MS Teams. Titolo Lezione: Comunicazioni nelle emergenze. Emozioni, gruppo e narrazioni per imagine nella comunicazione interculturale. Ore didattica: 2.
  • Febbraio 2020. Seminari didattici presso il Master Universitario di II livello in Psicologia dell’Emergenza. Percorsi di Sviluppo di Comunità Resilienti dell’Università degli Studi di Napoli Federico II. Lezioni svolte in modalità FAD su piattaforma MS Teams. Titolo Lezioni: L’intervento clinico alla prova delle emergenze umanitarie; Rappresentare l’irrappresentabile nella relazione trans-culturale. Ore didattica: 12
  • Novembre 2018. Seminari didattici presso il Master Universitario di II livello in Psicologia dell’Emergenza. Percorsi di Sviluppo di Comunità Resilienti dell’Università degli Studi di Napoli Federico II. Titolo Lezioni: Confini, transiti e sconfinamenti: per una psicoanalisi delle emergenze umanitarie; Sulla scia dell’iconico: immagini, pensieri e parole nelle relazioni trans-culturali. Ore didattica: 16.

-ATTIVITA’ DIDATTICA EXTRA-UNIVERSITARIA

  • Giugno 2021. Docente per il progetto europeo “CROSS LEARNING-Ripensare la salute, ripensare i servizi. Percorsi di formazione per un’efficace integrazione socio-sanitaria”. Progetto FAMI-Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione (FAMI 2014-2020). Lezione svolta in modalità FAD. Titolo Lezione: Il trauma migratorio e il disagio psichico dei migranti forzati: contributi teorici e riflessioni cliniche. Ore didattica: 2.
  • Aprile 2021. Docente per il Percorso di formazione e i Seminari Tematici multi-ambito rivolti ad operatori del settore pubblico e privato della regione Campania finanziati dal Progetto FAMI-Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione (FAMI 2014-2020) “YALLA! Social Community Services”. Lezione svolte in modalità FAD. Titolo Lezioni: Il contributo psicodinamico allo studio delle migrazioni; Trauma, traumatizzazioni estreme e salute mentale nelle migrazioni: contributi teorici e di ricerca. Ore didattica: 20.
  • Ottobre 2020. Docente per il Corso di formazione La Tratta Nigeriana: prospettive di intervento rivolto a professionisti del settore della migrazione organizzato da L.E.S.S. Società Cooperativa Sociale. Lezione svolta in modalità FAD. Titolo lezione: La tratta nigeriana: quali contenitori per quali contenuti? Ore didattica: 2.
  • Novembre 2018. Docente per il Corso di formazione in Relazioni e comunicazioni interculturali rivolto ai professionisti del settore pubblico e privato della Regione Veneto finanziato dal Progetto FAMI-Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione (FAMI 2014-2020) “MARI-Multicultiral Actions Regional Immigration”. Lezioni svolte in modalità MOC. Ore didattica: 2.

INCARICHI ACCADEMICI

  • Membro, con funzione di Segretario, della Commissione per la Selezione per l'ammissione ai percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, a.a. 2023/2024-SCUOLA PRIMARIA, Università degli Studi di Salerno.
  • Referente istituzionale del Tirocinio Pratico Valutativo (TPV) Diretto per il CdL Magistrale in Psicologia di Comunità per i Contesti Formativi, per il Benessere e per lo Sport dell’Università degli Studi di Salerno.
  • Membro, con funzione di Segretario, della Commissione per la Selezione per l'ammissione ai percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, a.a. 2022/2023-SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, Università degli Studi di Salerno.
  • Dal 2022 componente per l’Università degli Studi di Salerno della Commissione Tirocini Integrata Università-Ordine.
  • A. 2022-23. Referente per l’Università degli Studi di Salerno del Progetto ENPAP/SCUP “Vivere Meglio”. Nell’ambito del progetto conduce un gruppo di supervisione volto al monitoraggio degli intervisti psicologici e psicoterapeutici messi in atto nel progetto.
  • Dal 2022 Membro del Gruppo Assicurazione Qualità della Didattica (GAQD) del Consiglio Didattico in Scienze della Formazione per l’Inclusione e il Benessere del Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione dell’Università degli Studi di Salerno.
  • Membro, con funzione di Segretario, della Commissione per la Selezione per l'ammissione ai percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, a.a. 2021/2022-SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, Università degli Studi di Salerno.
  • Membro, con funzione di Segretario o Componente, di numerose Commissioni per la Valutazione comparativa, per titoli, per la copertura di assegni di ricerca di area psicologica presso i CdL Triennali e Magistrali del Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione, Università degli Studi di Salerno.
  • Membro, con funzione di Segretario o Componente, di numerose Commissioni per la Valutazione comparativa, per titoli, per la copertura di incarichi di insegnamento presso i CdL Triennali e Magistrali del Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione, Università degli Studi di Salerno.
  • Membro, con funzione di Segretario o Componente, di numerose Commissioni per la valutazione comparativa, per titoli, per l’attribuzione incarichi per lo svolgimento di attività didattiche integrative nell’ambito del progetto Help Teaching presso i CdL Triennali e Magistrali del Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione, Università degli Studi di Salerno.

PARTECIPAZIONE ALLE ATTIVITÀ DI GRUPPI DI RICERCA

-COLLABORAZIONI A LIVELLO INTERNAZIONALE

  • Dal 2022. Responsabile e referente scientifico per l’Università degli Studi di Salerno dell’accordo bilaterale inter-istituzionale tra l’Università di Salerno e l’Université Toulose - Jean Jaurès (Responsabile e referente: prof. Gesine Sturm) nell’ambito dell’Erasmus+ Programme (Key Action 1-Learning Mobility for Higher Education Students and Staff among EU MEmber States and third countries associated to the Programme).
  • Dal 2018. Componente del gruppo di ricerca internazionale costituito da: prof.ssa Giorgia Margherita (Università degli Studi di Napoli), prof.ssa Blerina Kellezi (Division of Psychology, Nottingham Trent University) e dr.ssa Barbara Eisold (Institute of Contemporary Psychotherapy NYC, Member of PHR-Physician for Human Rights and Genocid Clinic, Cardozo, Law School NYC) sulle tematiche dell’identità e del trauma migratorio. Frutto della collaborazione, la partecipazione in qualità di Membro del Comitato Organizzativo delle seguenti Giornate di Studio Internazionali:
  • "Psychoanalysis on the borders: collective trauma, migration flows, humanitarian concerns", Accademia 
Pontaniana, Università degli Studi di Napoli “Federico II”, 28 aprile 2016. 

  • “A Social Identity Model of Trauma: the importance of gender, family and shared common fate”, Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli “Federico II”, 26 febbraio 2019. 

  • Dal 2018. Componente del gruppo di ricerca internazionale costituito da: ssa Giorgia Margherita (Università degli Studi di Napoli) e prof. N.D. Kapusta (Department of Psychoanalysis and Psychotherapy Medical University of Vienna, Austria) per la realizzazione della validazione italiana di uno strumento volto ad indagare la capacità d’amare. Produzione scientifica collegata:

  • Margherita, G., Gargiulo, A., Troisi, G., Tessitore, , & Kapusta, N. D. (2018). Italian validation of the Capacity to Love Inventory: preliminary results. Frontiers in Psychology, 9, 1434.doi: 10.3389/fpsyg.2018.01434

-COLLABORAZIONI A LIVELLO NAZIONALE

  • Dal 2024. Componente del gruppo di ricerca nazionale costituito da: prof. Mauro Cozzolino (Università degli Studi di Salerno) e prof. Carlo Lai (Università degli Studi di Roma “La Sapienza”) per la realizzazione di uno studio sperimentale volto alla Valutazione Metabolomica della Sinergia Psico-chirurgica sulla Reintegrazione dell'Immagine Corporea dopo il Cancro al Seno -BrEvaMind&Body. Il progetto risulta vincitore del PRIN (Bando 2022-Prot. 2022HZTRBC).
  • Dal 2020. Componente del gruppo di ricerca nazionale costituito da: prof.ssa Stefania Mannarini (Università degli Studi di Padova), dr. Alessandro Rossi (Università degli Studi di Padova), dr.ssa Anna Parola (Università degli Studi di Napoli) e dr.ssa Gina Troisi (Università degli Studi di Napoli) per la realizzazione di uno studio sperimentale sulla salute mentale dei giovani adulti durante la pandemia da Covid-19. Produzione scientifica collegata:
  • Parola, A., Rossi, A., Tessitore, F., Troisi, G., & Mannarini, S. (2020). Mental health through the COVID-19 quarantine: a growth curve analysis on Italian young adults. Frontiers in Psychology, 11: 567484.3389/fpsyg.2020.567484

RESPONSABILITA’ DI STUDI E RICERCHE SCIENTIFICHE

  • Novembre 2024 – novembre 2028. Responsabile del Progetto di Ricerca dal titolo “IL TERREMOTO DELL’IRPINIA: L’IMPATTO SULLE GENERAZIONI SUCCESSIVE”. (Progetto afferente alla quota dello stanziamento di bilancio-ex 60%-FARB). (Finanziamento 2.257,00 euro).
  • Responsabile scientifico del Progetto di Ricerca dal titolo “L’impatto della guerra e della migrazione forzata sui rifugiati ucraini” (Settore disciplinare: SSD M-PSI/08) volto ad investigare l’impatto del conflitto russo-ucraino sullo stato di salute mentale dei rifugiati ucraini e le conseguenze della contemporanea migrazione di massa sul sistema di accoglienza italiano. Nell’ambito del progetto, è responsabile scientifico di una borsa di studio finalizzata allo svolgimento di attività di ricerca presso il Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione dell’Università degli Studi di Salerno (durata 2 mesi, importo complessivo euro 2.000).
  • Luglio 2023 – luglio 2026. Responsabile del Progetto di Ricerca dal titolo “PATIENT ENGAGEMENT E TRATTAMENTI RADIOTERAPICI: IL RUOLO SVOLTO DAI MECCANISMI DI DIFESA E DALLA REGOLAZIONE EMOTIVA” (Progetto afferente alla quota dello stanziamento di bilancio-ex 60%-FARB). (Finanziamento 1.050,00 euro)
  • Luglio 2022 - luglio 2025. Responsabile del Progetto di Ricerca dal titolo “L'IMPATTO DELLA MIGRAZIONE FORZATA SULLA SALUTE MENTALE DEI RIFUGIATI UCRAINI: UNA RICERCA QUALI-QUANTITATIVA” (Progetto afferente alla quota dello stanziamento di bilancio-ex 60%-FARB). (Finanziamento 1.010,00 euro)

PARTECIPAZIONE A PROGETTI FINANZIATI

  • Dicembre 2025-settembre 2025. Componente del Progetto “APPROCCIO RETICOLARE E SISTEMICO ALLA PROMOZIONE DEL BENESSERE PSICOFISICO DELLA POPOLAZIONE STUDENTESCA” - APPbenessere - Codice Progetto PROBEN_0000005 - CUP SALERNO D53C24001950001 - Iniziativa Finanziata con il contributo del Ministero dell’Università e della ricerca ai sensi del D.D. n. 1159 del 23 luglio 2023- bando PROBEN.
  • 2024-2026. Membro del Progetto Finanziato PRIN “Metabolomic Evaluation of Psycho-surgical Synergy on Body Image Restoration after Breast Cancer - BrEvaMind&Body” (PI: Università degli Studi di Roma “La Sapienza”).
  • Partecipa in qualità di borsista di ricerca al Progetto di ricerca-intervento “YALLA! Social Community Services” finanziato dal FAMI-Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione (FAMI 2014-2020). Il progetto è finalizzato all’attivazione e al rafforzamento di reti di governance e al potenziamento dell’offerta dei servizi pubblici rivolti ai cittadini di paesi terzi per migliorare il livello di efficienza del sistema dei servizi istituzionali e associativi posti in essere per cittadini immigrati. Nell’ambito del progetto, svolge attività di mappatura dei servizi adibiti all’espletamento di attività rivolte ai cittadini di paesi terzi e contribuisce alla costruzione, diffusione ed analisi dei dati di un questionario quali-quantitativo volto alla rilevazione dei bisogni e all’analisi dell’offerta e delle risorse dei servizi socio-assistenziali del comune di Napoli. È, inoltre, docente di diversi moduli formativi e di aggiornamento rivolti a professionisti del settore pubblico e privato della Campania.
  • 2019 - 2020. Incarico di prestazione d’opera di natura professionale svolto nell’ambito del progetto di ricerca-intervento “MIA-Modellizzazione di percorsi di Integrazione e Accoglienza per donne rifugiate vittime di violenza” finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri-Dipartimento di Pari Opportunità, gestito da Le Kassandre A.P.S., in partenariato con il Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II, Cidis Onlus, PMI Consulting Group. Il progetto è finalizzato alla modellizzazione di percorsi di integrazione e accoglienza rivolti a donne rifugiate e richiedenti asilo che subiscono violenza. Nell’ambito del progetto, è stata responsabile dello sportello di consultazione clinica individuale rivolto a donne richiedenti asilo e rifugiate, ha co-condotto gruppi di formazione rivolti alle mediatrici culturali ed è stata membro dei gruppi di modellizzazione.
  • Componente del progetto Approccio multidisciplinare e integrato al trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento e dello spettro autistico e schizofrenico: aspetti etici, metodologici e strategie d’intervento, Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II. Ricerca Dipartimentale 70%. Responsabile scientifico: prof.ssa Paola Marangolo.
  • Componente del progetto Nuove metodiche riabilitative in età evolutiva: funzione cognitive e processi emotivi: il caso dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II. Ricerca Dipartimentale 70%. Responsabile scientifico: prof.ssa Paola Marangolo.
  • Componente del progetto La metamorfosi dell’Io: una simbiosi di saperi alla luce dell’embodiment, Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II. Ricerca Dipartimentale 70%. Responsabile scientifico: prof.ssa Paola Marangolo.

ATTIVITA’ DI FORMAZIONE E RICERCA PRESSO QUALIFICATI ATENEI E ISTITUTI DI RICERCA ESTERI

Aprile - Luglio 2018. Attività di formazione e di ricerca come PhD Visiting Student presso Nottingham Trent University, School of Social Science (Division of Psychology). Supervisor: Blerina Kellezi, Senior Lecturer in Psychology. Svolge attività di ricerca inerente le tematiche dell’identità, dell’identità culturale e del trauma migratorio.

PREMI E RICONOSCIMENTI PER ATTIVITA’ DI RICERCA

  • Vincitrice del PREMIO conferito dall’International Journal of Applied Psychoanalytic Studies per il miglior articolo di ricerca pubblicato nel 2022 per l’articolo “The frame of Nigerian Sex Trafficking between Internal and External Usurpers: a qualitative research” di Tessitore, F., Gallo, M., Cozzolino, M., & Margherita, G.
  • Vincitrice del PREMIO MIGLIOR POSTER SIPSA per il miglior contributo scientifico presentato in forma di poster da una giovane ricercatore. Contributo: “The Asylum Seekers Images-Mediated Narrative Interview: valutazione degli effetti di una nuova metodologia sui processi narrativi di meaning-making” di Tessitore, F. Assegnato da: Associazione Italiana SIPSA Società Italiana di Psicologia della Salute, presso il XIII Congresso Nazionale SIPSA, 23-26 maggio 2019, Napoli.

PARTECIPAZIONE A COMITATI SCIENTIFICI E ORGANIZZATIVI DI CONVEGNI E GIORNATE DI STUDIO NAZIONALI E INTERNAZIONALI

  • Maggio 2025. Membro del Comitato Scientifico e Organizzativo del Congresso Internazionale e Interdisciplinare “Orizzonte in crisi lo scenario politraumatico contemporaneo tra guerre e crisi climatica. Un’ottica interdisciplinare per traiettorie di ricerca e intervento nel Terzo Settore.”, Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II, 8-9 maggio 2025.
  • Settembre 2024. Membro del Comitato Scientifico Locale e del Comitato Organizzativo del XXIV Congresso Nazionale AIP-Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica, Università degli Studi di Salerno, 12-15 settembre 2024.
  • Novembre 2023. Membro del Comitato Scientifico della Giornata di Studi “Il progetto <<Vivere Meglio>>. Promuovere l’accesso alle terapie psicologiche per ansia e depressione”, Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione (DISUFF), Università degli Studi di Salerno, 16 novembre 2023.
  • Ottobre 2023. Membro del Comitato Scientifico della Giornata di Studi “La Torre di Babele. In cammino con Edoardo Bennato. Tra musica, arte ed impegno geopolitico: il coraggio e il valore della differenza”, Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione (DISUFF), Università degli Studi di Salerno, 25 ottobre 2023.
  • Maggio 2023. Membro del Comitato Scientifico dei Workshops Internazionali “The Butterfly Effect: The Integration of Quantum Physics, Mind-Body Psychotherapy and Hypnotherapy in the transformation of consciousness” e “The Integration of Quantum Physics, Mind-Body Psychotherapy and Hypnotherapy in the Transformation of resistance in individuals, couples, and organizations”, Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione (DISUFF), Università degli Studi di Salerno, 17 e 18 maggio 2023.
  • Aprile 2022. Membro del Comitato Scientifico del Ciclo di Seminari Internazionali “Heroic Imagination Project”, Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione (DISUFF), Università degli Studi di Salerno, 27-28-29 aprile 2022.
  • Febbraio 2019. Membro del Comitato Organizzativo della Giornata di Studio Internazionale “A Social Identity Model of Trauma: the importance of gender, family and shared common fate”, Dipartimento di Studi Umanistici, Università degli Studi di Napoli Federico II, 26 febbraio 2019.
  • Marzo 2017. Membro del Comitato Organizzativo del Convegno “Tra le maglie della Rete. La tessitura dei legami in adolescenza: provocazioni rischi e nuove opportunità”, Università degli Studi di Napoli Federico II, 24-25 marzo 2017.
  • Aprile 2016. Membro del Comitato Organizzativo della Giornata di Studi Internazionale “Psychoanalysis on the borders: collective trauma, migration flows, humanitarian concerns”, Università degli Studi di Napoli, 28 aprile 2016.

ATTIVITA’ DI EDITOR E REFEREE

  • Membro, in qualità di Review Editor, dell’Editorial Board di Psychology for Clinical Setting (sezione della rivista Frontiers in Psychology).
  • Guest Editor del Research Topic “New Frameworks for Chronic Diseases Treatment: Research, Prevention, Intervention” per Frontiers in Behavioral Neuroscience (Section Emotion Regulation and Processing) e Frontiers in Medicine (Section Family Medicine and Primary Care).
  • Membro dell’Editorial Board della rivista Environment and Social Psychology (rivista indicizzata).
  • Membro associato dell’Editorial Board della rivista Current Psychiatry Research and Reviews (CPRR) (rivista indicizzata).
  • Guest Editor dello Special Issue “The Forced Migrants’ Mental Health: challenges, practices and intervention” per l’International Journal of Environmental Research and Public Health IJERPH (Sezione: Mental Health).
  • Membro dell’Editorial Board della rivista Psychology and Behavioral Sciences.
  • Ad hoc Reviewer delle seguenti riviste: Journal of Social Work Practice; Psychological Trauma: Theory, Research, Practice and Policy; Journal of Immigrant and Minority Health; Journal of Environmental Research and Public Health; BMC Public Health; Healthcare; Stigma & Health; Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome; Journal of Clinical Medicine; Health care for Women International; Conflict & Health; Mediterranean Journal of Clinical Psychology; La camera blu. Journal of Gender Studies; Rivista di Psicologia di Comunità; Subject, Action & Society: Psychoanalytical Studies and Practices.

MEMBERSHIPS

  • Dal 2020 - tutt’oggi. Membro dell’International Psychoanalytical Studies Organization-IPSO
  • Dal 2016 - tutt’oggi. Socia associata e poi ordinaria dell’Associazione Italiana di Psicologia-AIP Sezione Clinica e Dinamica
  • Dal 2016 - tutt’oggi. Socia associata e poi ordinaria della Società Italiana di Psicologia della Salute-SIPSa
  • Dal 2017 - tutt’oggi. Socia affiliata dell’Associazione di Promozione Sociale “Le Kassandre”
  • Dal 2019 - tutt’oggi. Iscritta all’albo dei CTU in materia civile del Tribunale di Napoli Nord con N. 153
  • Dal 2017 - tutt’oggi - Iscritta all’Albo Fiduciario dei Medici, Medici specialisti di branca, Consulenti Medici e Psicologi della Direzione Sanità RFI.

PARTECIPAZIONI A CONVEGNI NAZIONALI E INTERNAZIONALI IN QUALITA’ DI RELATRICE

  • Letture di genere: un viaggio educativo tra Scuola e Università. Giornata di Studio organizzata da Biblioteca di Ateneo UNISA in collaborazione con Biblioteca Sensale. 20 febbraio 2025, Università degli Studi di Salerno, Campus di Fisciano.
  • XXIV Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia AIP-Sezione Psicologia Clinica e Dinamica. Proponente del simposio: “Clinical and Dynamic Perspectives on the challenge of social traumatic emergencies: positionings, advances and trajectories of research and intervention” (Discussant: prof. R. Williams, Università di Roma “La Sapienza”). 12-15 settembre 2024, Salerno.
  • XXIV Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia AIP-Sezione Psicologia Clinica e Dinamica. Contributo in simposio: The feminine and the war: a systematic review on gender-sensitive research during the Russia-Ukraine war di Gallo, M., Del Vecchio, F., Tessitore, F. 12-15 settembre 2024, Salerno.
  • XXIV Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia AIP-Sezione Psicologia Clinica e Dinamica. Contributo in simposio: The Brain Wave Modulation Technique’s impact on Heart Rate Variability: first evidences to stress management di Cozzolino, M., Borgese, M.N., Tinella, L., Celia, G. 12-15 settembre 2024, Salerno.
  • XXIII Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia AIP-Sezione Psicologia Clinica e Dinamica. Contributo in simposio: “The emotional challenges of working with forced migrants: the mediation role of Emotion Regulation between Secondary Traumatic Stress, Burnout, and Compassion Satisfaction” di Tessitore, F., Caffieri, A., Cozzolino, M. e Margherita, G. 14-17 settembre 2023, Firenze.
  • XXIII Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia AIP-Sezione Psicologia Clinica e Dinamica. Contributo in simposio: “The prominence of mind-body connections in clinical interventions: the brain wave modulation tecnique effects” di Cozzolino, M., Fioretti, C., Tessitore, F. e Celia, G. 14-17 settembre 2023, Firenze.
  • XIV Congresso Nazionale Associazione SIPSA-Società Italiana di Psicologia della Salute. Contributo in simposio: “La qualità di vita professionale degli operatori che lavorano nel campo della migrazione forzata: il ruolo di mediazione della regolazione emotiva nel rapporto tra stress traumatico secondario, burnout e soddisfazione lavorativa” di Tessitore, F., Caffieri, A., Cozzolino, M. & Margherita, G. 25-27 maggio 2023, Cagliari.
  • XIV Congresso Nazionale Associazione SIPSA-Società Italiana di Psicologia della Salute. Contributo in simposio: “La co-costruzione della relazione di cura nelle malattie croniche: analisi di consultazioni per cardiomiopatie genetiche” di Fioretti, C., Cozzolino, M. Tessitore, F., Barlocco, F. e Olivotto, I. 25-27 maggio 2023, Cagliari.
  • XXX Congresso Nazionale AIP – Associazione Italiana di Psicologia-Sezione Clinica e Dinamica. Contributo in simposio: “The Asylum Seekers Photographic Interview (ASPI): The role of visual-verbal stimuli in increasing narrative organization of traumatized asylum seekers” di Tessitore, F. & Margherita, G. 26-30 settembre, Padova.
  • Migrations. From Conflict and Hate to Healing and Hope. Psychological perspectives on Community and Wellness. Contributo i simposio: “Gender dimensions in Nigerian asylum seekers’ narrative: an interpretative phenomenological analysis” di Tessitore, F. & Margherita, G. 4-6 ottobre, Napoli.
  • 2019. XXI Congresso Nazionale AIP Associazione Italiana di Psicologia-Sezione Clinica e Dinamica. Contributo poster: “From Past to Future: An Interpretative Phenomenological Analysis Of Refugees’ Experiences In Italy” di Tessitore, F. & Glovi, F. A. 27-29 settembre 2019, Milano.
  • XXI Congresso Nazionale AIP Associazione Italiana di Psicologia-Sezione Clinica e Dinamica. Contributo in simposio: “The Asylum Seekers Images-mediated Narrative Interview: evaluation of a new methodology on narrative meaning-making processes” di Tessitore F. & Margherita G. 27-29 settembre 2019, Milano.
  • XIII Congresso Nazionale Associazione SIPSA Società Italiana di Psicologia della Salute. Contributo poster: “The Asylum Seekers Images-Mediated Narrative Interview: valutazione degli effetti di una nuova metodologia sui processi narrativi di meaning-making” di Tessitore, F. 23-26 maggio 2019, Napoli.
  • XIII Congresso Nazionale Associazione SIPSA Società Italiana di Psicologia della Salute. Contributo in simposio: “No Countries for African Asylum Seekers: un’analisi interpretativa fenomenologica delle esperienze migratorie di richiedenti asilo nigeriane in Italia” di Tessitore, F. & Margherita, G. 23-26 maggio 2019, Napoli.
  • Borders, Racisms, and Harms: A symposium, 2-3 May 2018, Birbeck, University of London. Contributo orale: “Exploring migratory experiences of Asylum Seekers Hosted in Italy: a quali-quantitative analysis of narratives” di Tessitore F. & Margherita, G. 2-3 maggio 2018, School of Law, Birbeck, University of London.
  • Competenze psicologiche per l’intervento di comunità, 2° Giornata di studio S.I.P.CO. Contributo poster: “EMERGENZA MIGRAZIONE FORZATA: QUALI COMPETENZE PER LA PRIMA ACCOGLIENZA?” di Margherita, G. & Tessitore, F. 17 novembre, 2017, Università degli Studi di Napoli Federico II.
  • Reflection and Challenges Community Psychology in the European Context-ECPA 10th European Congress. Contributo in simposio: “Land of care seeking: pre- and post-migration experiences in asylum seekers narratives” di Margherita, G & Tessitore, F. 18-20 ottobre 2017, Newcastle (UK).
  • Grandi gruppi dentro Catastrofi. Sogni e Rêverie per elaborare l’accoglienza nelle Istituzioni-CRPG Centro di Ricerche Psicoanalitiche di Gruppo. Contributo orale: “Storie di tradimenti e di culture. Il viaggio di Sibhe. Materiale Clinico.” di Tessitore F. 16 giugno 2017, Istituto Italiano per gli Studi Filosofici, Napoli.
  • XVII Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione Clinica e Dinamica. Contributo poster: “Mothers across the boarders: a phenomenological approach to the experience of East European women in transnational motherhood” di Tessitore, F., Troisi, G., & Margherita, G. 17 settembre 2016, Università di Roma “La Sapienza”.

ATTIVITA’ IN CAMPO CLINICO

  • Maggio 2023 – Agosto 2024. Attività clinica, svolta in qualità di candidata dell’Istituto Nazionale del Training (INT), Società Psicoanalitica Italiana (SPI), presso l’U.O.C. Psichiatrica P.O. di Chieti, ASL n. 2 Lanciano-Vasto-Chieti.
  • Luglio 2022 – Dicembre 2022. Consulente psicologa nell’ambito del Progetto Europeo REMI’- REti per il contrasto alla violenza sui MInori migranti gestito (PROG 3536) da Cidis Onlus.
  • Maggio - Dicembre 2021. Operatore sociale/esperta ratione materiae presso il Centro Medico Legale di Caserta dell’Istituto Nazionale di Previdenza Sociale-INPS.
  • Marzo 2021 – Ottobre 2022. Attività clinica, svolta in qualità di candidata dell’Istituto Nazionale del Training (INT), Società Psicoanalitica Italiana (SPI), presso l’U.O.S.M. di Aversa, Distretto Sanitario 17/18, ASL CASERTA.
  • Febbraio - Dicembre 2021. Esperta Psicologa presso il Tribunale di Sorveglianza di Napoli.
  • Luglio 2020 - Luglio 2021. Consulente psicologa nell’ambito del progetto SIPROIMI “Amani” di Mugnano di Napoli (NA) gestito da Cooperativa Lilliput e Cidis Onlus.
  • Aprile 2020 - Luglio 2021. Psicologa per il progetto “I.A.R.A.-Integrazione e Accoglienza per Rifugiati e Richiedenti Asilo” del Comune di Napoli gestito da L.E.S.S. Società Cooperativa Sociale. Svolge attività di supporto agli operatori dei servizi di accoglienza e di integrazione nella gestione dei centri di accoglienza e nella definizione ed attuazione degli interventi in favore dei beneficiari; presa in carico psicologica di richiedenti asilo e rifugiati in particolare condizione di vulnerabilità; attività di formazione ai professionisti che operano nel campo della migrazione.

  • Settembre 2019 - Luglio 2020. Attività clinica svolta a titolo volontario presso l’U.O.S.M. di Secondigliano, Distretti Sanitari 29/30, ASL NAPOLI1CENTRO.
  • Dicembre 2018 - Febbraio 2020. Psicologa per il progetto “MIA-Modellizzazione di percorsi di Integrazione e Accoglienza per donne rifugiate vittime di violenza” finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri-Dipartimento di Pari Opportunità.
  • Ottobre - Novembre 2019. Operatrice di accoglienza per il progetto “Centri Antiviolenza Città di Napoli” gestito da Consorzio Terzo Settore, Le Kassandre, CORE, Telefono Rosa. Responsabile dello sportello di accoglienza per donne che subiscono violenza, IV Municipalità di Napoli (Gianturco, S. Lorenzo, Vicaria).
  • Marzo - Agosto 2019. Operatrice di accoglienza per il progetto “Centri Antiviolenza Città di Napoli” gestito da Consorzio Terzo Settore, Le Kassandre, CORE, Telefono Rosa. Responsabile dello sportello di accoglienza per donne che subiscono violenza, VI Municipalità di Napoli (Barra, Ponticelli, S. Giovanni a Teduccio).
  • Gennaio 2017 - Marzo 2019. Operatrice di Accoglienza presso l’Associazione culturale di promozione sociale Le Kassandre, Corso Ponticelli, 40, Napoli.
  • Gennaio - Dicembre 2017. Psicologa per i Centri di Accoglienza Straordinaria (CAS) gestiti da La Rinascente 2.0 Cooperativa Sociale. Svolge attività di supporto psicologico e valutazione psicodiagnostica ai richiedenti asilo beneficiari di progetto.
  • Ottobre 2014 - Ottobre 2015. Attività clinica svolta a titolo volontario presso l’U.O.M.I. di Trentola Ducenta (Distretto Sanitario 17), ASL CASERTA.

CAPACITA’ E COMPETENZE DI RICERCA

  • Competenze nella strutturazione di disegni di ricerca e progetti di intervento;
  • Competenze nell’utilizzo di metodologie qualitative di ricerca e analisi di dati;
  • Competenze nell’utilizzo di metodologie quantitative di ricerca e analisi di dati.

CONOSCENZE LINGUISTICHE

Lingua Madre: Italiano


Altre lingue: Buona conoscenza della lingua inglese parlata e scritta (in possesso del diploma FCE Cambridge Language Assessment-Level B2).

CAPACITA’ E COMPETENZE INFORMATICHE

In possesso della European Computer Driving Licence, Skills Card N° IT-1557617 rilasciata in data 19/02/2010.