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FILOLOGIA ITALIANA

Elisabetta TONELLO FILOLOGIA ITALIANA

0312600006
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
CORSO DI LAUREA
LETTERE
2024/2025

OBBLIGATORIO
ANNO CORSO 3
ANNO ORDINAMENTO 2020
PRIMO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
630LEZIONE


ELISABETTA TONELLO T Curriculum
AppelloData
APPELLO RISERVATO AI F.C. MATR. PARI09/01/2025 - 15:00
APPELLO RISERVATO AI F.C. MATR. PARI09/01/2025 - 15:00
APPELLO STUDENTI CON 165 CFU MATR. PARI09/01/2025 - 15:00
APPELLO STUDENTI CON 165 CFU MATR. PARI09/01/2025 - 15:00
APPELLO GENNAIO24/01/2025 - 15:00
APPELLO GENNAIO24/01/2025 - 15:00
APPELLO FEBBRAIO07/02/2025 - 15:00
APPELLO FEBBRAIO07/02/2025 - 15:00
Obiettivi
IL CORSO SI PREFIGGE DI SVILUPPARE NEGLI STUDENTI UN AUTONOMO METODO DI INDAGINE CHE CONSENTA LORO DI RACCOGLIERE E INTERPRETARE TUTTI QUEI DATI UTILI PER AVVICINARSI CON IL GIUSTO RIGORE STORICO E FILOLOGICO A OPERE E DOCUMENTI DELLA TRADIZIONE CULTURALE ITALIANA CHE PER ESSERE COMPRESI NEL LORO SENSO PIÙ AUTENTICO RICHIEDONO L'ATTIVAZIONE DI STRUMENTI CRITICI E STRATEGIE MIRATE.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
LO STUDENTE
CONOSCERÀ GLI ASPETTI FONDAMENTALI DELLA PRODUZIONE E DELLA TRASMISSIONE DEI TESTI
CONOSCERÀ L'IMPORTANZA CHE LA STORIA DELLA TRADIZIONE RIVESTE PER COLLOCARE UN'OPERA NEGLI AMBIENTI CULTURALI DOVE NASCE E DOVE CIRCOLA;

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
LO STUDENTE SAPRÀ
COGLIERE LE SPECIFICITÀ DEL PROCESSO DI FORMAZIONE DI UN TESTO ATTRAVERSO LO STUDIO DEI SUOI VARI STADI DI ELABORAZIONE E RICONOSCERE LE POTENZIALITÀ CHE ESSO APRE ALL'INTERPRETAZIONE CRITICA;
COMPRENDERE I METODI E LE FASI DEL LAVORO CHE CONDUCONO AD ALLESTIRE L'EDIZIONE CRITICA DI UN TESTO, SECONDO I PRINCIPI DELLA FILOLOGIA RICOSTRUTTIVA E DELLA FILOLOGIA GENETICA;

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI
-DI TRASCRIVERE TESTIMONI MANOSCRITTI E A STAMPA, E DI APPRONTARE UN'EDIZIONE INTERPRETATIVA DEI TESTI IN ESSI CONTENUTI
-INQUADRARE CORRETTAMENTE I PRINCIPALI CONCETTI E AUTORI STUDIATI NEL LORO CONTESTO TEORICO, STORICO E LETTERARIO;
-LEGGERE E INTERPRETARE I TESTI, NATURALMENTE CON PARTICOLARE RIGUARDO ALLA DISCUSSIONE DEGLI ASPETTI DI CARATTERE IN SENSO STRETTO FILOLOGICO.

ABILITÀ COMUNICATIVE
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI ESPRIMERE IN MANIERA NARRATIVA O SINTETICA CONTENUTI LETTERARI IN VERSIONE CRITICA;

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
LO STUDENTE ACQUISIRÀ CAPACITÀ METODOLOGICHE DI ANALISI LINGUISTICA E LETTERARIA DEI TESTI.
Prerequisiti
NESSUNO
Contenuti
RUDIMENTI DI FILOLOGIA ITALIANA: NOZIONI, METODI E PRATICHE DELLA DISCIPLINA.
Metodi Didattici
LEZIONI FRONTALI.
Verifica dell'apprendimento
ESAME ORALE.
PER LA VALUTAZIONE SI TERRÀ CONTO DEI SEGUENTI ASPETTI: 1) CONOSCENZA DELLA MATERIA TRATTATA; 2) CAPACITÀ DI SINTESI E CHIAREZZA ESPOSITIVA, 3) PADRONANZA DELLA TERMINOLOGIA SPECIALISTICA DELLA DISCIPLINA.
Testi
A. STUSSI, INTRODUZIONE AGLI STUDI DI FILOLOGIA ITALIANA, BOLOGNA, IL MULINO, 1994 (QUINTA ED. 2015)

FONDAMENTI DI CRITICA TESTUALE, A CURA DI A. STUSSI, BOLOGNA, IL MULINO, 2006: SCELTA DI CAPITOLI CHE SARÀ INDICATA DURANTE IL CORSO.
Altre Informazioni
DATA LA NATURA DELL'INSEGNAMENTO, SI CONSIGLIA VIVAMENTE LA FREQUENZA.
CHI NON FREQUENTI CON ASSIDUITÀ MA RITIENE DI AVERE ACQUISITO PRECEDENTEMENTE COMPETENZE COMUNICATIVE DI LIVELLO B1 POTRÀ PREPARARSI DA SOLO METTENDOSI IN CONTATTO CON LA DOCENTE ALMENO UN MESE PRIMA DELLA DATA IN CUI INTENDA SOSTENERE L'ESAME - IL CHE SIGNIFICA, IN PROSPETTIVA DELL'APPELLO DI SETTEMBRE, ENTRO LA FINE DI GIUGNO - PER OTTENERE LA BIBLIOGRAFIA DETTAGLIATA CHE, IN OGNI CASO, VIENE PUBBLICATA ALLA FINE DEL CORSO SULLA SEZIONE "RISORSE" DELLA PAGINA DELLA PROF.SSA RIPA.
Orari Lezioni

  BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]