Francesco DE RICCARDIS | CHIMICA ORGANICA I

cod. 0512400008

CHIMICA ORGANICA I

	0512400008
	DIPARTIMENTO DI CHIMICA E BIOLOGIA "ADOLFO ZAMBELLI"
	CORSO DI LAUREA
	CHIMICA
	2023/2024

PERCORSO COMUNE

	OBBLIGATORIO
	ANNO CORSO 1
	ANNO ORDINAMENTO 2023
	SECONDO SEMESTRE

MODULI

SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
CHIM/06	9	72	LEZIONE	BASE
CHIM/06	3	36	ESERCITAZIONE	BASE

DOCENTI

	FRANCESCO DE RICCARDIS T Curriculum
	ALESSANDRA LATTANZI Curriculum
	IRENE IZZO Curriculum

	Obiettivi
	QUESTO INSEGNAMENTO CONSISTE IN UN MODULO CHE SI PREFIGGE L’OBIETTIVO DI INSEGNARE LA CHIMICA ORGANICA DI BASE ALLO SCOPO DI PERMETTERE ALLO STUDENTE DI CLASSIFICARE E RAPPRESENTARE I COMPOSTI ORGANICI PREVEDENDONE LA REATTIVITÀ SULLA BASE DEI GRUPPI FUNZIONALI PRESENTI. GLI STUDENTI SARANNO MOTIVATI E FACILITATI ALL’APPRENDIMENTO DEGLI ARGOMENTI PROPOSTI DURANTE IL CORSO ATTRAVERSO ESERCITAZIONI IN CLASSE. UN SECONDO MODULO HA LO SCOPO DI INTRODURRE I CONCETTI TEORICI E LE METODICHE SPERIMENTALI PER ESEGUIRE LA SEPARAZIONE E PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI CHIMICI. LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI RICONOSCERE I PRINCIPALI GRUPPI FUNZIONALI E SAPER NOMINARE I COMPOSTI ORGANICI, PREVEDERE LA REATTIVITÀ DI ALCUNE CLASSI DI MOLECOLE ORGANICHE DI BASE ED IL MECCANISMO DI REAZIONE DELLE STESSE. INOLTRE, LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI IDENTIFICARE LE TECNICHE PIU’ OPPORTUNE DA UTILIZZARE IN LABORATORIO PER LA PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI ORGANICI

QUESTO INSEGNAMENTO CONSISTE IN UN MODULO CHE SI PREFIGGE L’OBIETTIVO DI INSEGNARE LA CHIMICA ORGANICA DI BASE ALLO SCOPO DI PERMETTERE ALLO STUDENTE DI CLASSIFICARE E RAPPRESENTARE I COMPOSTI ORGANICI PREVEDENDONE LA REATTIVITÀ SULLA BASE DEI GRUPPI FUNZIONALI PRESENTI. GLI STUDENTI SARANNO MOTIVATI E FACILITATI ALL’APPRENDIMENTO DEGLI ARGOMENTI PROPOSTI DURANTE IL CORSO ATTRAVERSO ESERCITAZIONI IN CLASSE.
UN SECONDO MODULO HA LO SCOPO DI INTRODURRE I CONCETTI TEORICI E LE METODICHE SPERIMENTALI PER ESEGUIRE LA SEPARAZIONE E PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI CHIMICI.
LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI RICONOSCERE I PRINCIPALI GRUPPI FUNZIONALI E SAPER NOMINARE I COMPOSTI ORGANICI, PREVEDERE LA REATTIVITÀ DI ALCUNE CLASSI DI MOLECOLE ORGANICHE DI BASE ED IL MECCANISMO DI REAZIONE DELLE STESSE. INOLTRE, LO STUDENTE SARÀ IN GRADO DI IDENTIFICARE LE TECNICHE PIU’ OPPORTUNE DA UTILIZZARE IN LABORATORIO PER LA PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI ORGANICI

	Prerequisiti
	E' NECESSARIO AVERE ACQUISITO CONOSCENZE DI CHIMICA GENERALE ED INORGANICA. IN PARTICOLARE, È OBBLIGATORIO SOSTENERE L'ESAME DI CHIMICA GENERALE ED INORGANICA PRIMA DI QUELLO DI CHIMICA ORGANICA

	Contenuti
	IL CORSO DI INSEGNAMENTO È COSTITUITO DA DUE MODULI: MODULO A (10 CFU) E MODULO B (2 CFU). NEL MODULO A (92 ORE) VERRANNO AFFRONTATI IN LEZIONI FRONTALI I SEGUENTI ARGOMENTI: CENTRALITA’ DEL CARBONIO NELLE MOLECOLE ORGANICHE. ORBITALI IBRIDI SP3, SP2, SP E IBRIDIZZAZIONE DI N E O. COME DISEGNARE LE STRUTTURE CHIMICHE (CAP. 1. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). CARICHE FORMALI. STRUTTURE DI RISONANZA. CONVENZIONE DELLE FRECCE CURVE (CAP. 2. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). ALCANI: NOMENCLATURA, PROPRIETA’ E CONFORMAZIONI DI ETANO E BUTANO (CAP. 3. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). CICLOALCANI: NOMENCLATURA, ISOMERIA CIS/TRANS, TENSIONE D’ANELLO. CONFORMAZIONI DI CICLOPROPANO, CICLOBUTANO, CICLOPENTANO, CICLOESANO (LEGAMI ASSIALI ED EQUATORIALI) E DI CICLOESANI MONO E DISOSTITUITI (CAP. 4. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 3 ORE). STEREOCHIMICA: ENANTIOMERI. MOLECOLE CHIRALI. ATTIVITA’ OTTICA. REGOLE PER SPECIFICARE LA CONFIGURAZIONE. DIASTEREOISOMERI. COMPOSTI MESO. MISCELE RACEMICHE. PROCHIRALITA’ (CAP. 5. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). REAZIONI ORGANICHE. ADDIZIONE DI HBR ALL’ETILENE. USO DELLE FRECCE CURVE NEI MECCANISMI DI REAZIONE. DESCRIZIONE DI UNA REAZIONE: EQUILIBRI, VELOCITA’, VARIAZIONE DI ENERGIA; DISSOCIAZIONI DI LEGAMI E DIAGRAMMI DI ENERGIA (STATI DI TRANSIZIONE E INTERMEDI DI REAZIONE) (CAP. 6. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). ALCHENI: NOMENCLATURA. ISOMERIA CIS/TRANS E E/Z. STABILITA’. REAZIONI: ADDIZIONE ELETTROFILA E REGOLA DI MARKOVNIKOV. STABILITA’ DI CARBOCATIONI. POSTULATO DI HAMMOND. TRASPOSIZIONI CARBOCATIONICHE (CAP. 7. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). REAZIONI E SINTESI ALCHENI: ADDIZIONE DI ALOGENI. ADDIZIONE DI HOX. IDRATAZIONE PER OSSIMERCURIAZIONE E IDROBORAZIONE. IDROGENAZIONE. EPOSSIDAZIONE E OSSIDRILAZIONE. SCISSIONE A COMPOSTI CARBONILICI. SINTESI DEL CICLOPROPANO. ADDIZIONE DI ACQUA AD ALCHENI ACHIRALI E CHIRALI (CAP. 8. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 3 ORE). ALCHINI: NOMENCLATURA. PREPARAZIONE: ELIMINAZIONE DI DIALOGENURI. REAZIONI: ADDIZIONE DI HX, X2, IDRATAZIONE, RIDUZIONE, SCISSIONE OSSIDATIVA. FORMAZIONE E ALCHILAZIONE DI IONI ACETILURO. INTRODUZIONE ALLA SINTESI ORGANICA (CAP. 9. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). ORGANOALOGENURI: NOMENCLATURA. PREPARAZIONE DA REAZIONI RADICALICHE, DA BROMURAZIONE ALLILICA E DA ALCOLI. REAZIONI DI ALOGENURI ALCHILICI. REATTIVI DI GRIGNARD. REAZIONI ORGANOMETALLICHE DI ACCOPPIAMENTO. OSSIDAZIONE E RIDUZIONE IN CHIMICA ORGANICA (CAP. 10. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). SOSTITUZIONI NUCLEOFILE ED ELIMINAZIONI: REAZIONI SN2 E SN1, CARATTERISTICHE IN TERMINI DI SUBSTRATO, NUCLEOFILO, GRUPPO USCENTE E SOLVENTE. REGOLA DI ZAITSEV. REAZIONI E2, E1, E1CB. MECCANISMI E IMPORTANZA DELLA CONFORMAZIONE (CAP. 11. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). COMPOSTI CONIUGATI: TEORIA DEGLI ORBITALI ATOMICI. ADDIZIONI ELETTROFILE DEI DIENI CONIUGATI. REAZIONI DI DIELS-ALDER (CAP. 14. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 3 ORE). BENZENE E AROMATICITA’: NOMENCLATURA E PROPRIETA’ DEI SISTEMI AROMATICI (REGOLA DI HUCKEL). IONI ED ETEROCICLI AROMATICI. COMPOSTI AROMATICI POLICICLICI (CAP. 15. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). SOSTITUZIONE ELETTROFILA AROMATICA: BROMURAZIONE, NITRAZIONE, SOLFONAZIONE, ALCHILAZIONE E ACILAZIONE DI FRIEDEL-CRAFTS. EFFETTI DEI SOSTITUENTI NELLE SOSTUZIONI ELETTROFILE. BENZINO. OSSIDAZIONE E RIDUZIONE DI COMPOSTI AROMATICI. SINTESI DI BENZENI POLISOSTITUITI (CAP. 16. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 4 ORE). ALCOLI E FENOLI: NOMENCLATURA E PROPRIETA’. PREPARAZIONI: RIDUZIONE DI COMPOSTI CON CARBONILE; FORMAZIONE DA REAZIONE CON SALI DI GRIGNARD. REAZIONI: TRASFORMAZIONE IN ALOGENURI ALCHILICI, TOSILATI, ALCHENI, ESTERI. OSSIDAZIONE DI ALCOLI. FENOLI: PREPARAZIONE DA CUMENE (CAP. 17. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). ETERI ED EPOSSIDI. TIOLI E SOLFURI. NOMENCLATURA. SINTESI DI WILLIAMSON DEGLI ETERI. ALCOSSIMERCURIAZIONE. SCISSIONE DEGLI ETERI. SINTESI DEGLI EPOSSIDI E APERTURA ACIDO E BASE CATALIZZATA. TIOLI E SOLFURI: CENNI (CAP. 18. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE). NEL MODULO B (16 ORE) VERRANNO ILLUSTRATE LE PRINCIPALI TECNICHE DI PURIFICAZIONE DI COMPOSTI: CRISTALLIZZAZIONE, ESTRAZIONE CON SOLVENTI, CROMATOGRAFIA SU GEL DI SILICE, DISTILLAZIONE, CROMATOGRAFIA A SCAMBIO IONICO, CROMATOGRAFIA DI PERMEAZIONE SU GEL, GAS-CROMATOGRAFIA, HPLC.

Contenuti

IL CORSO DI INSEGNAMENTO È COSTITUITO DA DUE MODULI: MODULO A (10 CFU) E MODULO B (2 CFU). NEL MODULO A (92 ORE) VERRANNO AFFRONTATI IN LEZIONI FRONTALI I SEGUENTI ARGOMENTI:
CENTRALITA’ DEL CARBONIO NELLE MOLECOLE ORGANICHE. ORBITALI IBRIDI SP3, SP2, SP E IBRIDIZZAZIONE DI N E O. COME DISEGNARE LE STRUTTURE CHIMICHE (CAP. 1. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
CARICHE FORMALI. STRUTTURE DI RISONANZA. CONVENZIONE DELLE FRECCE CURVE (CAP. 2. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
ALCANI: NOMENCLATURA, PROPRIETA’ E CONFORMAZIONI DI ETANO E BUTANO (CAP. 3. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
CICLOALCANI: NOMENCLATURA, ISOMERIA CIS/TRANS, TENSIONE D’ANELLO. CONFORMAZIONI DI CICLOPROPANO, CICLOBUTANO, CICLOPENTANO, CICLOESANO (LEGAMI ASSIALI ED EQUATORIALI) E DI CICLOESANI MONO E DISOSTITUITI (CAP. 4. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 3 ORE).
STEREOCHIMICA: ENANTIOMERI. MOLECOLE CHIRALI. ATTIVITA’ OTTICA. REGOLE PER SPECIFICARE LA CONFIGURAZIONE. DIASTEREOISOMERI. COMPOSTI MESO. MISCELE RACEMICHE. PROCHIRALITA’ (CAP. 5. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
REAZIONI ORGANICHE. ADDIZIONE DI HBR ALL’ETILENE. USO DELLE FRECCE CURVE NEI MECCANISMI DI REAZIONE. DESCRIZIONE DI UNA REAZIONE: EQUILIBRI, VELOCITA’, VARIAZIONE DI ENERGIA; DISSOCIAZIONI DI LEGAMI E DIAGRAMMI DI ENERGIA (STATI DI TRANSIZIONE E INTERMEDI DI REAZIONE) (CAP. 6. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
ALCHENI: NOMENCLATURA. ISOMERIA CIS/TRANS E E/Z. STABILITA’. REAZIONI: ADDIZIONE ELETTROFILA E REGOLA DI MARKOVNIKOV. STABILITA’ DI CARBOCATIONI. POSTULATO DI HAMMOND. TRASPOSIZIONI CARBOCATIONICHE (CAP. 7. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
REAZIONI E SINTESI ALCHENI: ADDIZIONE DI ALOGENI. ADDIZIONE DI HOX. IDRATAZIONE PER OSSIMERCURIAZIONE E IDROBORAZIONE. IDROGENAZIONE. EPOSSIDAZIONE E OSSIDRILAZIONE. SCISSIONE A COMPOSTI CARBONILICI. SINTESI DEL CICLOPROPANO. ADDIZIONE DI ACQUA AD ALCHENI ACHIRALI E CHIRALI (CAP. 8. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 3 ORE).
ALCHINI: NOMENCLATURA. PREPARAZIONE: ELIMINAZIONE DI DIALOGENURI. REAZIONI: ADDIZIONE DI HX, X2, IDRATAZIONE, RIDUZIONE, SCISSIONE OSSIDATIVA. FORMAZIONE E ALCHILAZIONE DI IONI ACETILURO. INTRODUZIONE ALLA SINTESI ORGANICA (CAP. 9. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
ORGANOALOGENURI: NOMENCLATURA. PREPARAZIONE DA REAZIONI RADICALICHE, DA BROMURAZIONE ALLILICA E DA ALCOLI. REAZIONI DI ALOGENURI ALCHILICI. REATTIVI DI GRIGNARD. REAZIONI ORGANOMETALLICHE DI ACCOPPIAMENTO. OSSIDAZIONE E RIDUZIONE IN CHIMICA ORGANICA (CAP. 10. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
SOSTITUZIONI NUCLEOFILE ED ELIMINAZIONI: REAZIONI SN2 E SN1, CARATTERISTICHE IN TERMINI DI SUBSTRATO, NUCLEOFILO, GRUPPO USCENTE E SOLVENTE. REGOLA DI ZAITSEV. REAZIONI E2, E1, E1CB. MECCANISMI E IMPORTANZA DELLA CONFORMAZIONE (CAP. 11. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
COMPOSTI CONIUGATI: TEORIA DEGLI ORBITALI ATOMICI. ADDIZIONI ELETTROFILE DEI DIENI CONIUGATI. REAZIONI DI DIELS-ALDER (CAP. 14. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 3 ORE).
BENZENE E AROMATICITA’: NOMENCLATURA E PROPRIETA’ DEI SISTEMI AROMATICI (REGOLA DI HUCKEL). IONI ED ETEROCICLI AROMATICI. COMPOSTI AROMATICI POLICICLICI (CAP. 15. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
SOSTITUZIONE ELETTROFILA AROMATICA: BROMURAZIONE, NITRAZIONE, SOLFONAZIONE, ALCHILAZIONE E ACILAZIONE DI FRIEDEL-CRAFTS. EFFETTI DEI SOSTITUENTI NELLE SOSTUZIONI ELETTROFILE. BENZINO. OSSIDAZIONE E RIDUZIONE DI COMPOSTI AROMATICI. SINTESI DI BENZENI POLISOSTITUITI (CAP. 16. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 4 ORE).
ALCOLI E FENOLI: NOMENCLATURA E PROPRIETA’. PREPARAZIONI: RIDUZIONE DI COMPOSTI CON CARBONILE; FORMAZIONE DA REAZIONE CON SALI DI GRIGNARD. REAZIONI: TRASFORMAZIONE IN ALOGENURI ALCHILICI, TOSILATI, ALCHENI, ESTERI. OSSIDAZIONE DI ALCOLI. FENOLI: PREPARAZIONE DA CUMENE (CAP. 17. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).
ETERI ED EPOSSIDI. TIOLI E SOLFURI. NOMENCLATURA. SINTESI DI WILLIAMSON DEGLI ETERI. ALCOSSIMERCURIAZIONE. SCISSIONE DEGLI ETERI. SINTESI DEGLI EPOSSIDI E APERTURA ACIDO E BASE CATALIZZATA. TIOLI E SOLFURI: CENNI (CAP. 18. LEZIONI: 3.5 ORE, ESERCITAZIONI 2 ORE).

NEL MODULO B (16 ORE) VERRANNO ILLUSTRATE LE PRINCIPALI TECNICHE DI PURIFICAZIONE DI COMPOSTI: CRISTALLIZZAZIONE, ESTRAZIONE CON SOLVENTI, CROMATOGRAFIA SU GEL DI SILICE, DISTILLAZIONE, CROMATOGRAFIA A SCAMBIO IONICO, CROMATOGRAFIA DI PERMEAZIONE SU GEL, GAS-CROMATOGRAFIA, HPLC.

	Metodi Didattici
	I MODULI A E B SONO EROGATI IN AULA PER UN COMPLESSIVO MONTE DI 108 ORE DI LEZIONE FRONTALE ALLA LAVAGNA (72 ORE) E DI ESERCITAZIONI GUIDATE ALLA LAVAGNA (36 ORE )E MEDIANTE PRESENTAZIONI CON PROIETTORE. L'INSEGNAMENTO NON PREVEDE L'OBBLIGO DI FREQUENZA. LA FREQUENZA AL CORSO (E IN PARTICOLARE ALLA ESERCITAZIONI) E' FORTEMENTE CONSIGLIATA

	Verifica dell'apprendimento
	IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL'INSEGNAMENTO È CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UN ESAME CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI. L'APPRENDIMENTO DEI CONTENUTI DELL'INSEGNAMENTO VERRÀ VALUTATO LUNGO LA DURATA DEL CORSO CON DUE PROVE "IN ITINERE" (DELLA DURATA NON SUPERIORE A 120 MINUTI). LE PROVE CONSISTONO IN ESERCIZI DI NOMENCLATURA, REATTIVITA' E SINTESI. VERRANNO INOLTRE CHIESTI MECCANISMI DI REAZIONE E ASSEGNAZIONE DI CENTRI STEREOGENICI (PUNTEGGIO MASSIMO ASSEGNATO MODULO A: 23/30). VERRANNO ACCERTATE ANCHE LE CONOSCENZE SULLE TECNICHE DI PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI (PUNTEGGIO MASSIMO ASSEGNATO: 7/30). IL CRITERIO MINIMO DI SUPERAMENTO DELLA PROVA IN ITINERE E’ RAPPRESENTATO DA UN PUNTEGGIO MINIMO DI 18/30 (CON ALMENO 3/30 SULLE TECNICHE DI PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI E NON MENO DI 15/30 SUL MODULO A). IL VOTO FINALE SCATURIRÀ DALLA MEDIA DELLE DUE VALUTAZIONI PARZIALI. L’ECCELLENZA E’ RAGGIUNTA QUANDO GLI ARGOMENTI DELLA MATERIA SONO ESPOSTI IN MODO MAGISTRALE. PER COLORO CHE NON AVESSERO SUPERATO LE PROVE "IN ITINERE" È PREVISTA UN'UNICA PROVA SCRITTA ALLA FINE DEL CORSO (MODULO A DI CHIMICA ORGANICA: PUNTEGGIO MASSIMO ASSEGNATO: 23/30; MODULO DI TECNICHE DI PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI: PUNTEGGIO MASSIMO ASSEGNATO: 7/30). IL CRITERIO MINIMO DI SUPERAMENTO DELLA PROVA SCRITTA E’ RAPPRESENTATO DA UN PUNTEGGIO MINIMO DI 18/30 (CON ALMENO 3/30 SULLE TECNICHE DI PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI E NON MENO DI 15/30 SUL MODULO A). IN CASI ECCEZIONALI POTRA' ESSERE PREVISTO UN COLLOQUIO FINALE SU ARGOMENTI DEL CORSO DI INSEGNAMENTO. LA LODE E' ASSEGNATA QUANDO UNO STUDENTE DIMOSTRA UNA CONOSCENZA ACCURATA E CRITICA DELLA MATERIA INSEGNATA.

Verifica dell'apprendimento

IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL'INSEGNAMENTO È CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UN ESAME CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI.
L'APPRENDIMENTO DEI CONTENUTI DELL'INSEGNAMENTO VERRÀ VALUTATO LUNGO LA DURATA DEL CORSO CON DUE PROVE "IN ITINERE" (DELLA DURATA NON SUPERIORE A 120 MINUTI). LE PROVE CONSISTONO IN ESERCIZI DI NOMENCLATURA, REATTIVITA' E SINTESI. VERRANNO INOLTRE CHIESTI MECCANISMI DI REAZIONE E ASSEGNAZIONE DI CENTRI STEREOGENICI (PUNTEGGIO MASSIMO ASSEGNATO MODULO A: 23/30). VERRANNO ACCERTATE ANCHE LE CONOSCENZE SULLE TECNICHE DI PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI (PUNTEGGIO MASSIMO ASSEGNATO: 7/30). IL CRITERIO MINIMO DI SUPERAMENTO DELLA PROVA IN ITINERE E’ RAPPRESENTATO DA UN PUNTEGGIO MINIMO DI 18/30 (CON ALMENO 3/30 SULLE TECNICHE DI PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI E NON MENO DI 15/30 SUL MODULO A).
IL VOTO FINALE SCATURIRÀ DALLA MEDIA DELLE DUE VALUTAZIONI PARZIALI. L’ECCELLENZA E’ RAGGIUNTA QUANDO GLI ARGOMENTI DELLA MATERIA SONO ESPOSTI IN MODO MAGISTRALE.
PER COLORO CHE NON AVESSERO SUPERATO LE PROVE "IN ITINERE" È PREVISTA UN'UNICA PROVA SCRITTA ALLA FINE DEL CORSO (MODULO A DI CHIMICA ORGANICA: PUNTEGGIO MASSIMO ASSEGNATO: 23/30; MODULO DI TECNICHE DI PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI: PUNTEGGIO MASSIMO ASSEGNATO: 7/30). IL CRITERIO MINIMO DI SUPERAMENTO DELLA PROVA SCRITTA E’ RAPPRESENTATO DA UN PUNTEGGIO MINIMO DI 18/30 (CON ALMENO 3/30 SULLE TECNICHE DI PURIFICAZIONE DEI COMPOSTI E NON MENO DI 15/30 SUL MODULO A).
IN CASI ECCEZIONALI POTRA' ESSERE PREVISTO UN COLLOQUIO FINALE SU ARGOMENTI DEL CORSO DI INSEGNAMENTO.
LA LODE E' ASSEGNATA QUANDO UNO STUDENTE DIMOSTRA UNA CONOSCENZA ACCURATA E CRITICA DELLA MATERIA INSEGNATA.

	Testi
	JOHN MCMURRY - CHIMICA ORGANICA - PICCIN EDITORE 9 EDIZIONE PAULA YURKANIS BRUICE - CHIMICA ORGANICA - EDISES 3 EDIZIONE D. L. PAVIA, G. M. LAMPMAN,G. S. KRIZ. IL LABORATORIO DI CHIMICA ORGANMICA, ED. SORBONA, MILANO. R. M. ROBERTS, J. C. GILBERT, S. F. MARTIN CHIMICA ORGANICA SPERIMENTALE, ZANICHELLI, BOLOGNA

	Altre Informazioni
	IL CORSO E’ TENUTO IN LINGUA ITALIANA. ULTERIORI INFORMAZIONI POSSONO ESSERE RICHIESTE VIA E-MAIL: DERICCA@UNISA.IT, LATTANZI@UNISA.IT, IIZZO@UNISA.IT INDIRIZZO WEBPAGE DE RICCARDIS: HTTPS://DOCENTI.UNISA.IT/001577/HOME INDIRIZZO WEBPAGE LATTANZI: HTTPS://DOCENTI.UNISA.IT/003250/HOME

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