Pubblicazioni

Francesco ORCIUOLI Pubblicazioni


2011
Articolo in rivista
A Knowledge-based Framework for Emergency DSS
KNOWLEDGE-BASED SYSTEMS. Vol. 24,8. Pag.1372-1379
ISSN:0950-7051.
Carmen de Maio; Giuseppe Fenza; Matteo Gaeta; Vincenzo Loia; Francesco Orciuoli
Versione online
Digital Object Identifier (DOI): 10.1016/j.knosys.2011.06.011
Codice identificativo ISI: WOS:000295244800023
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-80051472787
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2011
Articolo in rivista
Ontology extraction for knowledge reuse: The e-learning perspective
IEEE TRANSACTIONS ON SYSTEMS MAN AND CYBERNETICS PART A-SYSTEMS AND HUMANS. Vol. 41. Pag.798-809
ISSN:1083-4427.
Matteo Gaeta; Francesco Orciuoli; Stefano Paolozzi; Saverio Salerno
Versione online
Digital Object Identifier (DOI): 10.1109/TSMCA.2011.2132713
Codice identificativo ISI: WOS:000291819000017
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-79959621371
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2011
Articolo in rivista
Metacognitive Learning Environment: a semantic perspective
JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY. Vol. 2. Pag.69-80
ISSN:1826-6223.
Matteo Gaeta; Giuseppina R. Mangione; Francesco Orciuoli; Saverio Salerno
Versione online
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-84856266067
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2011
Contributo in Atti di convegno
Integrating Trust and Competency Management to Improve Learning.
In: Proceedings of 2011 IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2011) Los Alamitos, California IEEE Computer Society Pag.326-330
ISBN:9780769543468; 9781612842097
2011 IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2011)
Athens, Georgia, USA Luglio 2011
Nicola Capuano; Matteo Gaeta; G. R. Mangione; Francesco Orciuoli; Pierluigi Ritrovato
Versione online
Digital Object Identifier (DOI): 10.1109/ICALT.2011.102
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-80052705049
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2011
Contributo in Atti di convegno
An Approach To Personalized e-Learning.
In: proceeding of the 2nd International Conference on Society and information Technologies International Institute of Informatics and Systemics Pag.273-278
ISBN:9781936338184
2nd International Conference on Society and information Technologies
Orlando, Florida Marzo 2011
Gaeta, Matteo; Miranda, Sergio; Orciuoli, Francesco; Paolozzi, Stefano; Antonella, Poce
Versione online
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85032947393
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2011
Contributo in Atti di convegno
A Fuzzy Agent-based Approach to Trust-based Competency Management.
In: proceedings of the 2011 IEEE International Conference on Fuzzy Systems (FUZZ-IEEE2011) IEEE CIS Pag.102-109
ISBN:9781424473151; 9781424473168
2011 IEEE International Conference on Fuzzy Systems (FUZZ-IEEE2011)
Taipei, Taiwan Giugno 2011
M. Gaeta; V. Loia; F. Orciuoli; S. Senatore
Versione online
Digital Object Identifier (DOI): 10.1109/FUZZY.2011.6007603
Codice identificativo ISI: WOS:000295224300011
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-80053073633
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2011
Contributo in Atti di convegno
A new model for storytelling complex learning objects.
In: Third International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (INCoS), 2011 IEEE Pag.836-841
ISBN:9780769545790
3rd IEEE International Conference on Intelligent Networking and CollaborativeSystems, INCoS 2011
Fukuoka, jpn 2011
G.R. Mangione; F. Orciuoli; A. Pierri; P. Ritrovato; M. Rosciano
Versione online
Digital Object Identifier (DOI): 10.1109/INCoS.2011.27
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-84857169024
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2011
Contributo in Atti di convegno
Social Semantic Web Fosters Idea Brainstorming.
In: proceedings of the International Workshop on Semantic Adaptive Social Web (SASWeb 2011) CEUR Workshop Proceedings Vol.730, Pag.50-61
2nd International Workshop on Semantic Adaptive Social Web (SASWeb 2011), in connection with the 19th International Conference on User Modeling, Adaptation and Personalization, UMAP 2011
Girona, Spagna Luglio 2011
Gaeta, Matteo; Loia, Vincenzo; Mangione, Giuseppina Rita; Orciuoli, Francesco; Ritrovato, Pierluigi
Versione online
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-84857518973
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2011
Contributo in Atti di convegno
Didattica e key competences: autoregolazione e controllo nella definizione degli obiettivi didattici. Gli OFAL in MatematicaFacile.it.
In: Connessi! Scenari di Innovazione nella Formazione e nella Comunicazione Milano Edizioni Ledizioni LediPublishing Pag.595-603
ISBN:9788895994765
SIEL 2011 - VIII Congresso della Società Italiana di e-Learning
Reggio Emilia dal 14 al 16 settembre 2011
Giuseppina Rita MANGIONE; Sergio MIRANDA; Francesco ORCIUOLI; Anna PIERRI; Saverio SALERNO
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2011
Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
A Pedagogical Approach for Collaborative Ontologies Building.
In Thanasis Daradoumis, Santi Caballé, Angel A. Juan and Fatos Xhafa TECHNOLOGY-ENHANCED SYSTEMS AND TOOLS FOR COLLABORATIVE LEARNING SCAFFOLDING: STUDIES IN COMPUTATIONAL INTELLIGENCE Pag.135-166 Berlin Heidelberg Springer-Verlag.
ISBN:9783642198137
G. R. Mangione; E. Mazzoni; F. Orciuoli; A. Pierri
Versione online
Digital Object Identifier (DOI): 10.1007/978-3-642-19814-4_7
Codice identificativo ISI: WOS:000309482100008
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-79953888761
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