Annamaria MIRANDA | Pubblicazioni
Annamaria MIRANDA Pubblicazioni
| 2023 | |
| Abstract in Atti di convegno | |
| Back and forth between Euclidean geometry and Taxicab geometryTo foster students' theoretical thinking in digital contexts. In: Proceedings CADGME Pag.1-1 | |
| CADGME 2023 Conference on Digital Tools in Mathematics Education Catania (Italy) 11-13 September 2023 | |
| Miranda, Annamaria | |
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| 2023 | |
| Abstract in Atti di convegno | |
| Undergraduate mathematics student-generated videos as an inside-outside resource for meaningful learning. In: BOA HELMeTO 2023 Book of abstracts 5th International Conference on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online Foggia Foggia Pag.77-79 ISBN:978-88-99978-64-8 | |
| 5th HELMeTO 2023 5th International Conference on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online Foggia September 13-15, 2023 | |
| Miranda, Annamaria | |
| Versione online | |
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| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| Argomentare in matematica nella transizione scuola-università: produzioni di studenti e valutazioni di (futuri) docenti a confronto L'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA E DELLE SCIENZE INTEGRATE. Vol. 46 B. Pag.427-454 ISSN:1123-7570. | |
| Albano, Giovannina; Coppola, Cristina; Miranda, Annamaria; Pacelli, Tiziana | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Extending example spaces in topology to aid undergraduate students’transition to generalization and abstraction. In: Proceedings of the Congress of European Research in Mathematics Education (CERME13) Pag.1-2 | |
| Congress of European Research in Mathematics Education (CERME13) Budapest 10-14 luglio 2023 | |
| Miranda, Annamaria | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| In viaggio con un concetto matematico per promuovere processi di astrazione e generalizzazione. Risultati di un’esperienza nel contesto universitario. In: Atti Convegno Incontri con la Matematica XXXVII Casrtel San Pietro Pag.1-2 | |
| Convegno Incontri con la Matematica XXXVII Castel San Pietro Terme nei giorni 10-11-12 novembre 2023 | |
| Miranda, Annamaria; D'Aloja, Katja | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| THE BRIDGING ROLE OF THE CONJECTURE IN THE TRANSITION TO ADVANCED MATHEMATICAL THINKING. In: PROCEEDINGS of the 46th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education Haifa University of Haifa Vol.1, Pag.292-292 ISBN:978-965-93112-1-7 | |
| The 46 Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education Haifa 16-21 luglio 2023 | |
| Miranda, Annamaria | |
| Versione online | |
| Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85180810882 | |
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301035Il Problem solving in ambienteThinking Classroom con i ruoli cognitivi a livello universitario
| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Il Problem solving in ambienteThinking Classroom con i ruoli cognitivi a livello universitario. In: .Atti del XXIII Convegno UMI, Pisa, 4-9 settembre 2023 Bologna Università di Bologna Pag.1-1 | |
| Pisa, 4-9 settembre 2023 Pisa Pisa, 4-9 settembre 2023 | |
| Miranda, Annamaria; Coppola, Cristina; Picariello, Luca | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| EXPLORING THE ROLE OF 3D PRINTING TECHNOLOGY IN SUPPORTING UNDERGRADUATE STUDENTS' TOPOLOGICAL CONCEPTUAL KNOWLEDGE. In: Proceedings 16th International Conference on Technology in Mathematics Teaching Athens Pag.1-8 | |
| 16th International Conference on Technology in Mathematics Teaching Atene 7-10 giugno 2023 | |
| Miranda, Annamaria | |
| Versione online | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Un approccio geometrico al problem solvingnella scuola secondaria di primo grado attraverso la narrazione con i ruolicognitivi. In: Atti del XXIII Convegno UMI Pisa Pag.1-1 | |
| XXIII Convegno dell'Unione Matematica Italiana Pisa 4-9 settembre 2023. | |
| Miranda, Annamaria; Galasso, Mario | |
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301319Towards a designated undergraduate students’ mathematics identitythrough a thinking g roup approach
| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Towards a designated undergraduate students’ mathematics identitythrough a thinking g roup approach. In: Proceedings of the 13th Congress of European Research in Mathematics Education (CERME12) Budapest Pag.2491-2498 ISBN:978-963-7031-04-5 | |
| Congress of European Research in Mathematics Education (CERME13) Budapest 10-14 luglio 2023 | |
| Miranda, Annamaria; Picariello, Luca; Coppola, Cristina | |
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| 2023 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Thinking Groups and the Development of Affective Problem-solving competencies within Online Learning Environments at University Level. In Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online Pag.719-732 Springer. ISBN:978-3-031-29800-4 ISSN:1865-0929. | |
| Miranda, Annamaria | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1007/978-3-031-29800-4_54 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85161422576 | |
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311274Thinking groups moving bodies and minds to solve Galileo’s problem guided by the scientific method
| 2023 | |
| Poster | |
| Thinking groups moving bodies and minds to solve Galileo’s problem guided by the scientific method. In: Proceedings conference Sciences in the flesh, embodiment in STEAM education, CY University Paris Parigi Pag.1-1 | |
| Sciences in the flesh, embodiment in STEAM education Parigi 4-6 dicembre 2023 | |
| Miranda, Annamaria | |
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