MAURO COZZOLINO | PSICOLOGIA GENERALE E PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
MAURO COZZOLINO PSICOLOGIA GENERALE E PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
| 4412400062 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE | |
| CORSO DI LAUREA | |
| SCIENZE DELL'EDUCAZIONE | |
| 2016/2017 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2016 | |
| ANNUALE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| PSICOLOGIA GENERALE | |||||
| M-PSI/01 | 6 | 36 | LEZIONE | ||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE | |||||
| M-PSI/04 | 6 | 36 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| OBIETTIVI FORMATIVI: IL CORSO HA L’OBIETTIVO DI PROMUOVERE LA CONOSCENZA SCIENTIFICA DELLE PRINCIPALI FUNZIONI PSICOLOGICHE CHE REGOLANO I COMPORTAMENTI DELL'UOMO RIFLETTENDOSI ANCHE NELLA SUA VITA DI RELAZIONI. RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI: - LO STUDENTE SARA' MESSO IN GRADO DI CONOSCERE IL LINGUAGGIO E LE TEORIE FONDAMENTALI DELLA PSICOLOGIA, PROPEDEUTICHE PER IL SUCCESSIVO SVILUPPO DI CONOSCENZE IN QUESTA DISCIPLINA. IL MODULO DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE INTRODUCE AI PROBLEMI DELLA PSICOLOGIA DELLA CRESCITA IN FUNZIONE DELL'ANALISI DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO E DEL SUPERAMENTO DEI LORO PUNTI DI DIFFICOLTA' |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| ELEMENTI TEORICI E APPLICATIVI DELLE SCIENZE UMANE |
| Contenuti | |
|---|---|
| AMBITI DI STUDI RELATIVI SIA ALL'ORGANIZZAZIONE DEL COMPORTAMENTO E DELLE PRINCIPALI FUNZIONI PSICOLOGICHE (PERCEZIONE, EMOZIONE, MOTIVAZIONE, MEMORIA, APPRENDIMENTO, PENSIERO) ATTRAVERSO CUI L'UOMO INTERAGISCE CON L'AMBIENTE, SIA AI METODI E ALLE TECNICHE DELLA RICERCA PSICOLOGICA SU COSCIENZA, PERSONALITÀ, COMUNICAZIONE, ARTE, ETC |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LEZIONI FRONTALI, BRAINSTORMING, SEMINARI SPECIALISTICI |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| ESAME ORALE O SCRITTO I SINGOLI MODULI POSSONO PREVEDERE FORME DI PROVA INTERCORSO PER SNELLIRE L'ESAME FINALE |
| Testi | |
|---|---|
| PER IL MODULO DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE: 1. CAMAIONI - DI BLASIO, Psicologia dello sviluppo, il Mulino 2. IANNACCONE, A., le condizioni sociali del pensiero, unicopli (i primi tre capitoli). PER IL MODULO DI PSICOLOGIA GENERALE: 1)GERRIG R.J., ZIMBARDO, P.G., ANOLLI, L.M., PSICOLOGIA GENERALE, PEARSON, MILANO, 2012, 36 € 2)UNO A SCELTA TRA I SEGUENTI: A.COZZOLINO, M (A CURA DI). MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E DISPERSIONE SCOLASTICA. COME REALIZZARE INTERVENTI EFFICACI NELLA SCUOLA, FRANCO ANGELI. MILANO, 2014 B.COZZOLINO, M. LA COMUNICAZIONE INVISIBILE, FIRERA & LIUZZO PUBLISHING, ROMA, 2009. C.COZZOLINO, M. LE STRATEGIE COMUNICATIVE: SOLUZIONI PER PROBLEMI RELAZIONALI E PROFESSIONALI, FIRERA E LIUZZO GROUP, ROMA, 2007. |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| IL RICEVIMENTO DEL PROF. MAURO COZZOLINO SI TIENE IL MERCOLEDÌ DALLE 10 ALLE 13 PRESSO IL SUO STUDIO, STANZA N.2036, DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, FILOSOFICHE E DELLA FORMAZIONE (DISUFF),2 PIANO. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-03-11]
