Fausto LONGO | CONTESTI URBANI E PRODUZIONI ARTISTICHE E ARTIGIANALI DEL MONDO GRECO
Fausto LONGO CONTESTI URBANI E PRODUZIONI ARTISTICHE E ARTIGIANALI DEL MONDO GRECO
0322300050 | |
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL PATRIMONIO CULTURALE | |
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
ARCHEOLOGIA E CULTURE ANTICHE | |
2024/2025 |
OBBLIGATORIO | |
ANNO CORSO 1 | |
ANNO ORDINAMENTO 2022 | |
SECONDO SEMESTRE |
SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
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L-ANT/07 | 12 | 60 | LEZIONE |
Appello | Data | Sessione | |
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APPELLO GENNAIO | 20/01/2025 - 09:00 | SESSIONE DI RECUPERO | |
APPELLO FEBBRAIO | 11/02/2025 - 09:00 | SESSIONE DI RECUPERO |
Obiettivi | |
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IL CORSO INTENDE FAR COMPRENDERE LE CARATTERISTICHE DEGLI INSEDIAMENTI, IN PARTICOLARE DEI CENTRI URBANI ANTICHI, ATTRAVERSO L’ESAME DELLE PRODUZIONI ARTISTICHE ED ARTIGIANALI (ARCHITETTURA, PITTURA, CERAMICA, SCULTURA ECC.) IN RAPPORTO AI CONTESTI DI PROVENIENZA. |
Prerequisiti | |
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BUONE CONOSCENZE DI BASE DI ARCHEOLOGIA, STORIA DELL'ARTE E STORIA GRECA. |
Contenuti | |
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IL CORSO SARÀ ARTICOLATO IN DUE MODULI CHE SVILUPPERANNO TEMATICHE TOPOGRAFICHE E DI DOCUMENTAZIONE MATERIALE. LO STUDIO DI UN CONTESTO DEL MONDO GRECO SARÀ L'OCCASIONE PER AFFRONTARE ASPETTI ARCHITETTONICO-URBANISTICI, DI CLASSIFICAZIONE E STUDIO DI TIPOLOGIE MONUMENTALI, STRATIGRAFIE E FORMAZIONE DEL REPORT ARCHEOLOGICO, CLASSIFICAZIONE E TIPOLOGIA DEI MATERIALI. |
Metodi Didattici | |
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IL CORSO SARÀ ARTICOLATO IN DUE MODULI TENUTI DA DUE DOCENTI. ALCUNE LEZIONI SI TERRANNO IN COMUNE. LE LEZIONI FRONTALI SARANNO EFFETTUATE MEDIANTE LA PROIEZIONE DI UN POWER POINT CHE SARÀ MESSO A DISPOSIZIONE DEGLI STUDENTI. SI PREVEDONO ALCUNE LEZIONI ED ESERCITAZIONI ANCHE FUORI DALL'AULA PRESSO MUSEI O AREE ARCHEOLOGICHE. |
Verifica dell'apprendimento | |
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LA VERIFICA FINALE CONSISTE IN UN ESAME ORALE MA È PREVISTA ANCHE ALMENO UNA VERIFICA INTERMEDIA AL FINE DI VALUTARE L'APPRENDIMENTO IN CORSO. LA PROVA INTERMEDIA VALE IL 40% DELLA VALUTAZIONE FINALE. LA PROVA ORALE FINALE (CIRCA 30 MINUTI) INCLUDE I RISULTATI DELLE PROVE SCRITTE E TENDE A VALUTARE I SEGUENTI PARAMETRI: - VALUTARE E SELEZIONARE LE INFORMAZIONI ACQUISITE; - APPLICARE LE INFORMAZIONI AD UN CONTESTO LAVORATIVO; - CAPACITÀ DI RICONOSCERE CONTESTI E PRODUZIONI SPECIFICHE; - CAPACITÀ DI COMPRENDERE E INTERPRETARE I CONTESTI. |
Testi | |
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LETTURA CONSIGLIATA: D. MANACORDA, IL SITO ARCHEOLOGICO: FRA RICERCA E VALORIZZAZIONE, CAROCCI, ROMA 2014. I POWER-POINT PRESENTATI DURANTE IL CORSO COSTITUISCONO PARTE INTEGRANTE DEL PROGRAMMA DIDATTICO. LA BIBLIOGRAFIA E IL MATERIALE DIDATTICO SARÀ PRESENTATO E DISCUSSO DURANTE IL CORSO. GLI STUDENTI CHE NON SEGUIRANNO SONO TENUTI A CONTATTARE I DOCENTI PRIMA DELL'INIZIO DEL CORSO PER DEFINIRE IL PROGRAMMA DI STUDIO. |
Altre Informazioni | |
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LA FREQUENZA AL CORSO È ALTAMENTE CONSIGLIATA. GLI STUDENTI CHE NON POSSONO FREQUENTARE DEVONO CONCORDARE CON I DOCENTI UN PROGRAMMA ALTERNATIVO. |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]