Marisa FAGGINI | MACROECONOMIA
Marisa FAGGINI MACROECONOMIA
cod. 0212700008
MACROECONOMIA
| 0212700008 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE AZIENDALI - MANAGEMENT & INNOVATION SYSTEMS | |
| CORSO DI LAUREA | |
| ECONOMIA E MANAGEMENT | |
| 2021/2022 |
| OBBLIGATORIO | |
| ANNO CORSO 2 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2014 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| SECS-P/02 | 10 | 60 | LEZIONE |
| Obiettivi | |
|---|---|
| L’INSEGNAMENTO RAPPRESENTA UN CORSO INTRODUTTIVO ALLA TEORIA MACROECONOMICA. LO STUDENTE ACQUISIRA I FONDAMENTALI STRUMENTI METODOLOGICI E LA CONOSCENZA DI MODELLI TEORICI DI BASE UTILI PER COMPRENDERE SIA IL FUNZIONAMENTO DI UN SISTEMA COMPOSTO DAL MERCATO DEI BENI, DAI MERCATI FINANZIARI E DAL MERCATO DEL LAVORO, IN ECONOMIE CHIUSE E IN ECONOMIE APERTE AGLI SCAMBI INTERNAZIONALI E IN DIFFERENTI ORIZZONTI TEMPORALI, SIA LE DIFFERENTI MISURE DI POLITICA ECONOMICA. LO STUDENTE SARA IN GRADO DI UTILIZZARE I MODELLI MACROECONOMICI DI BASE PER SPIEGARE SIA FENOMENI E CASI DI UN SISTEMA AGGREGATO, NELLE SUE COMPONENTI REALI E FINANZIARIE E NELLE LORO INTERAZIONI, SIA GLI INTERVENTI E GLI EFFETTI DELLA POLITICA ECONOMICA FISCALE E MONETARIA. Sarà, inoltre, in grado di mostrare le relazioni tra evidenza empirica e rappresentazioni teoriche attraverso analisi di casi su scala globale e in un’ottica di comparazione tra paesi differenti |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| AVER SOSTENUTO MICROECONOMIA |
| Contenuti | |
|---|---|
| IL CORSO INTRODUCE I MODELLI TEORICI FONDAMENTALI PER LA MACROECONOMIA E L'EVIDENZA EMPIRICA A SUPPORTO DELLA LORO CAPACITÀ INTERPRETATIVA DELLA REALTÀ ECONOMICA. IN PARTICOLARE IL CORSO SI FOCALIZZA SUI GRANDI TEMI DELLA MACROECONOMIA: LE DETERMINANTI DEL PRODOTTO E DEL REDDITO NAZIONALE, LA DISOCCUPAZIONE, L'INFLAZIONE, I TASSI DI INTERESSE E I TASSI DI CAMBIO, SIA NEL BREVE CHE NEL MEDIO PERIODO (20 ORE DI DIDATTICA FRONTALE E 4 DI ESERCITAZIONE). DISCUTE GLI EFFETTI DELLA POLITICA ECONOMICA MONETARIA E FISCALE (16 ORE DI DIDATTICA FRONTALE E 4 ORE DI ESERCITAZIONE) , E IL DIBATTITO SULL'EFFICACIA DELLE POLITICHE DI STABILIZZAZIONE IN ECONOMIA APERTA (8 ORE DI DIDATTICA FRONTALE E 2 DI ESERCITAZIONE). CURVA DI PHILIPS, LEGGE DI OKUN (4 ORE DIDATTICA FRONTALE E 2 ORE DI ESERCITAZIONE) |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| L'INSEGNAMENTO PREVEVE 60 ORE DI DIDATTICA TRA LEZIONI ED ESERCITAZIONI. OGGETTO DELLE LEZIONI SONO GLI ARGOMENTI DEL CORSO LE ESERCITAZIONI RIGUARDERANNO SOLUZIONI DI ESERCIZI E SIMULAZIONI DELLO SCRITTO DELL'ESAME. LE ORE DI DIDATTICA SARANNO COSI' ARTICOLATE: BREVE PERIODO: MERCATO DEI BENI-MERCATI FINANZIARI- MODELLO IS-LM IN ECONOMIA CHIUSA ED APERTA MEDIO PERIODO: MERCATO DEL LAVORO- IL MODELLO AS-AD-CURVA DI PHILLIPS-INFLAZIONE, PRODUZIOE E CRESCITA DELLA MONETA |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| L'ESAME FINALE CONSISTE IN UNA PROVA SCRITTA CONSISTENTE NELLA SOLUZIONE DI ESERCIZI IN NUMERO MASSIMO DI 4 ARTICOLATI GENERALMENTE 2 IN ESERCIZI NUMERICI E 2 A RISPOSTA APERTA. DURATA DELL'ESAME E' DI UN'ORA E MEZZA. IL SUPERAMENTO DELLA PROVA SCRITTA E'PROPEDEUTICA ALLA PROVA ORALE, VOLTA A VERIFICARE L'ACQUISIZIONE DEL LINGUAGGIO DELLA DISCIPLINA E LA COMPRENSIONE DEI PROBLEMI E DEI MODELLI DELLA MACROECONOMIA DI BASE |
| Testi | |
|---|---|
| BLANCHARD O., SCOPRIRE LA MACROECONOMIA. I. QUELLO CHE NON SI PUÒ NON SAPERE, IL MULINO, |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| PER ULTERIORI INFORMAZIONI IL DOCENTE PUÒ ESSERE CONTATTATO AL SEGUENTE INDIRIZZO DI POSTA ELETTRONICA: MFAGGINI@UNISA.IT |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2022-11-21]
