Marisa FAGGINI | ECONOMIA CIRCOLARE E POLITICHE AMBIENTALI
Marisa FAGGINI ECONOMIA CIRCOLARE E POLITICHE AMBIENTALI
cod. 0223100010
ECONOMIA CIRCOLARE E POLITICHE AMBIENTALI
| 0223100010 | |
| DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECONOMICHE E STATISTICHE | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE | |
| ECONOMIA GOVERNO E AMMINISTRAZIONE | |
| 2024/2025 |
| ANNO CORSO 1 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2018 | |
| PRIMO SEMESTRE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | |
|---|---|---|---|---|
| SECS-P/02 | 6 | 40 | LEZIONE |
| Appello | Data | Sessione | |
|---|---|---|---|
| FAGGINI | 18/12/2024 - 09:30 | SESSIONE ORDINARIA | |
| FAGGINI | 18/12/2024 - 09:30 | SESSIONE DI RECUPERO |
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. L'OBIETTIVO DEL CORSO È L'ACQUISIZIONE DI COMPETENZE TEORICHE E PRATICHE SUI TEMI CRUCIALI IN MATERIA AMBIENTALE, QUALI RICICLAGGIO, SOSTENIBILITÀ, ATTENZIONE ALL'AMBIENTE IN CONTESTO DI ECONOMIA CIRCOLARE. L'ATTIVITÀ DIDATTICA DEL CORSO SI PROPONE, QUINDI DI FORNIRE SIA GLI STRUMENTI TEORICI PER COMPRENDERE LE INTERAZIONI TRA IL SISTEMA ECONOMICO E L'AMBIENTE NATURALE SIA GLI STRUMENTI OPERATIVI PER PIANIFICARE E IMPLEMENTARE POLITICHE DI PROTEZIONE AMBIENTALE. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZE E COMPRENSIONE GLI STUDENTI SARANNO COSÌ IN GRADO DI ANALIZZARE PASSANDO DAL MODELLO DI ECONOMIA LINEARE A QUELLA CIRCOLARE L'IMPATTO DEI SISTEMI SOCIO-ECONOMICI SUGLI ECOSISTEMI, LE POLITICHE AMBIENTALI, I SISTEMI DI GESTIONE AMBIENTALE D'IMPRESA, LA GESTIONE DEL RISCHIO AMBIENTALE ATTRAVERSO UN RIPENSAMENTO DELLE STRATEGIE E DEI MODELLI DI MERCATO FINALIZZATE ALLA SALVAGUARDARE DELLA COMPETITIVITÀ DEI SETTORI INDUSTRIALI E DEL PATRIMONIO DI RISORSE NATURALI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| NESSUNO |
| Contenuti | |
|---|---|
| L'ATTIVITÀ DEL CORSO PREVEDE UNA PRIMA PARTE DI INTRODUZIONE ALL'ECONOMIA DELL'AMBIENTE E UNA DISAMINA DEGLI STRUMENTI DI INTERVENTO DEL POLICY MAKER. LA SECONDA PARTE INVECE SARÀ DEDICATA ALLO STUDIO DELL'ECONOMIA CIRCOLARE COME CONSEGUENZA DELLE INEFFICIENZE CUI HANNO PORTATO GLI INTERVENTI DEI POLICY MAKERS |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| LA VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO SI REALIZZERÀ ATTRAVERSO UN ESAME ORALE SUGLI ARGOMENTI TRATTATI NEL PROGRAMMA ED APPROFONDIMENTO DI UNA TEMATICA SCELTA DALLO STUDENTE |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL'INSEGNAMENTO È CERTIFICATO MEDIANTE IL SUPERAMENTO DI UN ESAME CON VALUTAZIONE IN TRENTESIMI. PROVA ORALE VALUTATA IN TRENTESIMI CHE SI INTENDE SUPERATA CON UN VOTO MINIMO DI 18/30 DELLA DURATA DI 25 MINUTI CIRCA, CONSISTENTE IN UN COLLOQUIO, CON DOMANDE E DISCUSSIONE SUI CONTENUTI TEORICI E METODOLOGICI INDICATI NEL PROGRAMMA, IN MODO DA ACCERTARE NON SOLO IL LIVELLO DI CONOSCENZA E LA CAPACITÀ DI COMPRENSIONE RAGGIUNTI DALLO STUDENTE, MA ANCHE LA CAPACITÀ DI ESPOSIZIONE DEGLI ARGOMENTI CON LA TERMINOLOGIA APPROPRIATA. |
| Testi | |
|---|---|
| MARIA CARMELA APRILE, BRUNO CHIARINI, ECONOMIA DELL'AMBIENTE. SOSTENIBILITÀ, POLITICHE E ASPETTI STRATEGICI. MONDADORI UNIVERSITÀ DISPENSE FORNITE DAL DOCENTE |
| Altre Informazioni | |
|---|---|
| PER QUALSIASI INFORMAZIONE SCRIVERE AL SEGUENTE INDIRIZZO EMAIL: MFAGGINI@UNISA.IT |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]
