GRAZIA D'ARIENZO | Progetti

La ricerca mira a rintracciare e analizzare, da una prospettiva storico-critica, le metodologie pedagogiche applicate nelle scuole e nei laboratori teatrali così da comprendere come queste si siano evolute nel tempo, come possano essere ottimizzate per le esigenze contemporanee e quali potrebbero essere le prospettive future. Il progetto si propone di studiare le dinamiche di trasmissione dei sape

La ricerca punta a indagare, attraverso campioni specifici, alcune delle forme nelle quali la scrittura teatrale di particolari figure di attori/autori declina un⿿autorialità che si amministra in termini di composizione testuale e di invenzione scenica. Lo studio intende tracciare i principali percorsi che, a partire dagli inizi del XIX secolo fino ad oggi, costituiscono in ambito europeo casi stu