Rodolfo VASTOLA | Pubblicazioni
Rodolfo VASTOLA Pubblicazioni
| 2022 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| L’approccio ecologico dinamico nell’educazione motoria: un paradigma didattico perpromuove lo sviluppo di abilità cognitive. In Francesco Peluso Cassese Research on Educational Neuroscience 2022 Pag.58-59 Roma Edizioni Universitarie Romane. ISBN:978-88-6022-438-5 | |
| Coppola, Silvia; D'Anna, Cristiana; Vastola, Rodolfo | |
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223872Gait Analysis
| 2021 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Gait Analysis. In Vladimir Medved Measurement and Analysis of Human Locomotion Pag.219-257 | |
| Medved, Vladimir; Vastola, Rodolfo; Albano, Daniele; Marko Pe´cina, And | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1007/978-3-030-79685-3 | |
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201638La personalizzazione delle attività motorie: la relazione non lineare tra pedagogia e didattica
| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La personalizzazione delle attività motorie: la relazione non lineare tra pedagogia e didattica. In Giuseppe Zago, Simonetta Polenghi, Luca Agostinetto Memorie ed Educazione . Identità, Narrazione, Diversità Pag.238-250 LEcce Pensa MultiMedia Editore s.r.l.. ISBN:978-88-6760-787-7 | |
| Vastola, Rodolfo | |
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166352Attività fisica Adatta e nuove tecnologie: uno studio pilota attuato nella provincia di Salerno
| 2018 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Attività fisica Adatta e nuove tecnologie: uno studio pilota attuato nella provincia di Salerno. In Potenza delle reti nella promozione della salute Pag.231-242 Railegh (USA) Aonia Edizioni. ISBN:978-0-244-41907-3 | |
| Coppola, S.; Vastola, R. | |
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| 2015 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Tecnologie per la valutazione delle abilità grafo-motorie. In Formazione e ricerca per una didattica inclusiva Pag.219-231 Milano FrancoAngeli. ISBN:9788891728296 | |
| Vastola, Rodolfo | |
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| 2015 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Apprendimento e controllo motorio nel periodo dell’età evolutiva. In Sibilio Maurizio e D'Elia Francesca Didattica in movimento. L’esperienza motoria nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria Pag.229-244 Brescia La Scuola. ISBN:978-88-350-3893-1 | |
| Vastola, Rodolfo; Viscione, Ilaria | |
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| 2012 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Le tecnologie di analisi del movimento come spazio di ricerca neurodidattica in presenza di bisogni educativi speciali. In Traiettorie non lineari nella ricerca. Nuovi scenari interdisciplinari Pag.149-151 Lecce Pensa. ISBN:9788861521605 | |
| Vastola, Rodolfo | |
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| 2012 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| L'IMPIEGO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PER L'ANALISI DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI NEL CAMPO DELLA INTEGRAZIONE VISUO-MOTORIA. In LA DIMENSIONE PEDAGOGICA ED IL VALORE INCLUSIVO DEL CORPO E DEL MOVIMENTO Pag.195-199 Lecce Pensa. ISBN:9788861521759 | |
| Vastola, Rodolfo | |
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| 2012 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Implicazioni didattiche nell’uso delle nuove tecnologie a supporto dell’educazione motoria per la terza età. In I significati del movimento nella ricerca didattica. Approcci di ricerca e protocolli sperimentali a confronto Pag.361-369 Napoli Liguori. ISBN:97888200757816 | |
| Vastola, Rodolfo | |
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| 2009 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Caratteristiche tecniche, cenni storici e potenzialità educativo-formative della canoa polo. In Quaderni del Dipartimento 2008/2009 Pag.251-260 Lecce Pensa. ISBN:9788861521049 | |
| Carrozza, Stefania; Vastola, Rodolfo; Sibilio, Maurizio | |
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