Francesco ASCIONE | SCIENZA DELLE COSTRUZIONI II E MATERIALI STRUTTURALI INNOVATIVI
Francesco ASCIONE SCIENZA DELLE COSTRUZIONI II E MATERIALI STRUTTURALI INNOVATIVI
| 0660100066 | |
| DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CIVILE | |
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO DI 5 ANNI | |
| INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA | |
| 2016/2017 |
| ANNO CORSO 5 | |
| ANNO ORDINAMENTO 2012 | |
| ANNUALE |
| SSD | CFU | ORE | ATTIVITÀ | ||
|---|---|---|---|---|---|
| SCIENZA DELLE COSTRUZIONI II - MODULO 1 | |||||
| ICAR/08 | 6 | 60 | LEZIONE | ||
| MATERIALI STRUTTURALI INNOVATIVI E SPERIMENTAZIONE - MODULO 2 | |||||
| ICAR/08 | 6 | 60 | LEZIONE | ||
| Obiettivi | |
|---|---|
| CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. L’INSEGNAMENTO SI PROPONE L’OBIETTIVO DI FORNIRE AGLI ALLIEVI INGEGNERI UN APPROFONDIMENTO DEI CONCETTI TEORICI AVANZATI NELLA MECCANICA DEI SOLIDI E DELLE STRUTTURE. IN PARTICOLARE È ESAMINATO IL LEGAME COSTITUTIVO ELASTICO LINEARE, COMPRENDENTE ACCANTO AL CASO ISOTROPO ANCHE ALTRI CASI DI SIMMETRIA MATERIALE DI INTERESSE PER LE APPLICAZIONI: MATERIALI ORTOTROPI E TRASVERSALMENTE ISOTROPI. INOLTRE, L’INSEGNAMENTO AFFRONTA LO STUDIO DELLE PROPRIETÀ GENERALI DEL PROBLEMA ELASTOSTATICO, UTILIZZABILI PER IL CALCOLO STRUTTURALE, DI CUI SONO APPROFONDITI I METODI DELLE FORZE E DEGLI SPOSTAMENTI. IL CORSO AFFRONTA INFINE ALCUNI ASPETTI BASILARI DELLA PORTANZA ULTIMA DELLE STRUTTURE RIGUARDANTI SIA QUESTIONI DI STABILITÀ FLESSO TORSIONALE DI TRAVI CHE DI STABILITÀ DI TELAI PIANI, NONCHÉ IL CALCOLO DEL CARICO DI COLLASSO DI STRUTTURE IDEALMENTE ELASTO-PLASTICHE. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE. LO STUDENTE, AL SUPERAMENTO DELLA PROVA FINALE, SARÀ IN GRADO DI EFFETTUARE UNA ANALISI DI STABILITÀ DI STRUTTURE IPERSTATICHE PIANE NONCHÉ VALUTARNE IL CARICO CRTICO E LE MODALITÀ DI COLLASSO. SARÀ, INOLTRE, IN GRADO DI VALUTARE IL COMPORTAMENTO MECCANICO DEI MATERIALI COMPOSITI FIBRORINFORZATI USATI PREVALENTEMENTE PER IL RIPRISTINO E IL RINFORZO STRUTTURALE DI STRUTTURE ESISTENTI IN C.A. ED IN MURATURA. ABILITÀ COMUNICATIVE. SAPER LAVORARE IN GRUPPO (GLI STUDENTI SVILUPPANO, DIVISI IN GRUPPI, UNA ESERCITAZIONE SU UNO DEI TEMI TRATTATI DURANTE IL CORSO) ED ESPORRE ORALMENTE LE PROBLEMATICHE LEGATE AI TEMI STUDIATI. CAPACITÀ DI APPRENDERE. SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A CONTESTI E SITUAZIONI DIFFERENTI DA QUELLI PRESENTATI DURANTE IL CORSO, APPROFONDENDO GLI ARGOMENTI TRATTATI USANDO MATERIALI DIVERSI DA QUELLI PROPOSTI. |
| Prerequisiti | |
|---|---|
| PER IL PROFICUO RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI È RICHIESTA UNA CONOSCENZA DI BASE DELLA MECCANICA DEI SOLIDI E DELLE STRUTTURE. |
| Contenuti | |
|---|---|
| ELEMENTI DI MECCANICA DEI CONTINUI. ELASTICITÀ LINEARE. PROBLEMA ELASTOSTATICO. ANALISI DELLE STRUTTURE ELASTICHE. STABILITÀ DELL’EQUILIBRIO ELASTICO. ELEMENTI DI PLA-STICITÀ E CALCOLO A ROTTURA. |
| Metodi Didattici | |
|---|---|
| IL CORSO CONTEMPLA LEZIONI TEORICHE ED ESERCITATIVE. |
| Verifica dell'apprendimento | |
|---|---|
| LA VALUTAZIONE DEL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI AVVIENE MEDIANTE UNA PROVA SCRITTA ED UNA ORALE. NEL CORSO DELLA PROVA SCRITTA, GLI ALLIEVI SONO CHIAMATI A RISOLVERE ALCUNI ESERCIZI SUGLI ARGOMENTI SVILUPPATI DURANTE IL CORSO, MENTRE NEL CORSO DELLA PROVA ORALE GLI ALLIEVI SONO CHIAMATI A DISCUTERE DEGLI ESERCIZI RISOLTI DURANTE LA PROVA SCRITTA E A DISCUTERE DEGLI ASPETTI TEORICI INTRODOTTI DURANTE IL CORSO. |
| Testi | |
|---|---|
| DISPENSE DEL DOCENTE. L. ASCIONE, ELEMENTI DI SCIENZA DELLE COSTRUZIONI, 5° EDIZIONE, APOGEO EDUCATION 2015 L. ASCIONE, A GRIMALDI, ELEMENTI DI MECCANICA DEI CONTINUI, LIGUORI EDITORE (1989). L. ASCIONE, SULLA STATICA DELLE TRAVI E DEI SISTEMI DI TRAVI, VOLUMI I, II, III, LIGUORI EDITORE (2011). M. CAPURSO, LEZIONI DI SCIENZA DELLE COSTRUZIONI, PITAGORA (1971). |
BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2019-03-11]
