VALERIA AGOSTI | Pubblicazioni
VALERIA AGOSTI Pubblicazioni
| 2024 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL PRACTICES IN SPORTS SCIENCE. In: EDULEARN24 Proceedings 16th International Conference on Education and New Learning Technologies 1-3 July, 2024 Palma, Spain IATED Academy Vol.1, Pag.8807-8812 ISBN:9788409629381 | |
| 16th International Conference on Education and New Learning Technologies Palma, Spain 1-3 July, 2024 | |
| Agosti, Valeria | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/edulearn.2024.2120 | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2024 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| EXPLORING THE EFFECTIVENESS OF ANALOGICAL VS. TECHNOLOGICAL APPROACHES IN SPORTS EDUCATION. In: EDULEARN24 Proceedings 16th International Conference on Education and New Learning Technologies 1-3 July, 2024 Palma, SpainVol.1, Pag.8906-8910 ISBN:9788409629381 | |
| 16th International Conference on Education and New Learning Technologies Palma, Spain 1-3 July, 2024 | |
| Cudicio, Alessandro; Agosti, Valeria | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/edulearn.2024.2147 | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Stimoli visivi e multipercettivi nei programmi di allenamento: il confronto tra approccio tecnologico e analogico. Uno studio preliminare. In: Research on Educational Neuroscience 2023. Il futuro prossimo dell’educazione nell’universo digitale ROMA EDIZIONI UNIVERSITARIE ROMANE Vol.34, Pag.47-48 ISBN:978-88-6022-471-2 | |
| REN. Research on Educational Neuroscience 2023, 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE, Rome (Italy), 12-13 maggio 2023 Rome (Italy) 12-13 maggio 2023 | |
| Agosti, Valeria; Cudicio, Alessandro; Esposito, Alfonso; Ricciardi, Francesco | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| I contesti e la formazione nelle attività motorie e sportive. In: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro Pensa MultiMedia srl Pag.1111-1115 ISBN:9791255680598 | |
| Sistemi educativi, orientamento, lavoro Bologna 2-4 Febbraio 2023 | |
| Agosti, Valeria; Borgogni, Antonio | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Il legame tra performance sportiva e autoefficacia: quanto posso saltare?. In: Research on Educational Neuroscience 2023. Il futuro prossimo dell’educazione nell’universo digitale ROMA EDIZIONI UNIVERSITARIE ROMANE Vol.34, Pag.59-60 ISBN:978-88-6022-471-2 | |
| REN. Research on Educational Neuroscience 2023, 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE, Rome (Italy), 12-13 maggio 2023 Rome (Italy) 12-13 maggio 2023 | |
| Cudicio, Alessandro; Agosti, Valeria | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Apprendimento motorio per anziani: un innovativo approccio digitale. In: Ricerche in neuroscienze educative 2022. Scuola, sport e società Edizioni Universitarie Romane Vol.31, Pag.166-167 ISBN:9788860224385 | |
| REN 2022: Research on Educational Neuroscience, Roma, Italia, 31 marzo - 1 aprile 2022 Roma (Italia) 31 marzo - 1 aprile 2022 | |
| Cudicio, Alessandro; Agosti, Valeria; Lo Vecchio, Nicola; Ciceri, Eleonora; Borgogni, Antonio; Compare, Angelo | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Il corporeo invadente: l’esperienza laboratoriale come prospettiva formativa. In: La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità e aperta a tutti e tutte Pensa MultiMedia Editore Pag.389-392 ISBN:9788867609444 | |
| SIPED 2022: La formazione degli insegnanti. Problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità aperta a tutti e tutte, online conference, 27-29 gennaio 2022 Online Conference 27-29 gennaio 2022 | |
| Borgogni, Antonio; Agosti, Valeria | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Il ritorno allo sport dopo lesione del legamento crociato anteriore: un fatto educativo?. In: Ricerche in neuroscienze educative 2022. Scuola, sport e società Edizioni Universitarie Romane Vol.31, Pag.47-47 ISBN:9788860224385 | |
| REN 2022: Research on Educational Neuroscience, Roma, Italia, 31 marzo - 1 aprile 2022 Roma (Italia) 31 marzo - 1 aprile 2022 | |
| Agosti, Valeria | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Testing the BYOD approach for teaching physical activity: an opportunity for promoting health behavior during Covid19 restrictions. In: INTED2021 Proceedings: 15th International Technology, Education and Development Conference Valencia IATED Academy Vol.370, Pag.9002-9006 ISBN:978-84-09-27666-0 | |
| INTED2021: 15th International Technology, Education and Development Conference, Online Conference, 8-9 March 2021 Valencia (Spain) 8-9 March 2021 | |
| Agosti, Valeria | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/inted.2021 | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Il corpo perduto e ritrovato? Il potenziale didattico della realtà aumentata nell’insegnamento dell’Educazione fisica. In: La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive Pensa MultiMedia Editore Pag.1305-1312 ISBN:9788867608287 | |
| SIPED 2021: La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive, online conference, 14-16 gennaio 2021 Online Conference 14-16 gennaio 2021 | |
| Agosti, Valeria | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
