Michele Domenico Todino | C.I. BEHAVIORAL SCIENCES AND SCIENTIFIC METHODOLOGY 1
Michele Domenico Todino C.I. BEHAVIORAL SCIENCES AND SCIENTIFIC METHODOLOGY 1
cod. 1060200001
C.I. BEHAVIORAL SCIENCES AND SCIENTIFIC METHODOLOGY 1
| 1060200001 | |
| DEPARTMENT OF MEDICINE, SURGERY AND DENTISTRY "SALERNITANA MEDICAL SCHOOL" | |
| EQF7 | |
| DENTISTRY | |
| 2023/2024 |
| OBBLIGATORIO | |
| YEAR OF COURSE 1 | |
| YEAR OF DIDACTIC SYSTEM 2023 | |
| AUTUMN SEMESTER |
| SSD | CFU | HOURS | ACTIVITY | ||
|---|---|---|---|---|---|
| C.I. SCIENZE COMPORTAMENTALI E METODOLOGIA SCIENTIFICA 1-MOD PSICOLOGIA GENERALE | |||||
| M-PSI/01 | 1 | 11 | LESSONS | ||
| C.I. SCIENZE COMPORTAMENTALI E METODOLOGIA SCIENTIFICA 1-MOD DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE | |||||
| M-PED/03 | 1 | 11 | LESSONS | ||
| C.I. SCIENZE COMPORTAMENTALI E METODOLOGIA SCIENTIFICA 1-MOD STORIA DELLA MEDICINA | |||||
| MED/02 | 1 | 11 | LESSONS | ||
| C.I. SCIENZE COMPORTAMENTALI E METODOLOGIA SCIENTIFICA 1-MOD INFORMATICA | |||||
| INF/01 | 3 | 33 | LESSONS | ||
| C.I. SCIENZE COMPORTAMENTALI E METODOLOGIA SCIENTIFICA 1-MOD BIOETICA | |||||
| MED/43 | 1 | 11 | LESSONS | ||
| Objectives | |
|---|---|
| HUMAN AND HEALTH SCIENCES APPLIED TO THE DENTISTRY CONTEXT. |
| Prerequisites | |
|---|---|
| ACCORDING TO SECTION 11 OF THE PUBLISHED DIDACTIC GUIDELINES |
| Contents | |
|---|---|
| THE TEACHING IS DIVIDED INTO 5 MODULES FOR A TOTAL OF 7 CREDITS. ISTORY OF MEDICINE SPECIAL PEDAGOGY GENERAL PSYCHOLOGY INFORMATICS BIOETHICS |
| Teaching Methods | |
|---|---|
| TEACHING INCLUDES THEORETICAL LESSONS AND CLASSROOM EXERCISES; ROLE-PLAY AND SIMULATIONS. |
| Verification of learning | |
|---|---|
| THE EXAMINATION TEST IS AIMED AT EVALUATING THE STUDENT'S ABILITY TO LEARN THE BASIC INFORMATIONS OF THE DIFFERENT DISCIPLINES. THE VOW IS EXPRESSED IN THIRTIETHS, WITH EVENTUAL PRAISE. FOR THE TEACHING OF COMPUTER SCIENCE, A PRACTICAL TEST ON THE COMPUTER WITH THE EXCEL SOFTWARE IS FORESEEN. |
| Texts | |
|---|---|
| REFERENCE TEXTS LESSONS SLIDE AND NOTES RECOMMENDED READING HISTORY OF MEDICINE (MED/02) LECTURE NOTES. GIORGIO COSMACINI. L'ARTE LUNGA: STORIA DELLA MEDICINA DALL'ANTICHITÀ A OGGI. ED LATERZA SHERWIN B. NULAND. STORIA DELLA MEDICINA. DAGLI ANTICHI GRECI AI TRAPIANTI D'ORGANO. MONDADORI SPECIAL PEDAGOGY (M-PED/03) COPPOLA S. (2018). L’ATTIVITÀ FISICA ADATTATA ALLA TERZA ETÀ. ANALISI DEI BENEFICI, DIDATTICA E STRUMENTI DI VALUTAZIONE. EDIZIONI ACCADEMICHE ITALIANE. COPPOLA S., PAPA S. (2015). L’ATTIVITÀ MOTORIA IN ETÀ EVOLUTIVA. ANALISI DEI BENEFICI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE. LECCE: PENSA EDITORE. GENERAL PSYCHOLOGY (M-PSI/01) LECTURE NOTES ANOLLI, LEGRENZI, PSICOLOGIA GENERALE, IL MULINO, 2009, CAP. 1,2,9,10 LOTTO, RUMIATI (A CURA DI), INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE.IL MULINO, 2013 COMPUTER SCIENCE (INF/01) DIDACTIC MATERIALS AND EXERCISES PROVIDED BY THE TEACHERS OF THE COURSE. SHARING THROUGH UNISA E-LEARNING (MOODLE PLATFORM) AND VIRTUAL CLASS ON MICROSOFT TEAMS. CONSULTATION AND FURTHER TEXT: “INFORMATICA DI BASE”. CURTIN, FOLEY, SEN, MORI – EDIZIONE ITALIANA A CURA DI AGOSTINO MARENGO ED ALESSANDRO PAGANO. MCGRAW-HILL (VII EDIZIONE). BIOETHICS (MED/43) SLIDES AND TEACHING MATERIAL |
| More Information | |
|---|---|
| FREQUENCY REQUIREMENT ACCORDING TO SECTION 10 OF THE PUBLISHED DIDACTIC GUIDELINES |
BETA VERSION Data source ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-12-17]
