Pubblicazioni

Maria Angela Pellegrino Pubblicazioni


2023
Articolo in rivista
Campania Crea—A Collaborative Platform to Co-Create Open Data and Scaffold Information Visualization within the Campania Region
ELECTRONICS. Vol. 12. Pag.2409-2427
ISSN:2079-9292.
Avella, S.; Cocchiarella, A.; Fonzo, D.; Luciano, C.; Palmieri, G.; Pellegrino, M. A.; Scarano, V.
Digital Object Identifier (DOI): 10.3390/electronics12112409
Codice identificativo ISI: WOS:001005537300001
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85161517795
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2023
Articolo in rivista
Move cultural heritage knowledge graphs in everyone's pocket
SEMANTIC WEB. Vol. 14. Pag.323-359
ISSN:1570-0844.
Pellegrino, Ma; Scarano, V; Spagnuolo, C
Digital Object Identifier (DOI): 10.3233/SW-223117
Codice identificativo ISI: WOS:000903411900009
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85145942403
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2022
Articolo in rivista
Linked open data in authoring virtual exhibitions
JOURNAL OF CULTURAL HERITAGE. Vol. 53. Pag.127-142
ISSN:1296-2074.
Monaco, D.; Pellegrino, M. A.; Scarano, V.; Vicidomini, L.
Digital Object Identifier (DOI): 10.1016/j.culher.2021.11.002
Codice identificativo ISI: WOS:000758602900011
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85120965834
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2022
Articolo in rivista
Children’s Participation in the Design of Smart Solutions: A Literature Review
SMART CITIES. Vol. 5. Pag.475-495
ISSN:2624-6511.
Pellegrino, Maria Angela; Roumelioti, Eftychia; D’Angelo, Mauro; Gennari, Rosella
Digital Object Identifier (DOI): 10.3390/smartcities5020026
Codice identificativo ISI: WOS:000921066700001
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85128457885
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2022
Articolo in rivista
Smart-thing design by children at a distance: How to engage them and make them learn
INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD-COMPUTER INTERACTION. Vol. 33. Pag.100482-100497
ISSN:2212-8689.
Roumelioti, E.; Pellegrino, M. A.; Rizvi, M.; D'Angelo, M.; Gennari, R.
Digital Object Identifier (DOI): 10.1016/j.ijcci.2022.100482
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85129993269
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2021
Articolo in rivista
Novelette, a Usable Visual Storytelling Digital Learning Environment
IEEE ACCESS. Vol. 9. Pag.168850-168868
ISSN:2169-3536.
Addone, A.; De Donato, R.; Palmieri, G.; Pellegrino, M. A.; Petta, A.; Scarano, V.; Serra, L.
Digital Object Identifier (DOI): 10.1109/ACCESS.2021.3137076
Codice identificativo ISI: WOS:000736735300001
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85122064602
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