Pubblicazioni

Jacqueline Aiello Pubblicazioni


2017
Articolo in rivista
Preparing teachers in Italy for CLIL: reflections on assessment, language proficiency and willingness to communicate
INTERNATIONAL JOURNAL OF BILINGUAL EDUCATION AND BILINGUALISM. Vol. 20. Pag.69-83
ISSN:1367-0050.
Aiello, J.; Di Martino, E.; Di Sabato, B.
Digital Object Identifier (DOI): 10.1080/13670050.2015.1041873
Codice identificativo ISI: WOS:000392419700005
Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-84931071493
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