Ilaria Viola | Pubblicazioni
Ilaria Viola Pubblicazioni
| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| L’ inclusione al nido tra passato e presente: il ruolo della coeducazione EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES. Vol. 2-special. Pag.109-117 ISSN:2279-9605. | |
| Lecce, Amelia; Viola, Ilaria; Celia, Giovanna | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.3280/erp2-Special-2021oa12918 | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| Il piacere di giocare: aspetti educativi e inclusivi del gioco e dei giocattoli. NUOVA SECONDARIA. Vol. 9. Pag.387-403 ISSN:1828-4582. | |
| Galdieri, Michela; Viola, Ilaria | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| Inclusione sociale e Terzo Settore: uno studio per valutare il livello di inclusione delle organizzazioni del Terzo Settore presenti sul territorio campano. NUOVA SECONDARIA. Vol. 3. Pag.414-427 ISSN:1828-4582. | |
| Lecce, Amelia; Viola, Ilaria; Sibilio, Maurizio | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| The motivation and education of future support teachers in a post-pandemic scenario FORM@RE. Vol. 21. Pag.53-68 ISSN:1825-7321. | |
| Viola, Ilaria; Zappala', Emanuela; Aiello, Paola | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| Maria Montessori's observational method between tradition and innovation GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA. Vol. n.4. Pag.1-9 ISSN:2532-3296. | |
| Viola, Ilaria; Galdieri, Michela | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| Riflessività e ricerca nella formazione ibrida dei futuri docenti di sostegno LLL. Vol. 17. Pag.23-33 ISSN:2279-9001. | |
| Pace, ERIKA MARIE; Viola, Ilaria; Di Nocera Anna, Maria; Aiello, Paola | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| ASD-ROBOT: AN APPROACH THAT TAKES INTO ACCOUNT THE SENSORIALITY IN THE INTERACTION BETWEEN CHILD, THERAPIST AND ROBOT GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA. Pag.8-16 ISSN:2532-3296. | |
| Campitiello, Lucia; DI TORE, Stefano; Lecce, Amelia; Viola, Ilaria; Sibilio, Maurizio | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.32043/gsd.v5i3.434 | |
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