Valerio BOZZA | LABORATORIO SPECIALISTICO

cod. 0522600025

LABORATORIO SPECIALISTICO

	0522600025
	DIPARTIMENTO DI FISICA "E.R. CAIANIELLO"
	CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
	FISICA
	2024/2025

PERCORSO COMUNE

	OBBLIGATORIO
	ANNO CORSO 1
	ANNO ORDINAMENTO 2021
	ANNUALE

MODULI

SSD	CFU	ORE	ATTIVITÀ	TIPO DI ATTIVITÁ FORMATIVA
FIS/01	4	32	LEZIONE	CARATTERIZZANTE
FIS/01	8	96	LABORATORIO	CARATTERIZZANTE

DOCENTI

	SERGIO PAGANO T Curriculum
	DANIELE DE GRUTTOLA Curriculum
	SALVATORE DE PASQUALE Curriculum
	RENATA ADAMI Curriculum
	FABRIZIO BOBBA Curriculum
	VALERIO BOZZA Curriculum
	ORTENSIA AMOROSO Curriculum

	Obiettivi
	L'INSEGNAMENTO INTENDE FORNIRE CONOSCENZE TEORICHE E PRATICHE IN DIVERSI AMBITI DELLA FISICA SPERIMENTALE. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: VENGONO ANALIZZATE PROBLEMATICHE NEL CAMPO DELLA FISICA DELLA MATERIA, DELLE NANOTECNOLOGIE, DELLA FISICA NUCLEARE E DELLE ALTE ENERGIE, DELLA GEOFISICA E DELL’ASTROFISICA. L'INSEGNAMENTO HA COME SCOPO FORNIRE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE NELL’AMBITO DEI SETTORI SOPRA DESCRITTI, APPROFONDENDONE DUE IN PARTICOLARE, E DI FORNIRE ALLO STUDENTE I MEZZI NECESSARI PER LA PROGETTAZIONE, L’ESECUZIONE E L’ANALISI DI ESPERIMENTI DI FISICA MODERNA. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZE E COMPRENSIONE: L’INSEGNAMENTO VUOLE RENDERE LO STUDENTE CAPACE DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE E DI UTILIZZARE LE VARIE TECNICHE DI FABBRICAZIONE, MISURA E ANALISI DATI IN USO IN UN LABORATORIO SPERIMENTALE.

L'INSEGNAMENTO INTENDE FORNIRE CONOSCENZE TEORICHE E PRATICHE IN DIVERSI AMBITI DELLA FISICA SPERIMENTALE.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
VENGONO ANALIZZATE PROBLEMATICHE NEL CAMPO DELLA FISICA DELLA MATERIA, DELLE NANOTECNOLOGIE, DELLA FISICA NUCLEARE E DELLE ALTE ENERGIE, DELLA GEOFISICA E DELL’ASTROFISICA. L'INSEGNAMENTO HA COME SCOPO FORNIRE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE NELL’AMBITO DEI SETTORI SOPRA DESCRITTI, APPROFONDENDONE DUE IN PARTICOLARE, E DI FORNIRE ALLO STUDENTE I MEZZI NECESSARI PER LA PROGETTAZIONE, L’ESECUZIONE E L’ANALISI DI ESPERIMENTI DI FISICA MODERNA.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZE E COMPRENSIONE:
L’INSEGNAMENTO VUOLE RENDERE LO STUDENTE CAPACE DI APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE E DI UTILIZZARE LE VARIE TECNICHE DI FABBRICAZIONE, MISURA E ANALISI DATI IN USO IN UN LABORATORIO SPERIMENTALE.

	Prerequisiti
	IN DIPENDENZA DELLE TEMATICHE SCELTE, È RICHIESTA LA CONOSCENZA DI ELEMENTI DI FISICA DELLO STATO SOLIDO E DI INTERAZIONE RADIAZIONE MATERIA, DI METODI NUMERICI DI CALCOLO, NOZIONI DI FISICA TERRESTRE, DI OTTICA, DI FISICA DEI SEMICONDUTTORI, DI ELEMENTI DI SPETTROSCOPIA ATOMICA E MOLECOLARE

	Contenuti
	LO STUDENTE SCEGLIE 2 MODULI SEMESTRALI TRA I SEGUENTI 5 OFFERTI IN DIVERSE AREE SPECIALISTICHE. ASTROFISICA LEZIONI FRONTALI: LA MISURA ASTRONOMICA (2 ORE), RIVELATORI E FOTOMETRIA (5 ORE), EFFETTI DELL’ATMOSFERA (2 ORE), OTTICA ASTRONOMICA (5 ORE), SPETTROSCOPIA (2 ORE). ATTIVITÀ DI LABORATORIO: OSSERVAZIONI E ANALISI DEI RELATIVI DATI: MOTO PROPRIO E ORBITA DI UN ASTEROIDE (12 ORE), TRANSITO DI UN PIANETA EXTRASOLARE (12 ORE), PROFILO DI LUMINOSITÀ DI UNA GALASSIA ELLITTICA (12 ORE), CLASSIFICAZIONE SPETTRALE DI UN CAMPIONE DI STELLE (12 ORE). FISICA DELLA MATERIA LEZIONI FRONTALI: TECNICHE PER LA DEPOSIZIONE DI FILM SOTTILI (3 ORE), TECNOLOGIA DEL VUOTO (2 ORE), TECNICHE DI CARATTERIZZAZIONE MORFOLOGICHE E STRUTTURALI (3 ORE), TECNICHE DI FOTOLITOGRAFIA (2 ORE), TECNICHE PER MISURE CRIOGENICHE (3 ORE), TECNICHE PER MISURE ELETTRICHE (3 ORE) ATTIVITÀ DI LABORATORIO: REALIZZAZIONE DI FILM SOTTILI DI MATERIALI INNOVATIVI (16 ORE), CARATTERIZZAZIONE MORFOLOGICA E STRUTTURALE (8 ORE), DEFINIZIONE GEOMETRICA PER FOTOLITOGRAFIA (8 ORE), CARATTERIZZAZIONE ELETTRICA ED A TEMPERATURE CRIOGENICHE (16 ORE). NANOTECNOLOGIE LEZIONI FRONTALI: LE NANOTECNOLOGIE E I NANOMATERIALI, CENNI DI APPLICAZIONI PER LA SOSTENIBILITÀ (2 ORE), TECNICHE SPERIMENTALI PER LA FABBRICAZIONE DI NANOMATERIALI E MATERIALI NANOSTRUTTURATI (3 ORE), TECNICHE INNOVATIVE E SOSTENIBILI PER IL RECUPERO DI NANOMATERIALI DA FONTI DI MATERIE PRIME SECONDE E SCARTI INDUSTRIALI (3 ORE) TECNICHE DI CARATTERIZZAZIONE DI NANOMATERIALI E MATERIALI NANOSTRUTTURATI (8 ORE). ATTIVITÀ DI LABORATORIO: PREPARAZIONE DI NANOMATERIALI/MATERIALI NANOSTRUTTURATI INNOVATIVI PER APPLICAZIONI SPECIFICHE (8 ORE), CARATTERIZZAZIONE MEDIANTE TECNICHE DI MICROSCOPIA ELETTRONICA/ANALISI ELEMENTARE (6 ORE), CARATTERIZZAZIONE MEDIANTE TECNICHE SPETTROSCOPICHE (6 ORE), CARATTERIZZAZIONE MEDIANTE TECNICHE DIFFRATTOMETRICHE (4 ORE), CARATTERIZZAZIONE MEDIANTE TECNICHE TERMOGRAVIMETRICHE (2 ORE), STUDIO DELLE PROPRIETA’ DEI NANOMATERIALI E DELLE LORO APPLICAZIONI MEDIANTE TECNICHE ELETTROCHIMICHE/VOLTAMMETRIA (6 ORE), ELABORAZIONE DEI DATI E VALUTAZIONE DELLE MISURE (4 ORE). FISICA NUCLEARE E DELLE ALTE ENERGIE LEZIONI FRONTALI: RICHIAMI DI INTERAZIONE RADIAZIONE MATERIA E RIVELATORI DI PARTICELLE (2 ORE), PARTICLE IDENTIFICATION E TRACCIAMENTO DI PARTICELLE (2 ORE), RIVELATORI GASSOSI E LORO UTILIZZO NEGLI ESPERIMENTI AI COLLIDER E NELLA MISURA DI RAGGI COSMICI (4 ORE), RIVELATORI A SCINTILLAZIONE E SIPM (4 ORE), ANALISI DATI E SIMULAZIONE (4 ORE) ATTIVITÀ DI LABORATORIO: PRESA DATI CON RIVELATORI MULTIGAP RESISTIVE PLATE CHAMBERS (MRPC) (12 ORE), TRATTAMENTO DEL SEGNALE CON CRATE STANDARD NIM E CON ELETTRONICA CUSTOM (6 ORE), STUDIO DI EFFICIENZA E RISOLUZIONE TEMPORALE E SPAZIALE DI UN TELESCOPIO PER MUONI COSMICI (12 ORE), STUDIO DELLA VITA MEDIA DEI MUONI (6 ORE), CARATTERIZZAZIONE E TEST DI SIPM (12 ORE) GEOFISICA LEZIONI FRONTALI: INTRODUZIONE ALLA SISMOLOGIA E AL DATO (2 ORE), TEORIA DELL’ANALISI DEI SEGNALI (2 ORE) STIMA DEI PARAMETRI DI SORGENTE DI TERREMOTI (6) PRINCIPI DI SISMOMETRIA (3 ORE) ANALISI DI RUMORE (3 ORE) ATTIVITÀ DI LABORATORIO: ANALISI DEI CATALOGHI SISMICI, CONSULTAZIONE DEI BOLLETTINI E RAPPRESENTAZIONE (6 ORE) ELABORAZIONE DEI SEGNALI SISMICI (6 ORE) CALCOLO DELLA LOCALIZZAZIONE, MAGNITUDO E MECCANISMO FOCALI DI TERREMOTI LOCALI (14 ORE) MISURE DI RUMORE SISMICO ED ELABORAZIONE (10 ORE)

Contenuti

LO STUDENTE SCEGLIE 2 MODULI SEMESTRALI TRA I SEGUENTI 5 OFFERTI IN DIVERSE AREE SPECIALISTICHE.

ASTROFISICA
LEZIONI FRONTALI: LA MISURA ASTRONOMICA (2 ORE), RIVELATORI E FOTOMETRIA (5 ORE), EFFETTI DELL’ATMOSFERA (2 ORE), OTTICA ASTRONOMICA (5 ORE), SPETTROSCOPIA (2 ORE).
ATTIVITÀ DI LABORATORIO: OSSERVAZIONI E ANALISI DEI RELATIVI DATI: MOTO PROPRIO E ORBITA DI UN ASTEROIDE (12 ORE), TRANSITO DI UN PIANETA EXTRASOLARE (12 ORE), PROFILO DI LUMINOSITÀ DI UNA GALASSIA ELLITTICA (12 ORE), CLASSIFICAZIONE SPETTRALE DI UN CAMPIONE DI STELLE (12 ORE).

FISICA DELLA MATERIA
LEZIONI FRONTALI: TECNICHE PER LA DEPOSIZIONE DI FILM SOTTILI (3 ORE), TECNOLOGIA DEL VUOTO (2 ORE), TECNICHE DI CARATTERIZZAZIONE MORFOLOGICHE E STRUTTURALI (3 ORE), TECNICHE DI FOTOLITOGRAFIA (2 ORE), TECNICHE PER MISURE CRIOGENICHE (3 ORE), TECNICHE PER MISURE ELETTRICHE (3 ORE)
ATTIVITÀ DI LABORATORIO: REALIZZAZIONE DI FILM SOTTILI DI MATERIALI INNOVATIVI (16 ORE), CARATTERIZZAZIONE MORFOLOGICA E STRUTTURALE (8 ORE), DEFINIZIONE GEOMETRICA PER FOTOLITOGRAFIA (8 ORE), CARATTERIZZAZIONE ELETTRICA ED A TEMPERATURE CRIOGENICHE (16 ORE).

NANOTECNOLOGIE
LEZIONI FRONTALI: LE NANOTECNOLOGIE E I NANOMATERIALI, CENNI DI APPLICAZIONI PER LA SOSTENIBILITÀ (2 ORE), TECNICHE SPERIMENTALI PER LA FABBRICAZIONE DI NANOMATERIALI E MATERIALI NANOSTRUTTURATI (3 ORE), TECNICHE INNOVATIVE E SOSTENIBILI PER IL RECUPERO DI NANOMATERIALI DA FONTI DI MATERIE PRIME SECONDE E SCARTI INDUSTRIALI (3 ORE) TECNICHE DI CARATTERIZZAZIONE DI NANOMATERIALI E MATERIALI NANOSTRUTTURATI (8 ORE).
ATTIVITÀ DI LABORATORIO: PREPARAZIONE DI NANOMATERIALI/MATERIALI NANOSTRUTTURATI INNOVATIVI PER APPLICAZIONI SPECIFICHE (8 ORE), CARATTERIZZAZIONE MEDIANTE TECNICHE DI MICROSCOPIA ELETTRONICA/ANALISI ELEMENTARE (6 ORE), CARATTERIZZAZIONE MEDIANTE TECNICHE SPETTROSCOPICHE (6 ORE), CARATTERIZZAZIONE MEDIANTE TECNICHE DIFFRATTOMETRICHE (4 ORE), CARATTERIZZAZIONE MEDIANTE TECNICHE TERMOGRAVIMETRICHE (2 ORE), STUDIO DELLE PROPRIETA’ DEI NANOMATERIALI E DELLE LORO APPLICAZIONI MEDIANTE TECNICHE ELETTROCHIMICHE/VOLTAMMETRIA (6 ORE), ELABORAZIONE DEI DATI E VALUTAZIONE DELLE MISURE (4 ORE).

FISICA NUCLEARE E DELLE ALTE ENERGIE
LEZIONI FRONTALI: RICHIAMI DI INTERAZIONE RADIAZIONE MATERIA E RIVELATORI DI PARTICELLE (2 ORE), PARTICLE IDENTIFICATION E TRACCIAMENTO DI PARTICELLE (2 ORE), RIVELATORI GASSOSI E LORO UTILIZZO NEGLI ESPERIMENTI AI COLLIDER E NELLA MISURA DI RAGGI COSMICI (4 ORE), RIVELATORI A SCINTILLAZIONE E SIPM (4 ORE), ANALISI DATI E SIMULAZIONE (4 ORE)
ATTIVITÀ DI LABORATORIO: PRESA DATI CON RIVELATORI MULTIGAP RESISTIVE PLATE CHAMBERS (MRPC) (12 ORE), TRATTAMENTO DEL SEGNALE CON CRATE STANDARD NIM E CON ELETTRONICA CUSTOM (6 ORE), STUDIO DI EFFICIENZA E RISOLUZIONE TEMPORALE E SPAZIALE DI UN TELESCOPIO PER MUONI COSMICI (12 ORE), STUDIO DELLA VITA MEDIA DEI MUONI (6 ORE), CARATTERIZZAZIONE E TEST DI SIPM (12 ORE)

GEOFISICA
LEZIONI FRONTALI: INTRODUZIONE ALLA SISMOLOGIA E AL DATO (2 ORE), TEORIA DELL’ANALISI DEI SEGNALI (2 ORE) STIMA DEI PARAMETRI DI SORGENTE DI TERREMOTI (6) PRINCIPI DI SISMOMETRIA (3 ORE) ANALISI DI RUMORE (3 ORE)
ATTIVITÀ DI LABORATORIO: ANALISI DEI CATALOGHI SISMICI, CONSULTAZIONE DEI BOLLETTINI E RAPPRESENTAZIONE (6 ORE) ELABORAZIONE DEI SEGNALI SISMICI (6 ORE) CALCOLO DELLA LOCALIZZAZIONE, MAGNITUDO E MECCANISMO FOCALI DI TERREMOTI LOCALI (14 ORE) MISURE DI RUMORE SISMICO ED ELABORAZIONE (10 ORE)

	Metodi Didattici
	LO STUDENTE SCEGLIE DUE TEMATICHE TRA I SETTORI: FISICA DELLA MATERIA, NANOTECNOLOGIE, FISICA NUCLEARE E DELLE ALTE ENERGIE, GEOFISICA E ASTROFISICA NELL’AMBITO DELLE QUALI EFFETTUARE LE LEZIONI TEORICHE E LE ESPERIENZE DI LABORATORIO. OGNI MODULO DI INSEGNAMENTO È ORGANIZZATO NEL SEGUENTE MODO: -LEZIONI IN AULA SUGLI ARGOMENTI DEL MODULO ( 2 CFU = 16 ORE) -ESERCITAZIONI IN LABORATORIO PER LA REALIZZAZIONE DI VARIE ESPERIMENTI RELATIVI AGLI ARGOMENTI DEL MODULO (4 CFU = 48 ORE). GLI STUDENTI SARANNO DIVISI IN GRUPPI (GENERALMENTE 2-3 STUDENTI PER GRUPPO). AL TERMINE DI OGNUNA DELLE ESERCITAZIONI OGNI GRUPPO DEVE PRESENTARE UNA RELAZIONE SULLA ESPERIENZA REALIZZATA CHE DESCRIVE OBIETTIVI, METODOLOGIA E APPARATO SPERIMENTALE, DATI RACCOLTI E RELATIVA ANALISI.

Metodi Didattici

LO STUDENTE SCEGLIE DUE TEMATICHE TRA I SETTORI: FISICA DELLA MATERIA, NANOTECNOLOGIE, FISICA NUCLEARE E DELLE ALTE ENERGIE, GEOFISICA E ASTROFISICA NELL’AMBITO DELLE QUALI EFFETTUARE LE LEZIONI TEORICHE E LE ESPERIENZE DI LABORATORIO.
OGNI MODULO DI INSEGNAMENTO È ORGANIZZATO NEL SEGUENTE MODO:
-LEZIONI IN AULA SUGLI ARGOMENTI DEL MODULO ( 2 CFU = 16 ORE)
-ESERCITAZIONI IN LABORATORIO PER LA REALIZZAZIONE DI VARIE ESPERIMENTI RELATIVI AGLI ARGOMENTI DEL MODULO (4 CFU = 48 ORE).
GLI STUDENTI SARANNO DIVISI IN GRUPPI (GENERALMENTE 2-3 STUDENTI PER GRUPPO).
AL TERMINE DI OGNUNA DELLE ESERCITAZIONI OGNI GRUPPO DEVE PRESENTARE UNA RELAZIONE SULLA ESPERIENZA REALIZZATA CHE DESCRIVE OBIETTIVI, METODOLOGIA E APPARATO SPERIMENTALE, DATI RACCOLTI E RELATIVA ANALISI.

	Verifica dell'apprendimento
	L'ESAME CONSISTE IN UNA PROVA ORALE NELLA QUALE: •VENGONO DISCUSSI GLI ARGOMENTI DELL’INSEGNAMENTO, PER VERIFICARE LA CAPACITÀ DI COMPRENDERE E COLLEGARE I VARI ARGOMENTI TRATTATI DURANTE LE LEZIONI; •VENGONO DISCUSSE LE RELAZIONI SULLE ESERCITAZIONI IN LABORATORIO, PER VERIFICARE LA COMPRENSIONE DELLE PROBLEMATICHE SPERIMENTALI E L'ACQUISITA CAPACITÀ DI REALIZZARE SEMPLICI ESPERIENZE, CHE COSTITUISCE L'OBIETTIVO FORMATIVO. LA VALUTAZIONE TERRÀ CONTO DELL’EFFICACIA DELL’ESPOSIZIONE, DELLA COMPLETEZZA ED ESATTEZZA DELLE RISPOSTE, NONCHÉ DELLA CHIAREZZA NELLA PRESENTAZIONE DEGLI ARGOMENTI DELL’INSEGNAMENTO E DELLE ESERCITAZIONI EFFETTUATE IN LABORATORIO. IL LIVELLO DI VALUTAZIONE MINIMO (18/30) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA UNA CONOSCENZA SUFFICIENTE DEGLI ARGOMENTI DELL’INSEGNAMENTO E PADRONANZA DELLE TECNICHE SPERIMENTALI UTILIZZATE IL LIVELLO MASSIMO (3030) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA UNA CONOSCENZA COMPLETA ED APPROFONDITA DEGLI ARGOMENTI TRATTATI E DELLE TECNICHE SPERIMENTALI UTILIZZATE. LA LODE VIENE ATTRIBUITA QUANDO IL CANDIDATO DIMOSTRA SIGNIFICATIVA PADRONANZA DEI CONTENUTI TEORICI E PRATICI ED INOLTRE MOSTRA DI SAPER PRESENTARE GLI ARGOMENTI CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E CAPACITÀ DI ELABORAZIONE AUTONOMA.

Verifica dell'apprendimento

L'ESAME CONSISTE IN UNA PROVA ORALE NELLA QUALE:
•VENGONO DISCUSSI GLI ARGOMENTI DELL’INSEGNAMENTO, PER VERIFICARE LA CAPACITÀ DI COMPRENDERE E COLLEGARE I VARI ARGOMENTI TRATTATI DURANTE LE LEZIONI;
•VENGONO DISCUSSE LE RELAZIONI SULLE ESERCITAZIONI IN LABORATORIO, PER VERIFICARE LA COMPRENSIONE DELLE PROBLEMATICHE SPERIMENTALI E L'ACQUISITA CAPACITÀ DI REALIZZARE SEMPLICI ESPERIENZE, CHE COSTITUISCE L'OBIETTIVO FORMATIVO.
LA VALUTAZIONE TERRÀ CONTO DELL’EFFICACIA DELL’ESPOSIZIONE, DELLA COMPLETEZZA ED ESATTEZZA DELLE RISPOSTE, NONCHÉ DELLA CHIAREZZA NELLA PRESENTAZIONE DEGLI ARGOMENTI DELL’INSEGNAMENTO E DELLE ESERCITAZIONI EFFETTUATE IN LABORATORIO.
IL LIVELLO DI VALUTAZIONE MINIMO (18/30) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA UNA CONOSCENZA SUFFICIENTE DEGLI ARGOMENTI DELL’INSEGNAMENTO E PADRONANZA DELLE TECNICHE SPERIMENTALI UTILIZZATE
IL LIVELLO MASSIMO (3030) È ATTRIBUITO QUANDO LO STUDENTE DIMOSTRA UNA CONOSCENZA COMPLETA ED APPROFONDITA DEGLI ARGOMENTI TRATTATI E DELLE TECNICHE SPERIMENTALI UTILIZZATE.
LA LODE VIENE ATTRIBUITA QUANDO IL CANDIDATO DIMOSTRA SIGNIFICATIVA PADRONANZA DEI CONTENUTI TEORICI E PRATICI ED INOLTRE MOSTRA DI SAPER PRESENTARE GLI ARGOMENTI CON PROPRIETÀ DI LINGUAGGIO E CAPACITÀ DI ELABORAZIONE AUTONOMA.

	Testi
	IN DIPENDENZA DELLE TEMATICHE SCELTE I TESTI DI RIFERIMENTO SONO I SEGUENTI: MAISSEL, R. GLANG, "HANDBOOK OF THIN FILM TECHNOLOGY", MCGRAW-HILL HANDBOOKS. N.W. ASHCROFT, N.D. MERMIN, "SOLID STATE PHYSICS", SAUNDERS COLLEGE PUBLISHING CH. KITTEL “INTRODUZIONE ALLA FISICA DELLO STATO SOLIDO”, BORINGHIERI. W.R. LEO "TECHNIQUES FOR NUCLEAR AND PARTICLE PHYSICS EXPERIMENTS", SPRINGER-VERLAG, 1994. G.F. KNOLL "RADIATION DETECTION AND MEASUREMENT", JOHN WILEY & SONS, 2000. J. HAVSKOV, G. ALGUACIL, "INSTRUMENTATION IN EARTHQUAKE SEISMOLOGY", SPRINGER-VERLAG, BERLIN, 2004. R. SCARPA, R. TILLING, "MONITORING AND MITIGATION OF VOLCANO HAZARDS", SPRINGER-VERLAG, BERLIN, 1996 “OBSERVATIONAL ASTROPHYSICS”, P. LENA, F. LEBRUN, F. MIGNARD, S. LYLE; SPRINGER-VERLAG, BERLIN, 1998. “HANDBOOK OF CCD ASTRONOMY”, S. HOWELL, R. ELLIS, J HUCHRA, S KAHN, P.B. STETSON; CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 2000. “ASTRONOMICAL OPTICS”, D.J. SCHROEDER; ACADEMIC PRESS INC., SAN DIEGO,1987.

Testi

IN DIPENDENZA DELLE TEMATICHE SCELTE I TESTI DI RIFERIMENTO SONO I SEGUENTI:
MAISSEL, R. GLANG, "HANDBOOK OF THIN FILM TECHNOLOGY", MCGRAW-HILL HANDBOOKS.
N.W. ASHCROFT, N.D. MERMIN, "SOLID STATE PHYSICS", SAUNDERS COLLEGE PUBLISHING CH. KITTEL “INTRODUZIONE ALLA FISICA DELLO STATO SOLIDO”, BORINGHIERI.
W.R. LEO "TECHNIQUES FOR NUCLEAR AND PARTICLE PHYSICS EXPERIMENTS", SPRINGER-VERLAG, 1994.
G.F. KNOLL "RADIATION DETECTION AND MEASUREMENT", JOHN WILEY & SONS, 2000.
J. HAVSKOV, G. ALGUACIL, "INSTRUMENTATION IN EARTHQUAKE SEISMOLOGY", SPRINGER-VERLAG, BERLIN, 2004.
R. SCARPA, R. TILLING, "MONITORING AND MITIGATION OF VOLCANO HAZARDS", SPRINGER-VERLAG, BERLIN, 1996
“OBSERVATIONAL ASTROPHYSICS”, P. LENA, F. LEBRUN, F. MIGNARD, S. LYLE; SPRINGER-VERLAG, BERLIN, 1998.
“HANDBOOK OF CCD ASTRONOMY”, S. HOWELL, R. ELLIS, J HUCHRA, S KAHN, P.B. STETSON; CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 2000.
“ASTRONOMICAL OPTICS”, D.J. SCHROEDER; ACADEMIC PRESS INC., SAN DIEGO,1987.

	Altre Informazioni
	I DOCENTI POSSONO ESSERE CONTATTATI AI LORO INDIRIZZI DI EMAIL ISTITUZIONALI E NEGLI ORARI DI RICEVIMENTO, PUBBLICATI SUL SITO DI UNISA.

Orari Lezioni

BETA VERSION Fonte dati ESSE3 [Ultima Sincronizzazione: 2024-11-18]

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