Carmen PALUMBO | Progetti

Gli obiettivi del seguente progetto di ricerca includono l'analisi delle potenzialità insite nella declinazione dell'approccio neuroscientifico nell'analisi della performance motoria e sportiva, mediata dall'impiego di specifiche tecnologie di analisi del movimento che consentono di acquisire e indagare parametri di natura cinematica, biomeccanica, dinamica, biochimica e comportamentale, utili per

La letteratura scientifica in tema di analisi della performance sportiva mette in evidenza quanto questa debba essere descritta e interpretata attraverso il ricorso a un approccio olistico, che ne contempli le caratteristiche di complessità, dinamicità (Kelso, 2001) e non linearità (Chow, 2013).L⿿obiettivo della ricerca è quello di applicare l⿿approccio non lineare all⿿analisi e alla valutazione

Gli obiettivi della ricerca si focalizzano sull'analisi delle implicazioni e delle potenzialità relative alla declinazione dell'approccio ecologico dinamico e delle teorie neuroscientifiche nell'ambito della didattica delle attività motorie e sportive, con particolare riferimento allo sviluppo di competenze trasversali (Life Skills) e alla promozione della salute.

L'obiettivo della ricerca è di rivisitare le intenzioni originali alla base del termine alfabetizzazione fisica ed esplorare i suoi legami con i modelli contemporanei di performance e apprendimento nell'attività fisica e nello sport.

Gli obiettivi della ricerca si focalizzano sull'analisi delle implicazioni e delle potenzialità relative alla declinazione delle teorie neuroscientifiche e dei sistemi dinamici complessi nell'ambito della didattica delle attività motorie e sportive, con particolare riferimento allo sviluppo di competenze trasversali (Life Skills) e alla promozione della salute.

L'obiettivo del presente progetto di ricerca è indagare come la semplessità in didattica, attraverso un'attività formativa volta ad esercitarne proprietà e principi, si dimostri rilevante per i docenti in formazione e favorisca la sperimentazione di modalità di azione in grado di destrutturare la linearità dell'insegnamento.Nello specifico,attraverso la somministrazione di un questionario predisp

Il presente lavoro di ricerca ha l'obiettivo di tracciare delle linee di azione metodologico-didattiche che prevedono l'implementazione del CLA in ambito educativo, quale strumento utile per personalizzazione degli interventi didattici riferito in particolar modo alla progettazione delle attività motorie e sportive.