Maria Grazia LOMBARDI | Pubblicazioni
Maria Grazia LOMBARDI Pubblicazioni
| 2024 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Introduzione alla Generatività Pedagogica. In Coppi A., Kofler D., Lombardi M.G. Seminare Futuri. Generatività, Educazione e Percorsi di Pace Pag.13-15 Città di Castello Zeroseiup. ISBN:979-12-80549-51-8 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2024 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Seminare futuri?Il Ruolo della Generatività, dell’Educazione e dei progettidi Pace nella società del cambiamento. In Coppi A., Kofler D., Lombardi M.G. Seminare Futuri. Generatività, Educazione e Percorsi di Pace Pag.8-10 Città di Castello Zeroseiup. ISBN:979-12-80549-51-8 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2024 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Pedagogia Generativa e crisi della narrazione: l’indistinto tra essere e informazione. In Coppi A., Kofler D., Lombardi M.G. Seminare Futuri. Generatività, Educazione e Percorsi di Pace Pag.1-39 Città di Castello Zeroseiup. ISBN:979-12-80549-51-8 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| Improving higher education teaching with feedback of eye tracking glasses: An international and interdisciplinary study EDUCATION SCIENCES & SOCIETY. Vol. 14. Pag.310-320 ISSN:2038-9442. | |
| Faiella, Filomena; Albano, Giuseppina; Attolino, Paola; Castaldi, Maria Chiara; Giordano, Marco; Lombardi, Maria Grazia; Mannese, Emiliana; Mascolo, Valentina; Ricciardi, Maria; Savarese, Giulia | |
| Versione online | |
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| 2022 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Pedagogia e Politica: il dialogo interrotto. In I dialoghi di Acquafredda. Memoria e futuro del Mediterraneo Pag.49-59 Francesco D'amato. ISBN:9788855251327 | |
| Lombardi, Maria Grazia; Mannese, Emiliana | |
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| 2022 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La Pedagogia Generativa tra Educazione, Relazione e Formazione. In Intersezioni generative tra empatia e apprendimento. Pag.13-26 Lecce Pensa Multimedia. ISBN:9788867609895 | |
| Mannese, E.; Lombardi, M. G.; Rucciardi, M. | |
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| 2022 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Eye Tracking Glasses in Higher Education Classrooms: First Findings from an International Project for Improving Teaching. In Nurlana Əliyeva INTERNATIONAL EASTERN CONFERENCE ON HUMAN-COMPUTER INTERACTION PROCEEDINGS Pag.32-35 | |
| Faiella, Filomena; Albano, Giuseppina; Attolino, Paola; Castaldi, Maria Chiara; Giordano, Marco; Lombardi, Maria Grazia; Mannese, Emiliana; Mascolo, Valentina; Ricciardi, Maria; Savarese, Giulia | |
| Versione online | |
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| 2022 | |
| Curatela | |
| Curatore/i di Intersezioni generative tra empatia e apprendimento.. Di Mannese, E.; Lombardi, M. G.; Ricciardi, M. Lecce Pensa Multimedia ISBN:9788867609895 | |
| Mannese, E.; Lombardi, M. G.; Ricciardi, M. | |
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| 2021 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Dalla competenza digitale alla competenza generativa. In Education & Techology. Issue and reflection Pag.37-50 Lecce Pensa Multimedia. ISBN:978-88-6152-306-7 | |
| Lombardi, Maria Grazia; Mannese, Emiliana | |
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208526La pedagogia come scienza di confine nella pedagogia del lavoro: il principio di responsabilità
| 2021 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La pedagogia come scienza di confine nella pedagogia del lavoro: il principio di responsabilità. In La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive Pag.367-373 Lecce Pensa Multimedia. ISBN:9788867608287 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2021 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Pedagogia e Politica tra neoliberalismo e responsabilità educative. In Pedagogia e Politica. Costruire comunità pensanti Pag.171-177 Lecce Pensa Multimedia. ISBN:9788867608621 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2021 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La pedagogía entre bonum politicum y bonum humanum. In Rosa Pilar Esteve Faubel Nuevas tendencias en Investigación Educativa Pag.117-123 Ediciones Octaedro. ISBN:978-84-18819-98-8 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2020 | |
| Articolo in rivista | |
| L’Università tra autonomia, terza Missione eresponsabilità educative. L’esperienza dell’Osservatoriosui Processi Formativi e l’Analisi Territoriale. NUOVA SECONDARIA. Pag.87-97 ISSN:1828-4582. | |
| Mannese, Emiliana; Lombardi, Maria Grazia; Ricciardi, Maria | |
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| 2020 | |
| Breve introduzione | |
| Introduzione degli autori.. In Bellantoni D., Lombardi M.G. Relazione educativa e professionalità docente. Linee guida per l'autoformazione e l'empowerment Pag.9-11 MILANO FRANCO ANGELI. ISBN:9788891799111 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Linee Guida per l'autoformazione e l'empowerment. In Bellantoni Domenico, Lombardi Maria Grazia Relazione educativa e professionalità docente. Linee Guida per l'autoformazione e l'empowerment Pag.85-107 Milano Franco Angeli. ISBN:978-88-917-9911-1 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Il paradigma della cura digitale e la ricerca netnografica. In Giuseppe Masullo, Felice Addeo, Angela Delli Paoli Etnografia e netnografia Riflessioni teoriche, sfide metodologiche ed esperienze di ricerca Pag.173-179 Napoli Paolo Loffredo. ISBN:978-88-32193-42-8 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Percezione e rappresentazione sull'uso delle tecnologie digitali in docenti esperti e novizi: analisi del contenuto delle interviste. In Dalle Teaching Machines al Machine Learning Pag.223-233 Padova Padova University Press. ISBN:978-88-6938-199-7 | |
| Savarese, G.; Stornaiuolo, G; Faiella, F.; Mannese, E.; Plutino, A.; Lombardi, M. G. | |
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| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Il modello Relation Oriented. In Bellantoni Domenico, Lombardi Maria Grazia Relazione educativa e professionalità docente. Linee Guida per l'autoformazione e l'empowerment Pag.35-50 Milano Franco Angeli. ISBN:978-88-917-9911-1 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| L'esperienza di ORIENTAinTEMPO. Corpo e apprendimento generativo. The ORIENTAinTEMPO experience. Body and generative learning. In EMBODIMENT & SCHOOL Pag.158-164 Pensa Multimedia. ISBN:978-88-6760-764-8 | |
| Mannese, E.; Lombardi, M. G. | |
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| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Le competenze Task Oriented. In Bellantoni Domenico, Lombardi Mara Grazia Relazione educativa e professionalità docente. Linee Guida per l'autoformazione e l'empowerment Pag.73-83 Milano Franco Angeli. ISBN:978-88-917-9911-1 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Pedagogia del territorio. Le città come luoghi dell’umano. In Racconti dallo Spazio. Per una pedagogia dei luoghi Pag.105-114 Lecce Pensa Multimedia. ISBN:978-88-6760-762-4 ISSN:2532-4055. | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2020 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| La Paideia tra politica ed educazione. Dalla dimensione storica all’impegno pedagogico. Sant'Egidio del Monte Albino Francesco D'Amato ISBN:978-88-5525-077-1 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2019 | |
| Abstract in Atti di convegno | |
| Eye tracking glasses per migliorare le competenze degli insegnanti: il progetto e-Teach.. In: Abstract book del VII Congresso CKBGVol.unico, Pag.50-50 | |
| VII Congresso CKBG Padova 18-20 novembre 2019 | |
| Faiella, F.; Mannese, E.; Savarese, G.; Plutino, A.; Lombardi, M. G.; Stornaiuolo, G. | |
| Versione online | |
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| 2019 | |
| Articolo in rivista | |
| Eye-tracking glasses for improving teacher education: the e-Teach project REM. Vol. 11. Pag.85-92 ISSN:2037-0849. | |
| Faiella, Filomena; Mannese, Emiliana; Savarese, Giulia; Plutino, Antonina; Lombardi, Maria Grazia | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.2478/rem-2019-0012 | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Il modello pedagogico per la Dieta Mediterranea. In Maria Rosaria Pelizzari Moda & Mode. Tradizioni e Innovazione (Secoli XI-XII) Pag.195-200 Milano FrancoAngeli. ISBN:978-88-917-8004-1 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La pedagogia del welfare tra globalizzazione e libertà. In Sirignano F.M., Maddalena S. COSTRUIRE UNA NUOVA CITTADINANZA .RIFLESSIONI E SPUNTI PER UN IMPEGNO PEDAGOGICO Pag.181-190 Napoli Università degli Studi Suor Orsola Benincasa. ISBN:978-88-96055-94-6 | |
| Lombardi, m. g. | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La pedagogia politica come emergenza educativa. In F.M. Sirignano, S. Maddalena COSTRUIRE UNA NUOVA CITTADINANZA. RIFLESSIONI E SPUNTI PER UN IMPEGNO PEDAGOGICO Pag.221-234 Napoli Università degli Studi Suor Orsola Benincasa. ISBN:978-88-96055-94-6 | |
| Lombardi, M. G. | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| L ’educativo scolastico tra politica e derive ordoliberaliste. In Elia G., Polenghi E., Rossini V. La scuola tra saperi e valori etico-sociali Politiche culturali e pratiche educative Pag.473-478 LECCE PENSA MULTMEDIA. ISBN:978-88-6760-650-4 ISSN:2611-1322. | |
| Lombardi, M. G. | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La pedagogia del Welfare tra storia, modelli e politiche di protezione sociale. In Sirignano F.M., Maddalena S. Costruire una nuova cittadinanza. Riflessioni e spunti per un impegno pedagogico Pag.99-110 Napoli Università degli Studi Suor Orsola Benincasa. ISBN:978-88-96055-94-6 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Il Welfare Mediterraneo: intersezioni pedagogiche. In Fabrizio Manuel Sirignano, Fabrizio Chello Il Mediterraneo delle culture. Educazione, Intercultura, Cittadinanza Pag.79-86 Lecce Pensa Multimedia. ISBN:978-88-6760-626-9 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Il gioco nei Kindergarten. In Costruttori d’identità Gioco Sport Tifo Pag.183-185 salerno edisud. ISBN:978-88-98257-66-9 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Per una pedagogia dello sport. In Costruttori d’identità Gioco Sport Tifo Pag.187-192 salerno edisud. ISBN:978-88-98257-66-9 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2018 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Professionalità docente e responsabilità educative nel mondo digitale. In Mannese E., Lombardi M.G. La Pedagogia come “ scienza di confine ”. Il paradigma della cura digitale e le nuove emergenze educative Pag.43-58 LECCE PENSA MULTIMEDIA. ISBN:978-88-6760-573-6 | |
| Mannese, E.; Lombardi, M. G. | |
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| 2018 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Il progetto Net Children Go Mobile: intersezioni pedagogiche. In MANNESE E., LOMBARDI M.G. La Pedagogia come “ scienza di confine”. Il paradigma della cura digitale e le nuove emergenze educative. Pag.75-106 LECCE PENSA MULTIMEDIA. ISBN:978-88-6760-573-6 | |
| Mannese, E.; Lombardi, M. G. | |
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| 2018 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La ricerca nazionale e la ricerca locale: strumenti di indagine e questionari utilizzati.. In MANNESE E., LOMBARDI M.G. La Pedagogia come “ scienza di confine ”. Il paradigma della cura digitale e le nuove emergenze educative. Pag.107-124 LECCE PENSA MULTIMEDIA. ISBN:978-88-6760-573-6 | |
| Mannese, E.; Lombardi, M. G. | |
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| 2018 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Pedagogía, procesos formativos, análisis territorial e innovación educativa. La experiencia del Observatorio de la Universidad de Salerno. In E. Lopez Meneses , F.M. Sirignano, E. Vazquez-Cano & A. H. Martìn Padilla Innovaciones e investigaciones universitarias hispano Italiana Pag.133-149 SIVILLA AFOE. ISBN:978-84-697-8045-9 | |
| Lombardi, M.; Mannese, E. | |
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| 2018 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Appunti intorno alla formatività degli affetti. In Simonetta Ulivieri, Luigino Binanti, Salvatore Colazzo, Marco Piccinno Scuola Democrazia Educazione. Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà Pag.573-578 Lecce Pensa Multimedia. ISBN:978-88-6760-547-7 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2018 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La pedagogía del cine como innovación educativa. Puntos de reflexión e intervención. In E. Lopez Meneses , F.M. Sirignano, E. Vazquez-Cano & A. H. Martìn Padilla Innovaciones e investigaciones universitarias hispano Italiana Pag.22-31 Sivilla AFOE. ISBN:978-84-697-8045-9 | |
| Lombardi, M.; Sirignano, F. M. | |
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| 2017 | |
| Articolo in rivista | |
| Spazi pedagogici nell’ incontro con l’altro STUDI SULLA FORMAZIONE. Pag.357-364 ISSN:2036-6981. | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2017 | |
| Articolo in rivista | |
| Le competenze relazionali nelle cooperative territoriali PEDAGOGIA OGGI. Vol. 2. Pag.409-415 ISSN:1827-0824. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
| Versione online | |
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| 2017 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La relazione educativa interculturale. In CLARIZIA L., CASTALDI M., LOMBARDI M., QUATRANO F. Il colloquio interculturale nella scuola Pag.59-64 SALERNO EDISUD SALERNO. ISBN:9788898257348 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2017 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Commento alle Linee Guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri 2006. In CLARIZIA L., CASTALDI M., LOMBARDI M., QUATRANO F. Il colloquio interculturale nella scuola Pag.87-96 SALERNO EDISUD SALERNO. ISBN:9788898257348 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2017 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La responsabilità formativa nella Media Literacy: pedagogia del cinema e cura digitale. In Rivista di Diritto delle Arti e dello Spettacolo Pag.91-99 PM EDIZIONI. ISBN:978-88-99565-63-3 | |
| Sirignano, Fabrizio Manuel; Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2017 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| El compromiso constitucional y la educaciòn. Perspectivas pedagògicas entre Italia y Espana. In E. Corbi, A. H. Martìn Padilla, M. Musello, F.M. Sirignano & I.Mac Fadden La Pedagogìa del Mediterràneo. Itineraries modelos y experiencias entre Italia y Espana. Pag.102-114 SIVILLA AFOE. ISBN:978-84-697-8026-8 | |
| Lombardi, M. G. | |
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| 2017 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Dalla cura digitale alla digital wisdom. In Rivista di Diritto delle Arti e dello Spettacolo Pag.96-99 Varazze PM Edizioni. ISBN:978-88-99565-63-3 | |
| Lombardi, Maria Grazia | |
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| 2017 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Academic innovation and the future of young generations. Pedagogical perspectives. In E. López Meneses, F.M. Sirignano, M. Reyes Tejedor, M. Cunzio , J. Gómez Galán European innovations in education: research models and teaching applications Pag.153-163 ISBN:978-84-697-4117-7 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2017 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Modelli e pratiche educative per una scuola interculturale. In LOMBARDI MARIA GRAZIA Il colloquio interculturale nella scuola Pag.149-158 salerno edisud. ISBN:978-88-98257-34-8 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2017 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| Il colloquio interculturale nella scuola. salerno edisud ISBN:978-88-98257-34-8 | |
| Clarizia, Laura; Lombardi, MARIA GRAZIA; Castaldi, Mc; Quatrano, Fabiana | |
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| 2016 | |
| Articolo in rivista | |
| Dall’umanesimo della cultura all’umanesimo del lavoro. Pedagogia, politica e territorio CQIA RIVISTA. Vol. 16. Pag.39-42 ISSN:2039-4039. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2016 | |
| Articolo in rivista | |
| L’educativo ambientale tra pedagogia verde, pedagogia ecologica ed ecologia relazionale CIVITAS EDUCATIONIS. Vol. 1. Pag.221-234 ISSN:2280-6865. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2016 | |
| Articolo in rivista | |
| L’educativo politico e l’utopia possibile nella pedagogia di Don Bosco NUOVA SECONDARIA. Pag.18-21 ISSN:1828-4582. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2016 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Genitorialità possibile. Una prospettiva pedagogica. In F. Marone Raccontare le famiglie.Legami, società, educazione Pag.89-99 Lecce Pensa Multimedia. ISBN:978-88-6760-441-8 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2016 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Pedagogy and social trasformation. Experiences between Education and Politics. In E. Corbi, E. Lopez Menese, M. Reyes Tejedor, M. Musello, F.M. Sirignano Education and innovation in the University. A comparative study between Italy and Spain Pag.283-289 napoli suor orsola benincasa. ISBN:978-88-96055-70-0 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2016 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Formazione, territorio e lavoro. Per una pedagogia del welfare in L'orientamento permanente e l'Università. Un'ipotesi di ricerca tra formazione, territorio e lavoro.. In L, Dozza , S. Ulivieri L’educazione permanente a partire dalle prime età della vita Pag.635-640 Milano Franco Angeli. ISBN:9788891734198 | |
| Mannese, E.; Lombardi, M. G. | |
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| 2016 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Pedagogìa, polìtica y territorio. In E. Corbi, M. Reyes Tejedor, M. Musello, F.M. Sirignano, I.Mac Fadden Nuevos escenarios y perspectivas pedagógicas en el Mediterráneo. Innovación, nuevas tecnologías y emergencias educativas Pag.190-194 SIVILLA AFOE. ISBN:978-84-608-6887-3 | |
| Lombardi, M | |
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| 2015 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Professionalità docente: un modello ecologico-relazionale. In Formazione e ricerca per una didattica inclusiva Pag.242-249 Milano Franco Angeli. ISBN:978-88-917-2829-6 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2015 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Responsabilità educativa, ricerca pedagogica e tutela diritti umani. In M.Tomarchio, S. Ulivieri Diritti, culture, territori Pag.523-526 PISA ETS. ISBN:978-884674372-5 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2015 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| L'educativo politico. Appunti per una pedagogia politica oltre l'utopia. lecce pensa multimedia ISBN:978-88-6760-361-9 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2015 | |
| Recensione in rivista | |
| Recensione a Clarizia, L. (2013) “La relazione. Alla radice dell’educativo, all’origine dell’educabilità”, Anicia Roma METIS. Vol. ANNO V - NUMERO 1 - GIUGNO 2015.. Pag.3-5 ISSN:2240-9580. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
| Versione online | |
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| 2014 | |
| Articolo in rivista | |
| Educare la politica educando alla politica RICERCA DI SENSO. Vol. 12 n. 3. Pag.293-300 ISSN:1722-6155. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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61578Benessere al nido
| 2014 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Benessere al nido. In I LUOGHI DEL BENESSERE Pag.107-110 NAPOLI Edizione Ordine degli Psicologi di Napoli. ISBN:9788898561032 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2014 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| COMPETENZE NELLA RESPONSABILITA'. L'EDUCATIVO SCOLASTICO. PISA EDIZIONI ETS ISBN:9788846740991 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2012 | |
| Articolo in rivista | |
| Ripensare la professionalità docente NUOVA SECONDARIA. Pag.81-92 ISSN:1828-4582. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2012 | |
| Articolo in rivista | |
| L’idea di professionalità docente nella percezione degli studenti SICSI NUOVA SECONDARIA. Vol. 1. Pag.95-98 ISSN:1828-4582. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2011 | |
| Articolo in rivista | |
| Disturbi specifici dell’apprendimento e professionalità docente FORMAZIONE & INSEGNAMENTO. Vol. 02-2011. Pag.93-100 ISSN:1973-4778. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2011 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Le competenze pedagogico-didattiche. In Le competenze dell’insegnare. Studi e ricerche sulle competenze attese, dichiarate e percepite Pag.230-239 SOVERIA MANNELLI RUBBETTINO Università. ISBN:9788849832594 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2011 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| L’offerta informale di competenze nell’autopercezione degli insegnanti. In Le competenze dell’insegnare. Studi e ricerche sulle competenze attese, dichiarate, percepite Pag.211-253 ISBN:9788849832594 | |
| Clarizia, Laura; Quatrano, Fabiana; Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2011 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Le competenze comunicativo-relazionali. In Le competenze dell’insegnare. Studi e ricerche sulle competenze attese, dichiarate e percepite Pag.239-245 SOVERIA MANNELLI RUBBETTINO Università. ISBN:9788849832594 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2009 | |
| Articolo in rivista | |
| Percorsi formativi della professionalità docente: l’esperienza della SICSI QUADERNI DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SALERNO. Pag.147-159 ISSN:1128-787X. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA; Clarizia, Laura; Quatrano, Fabiana; DI LIETO, M. | |
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| 2009 | |
| Articolo in rivista | |
| La consulenza pedagogica come sostegno familiare e mediazione scolastica nei DSA QUADERNI DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SALERNO. Pag.15-24 ISSN:1128-787X. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2009 | |
| Articolo in rivista | |
| Una riflessione educativa sul Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività QUADERNI DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SALERNO. Vol. 1. Pag.119-132 ISSN:1128-787X. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2008 | |
| Articolo in rivista | |
| SINDROME NON VERBALE: APPRENDIMENTO E PROGETTUALITÀ EDUCATIVA QUADERNI DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SALERNO. Vol. I. Pag.285-295 ISSN:1128-787X. | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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| 2008 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Sport e tifo nella storia dell’umanità. In Costruttori d’identità: gioco sport e tifo Pag.53-60 SALERNO EDISUD SALERNO. ISBN:9788895154589 | |
| Lombardi, MARIA GRAZIA | |
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