GIUSEPPINA MARSICO | Progetti

Il primo obiettivo dello studio è esplorare e identificare i bisogni percepiti in termini di erogazione di servizi di psicologia scolasticale prospettive delle parti interessate, ovvero presidi, insegnanti e studenti. In particolare, lo studio mira a definire una mappa di ciò a cui questistakeholder fanno riferimento a quando pensano, progettano e chiedono un intervento psicologico a scuola. La

Perezhivanie è uno dei concetti chiave nella teoria di Vygotskij, strettamente correlato ad altri concetti: la situazione sociale dello sviluppo, la zona dello sviluppo prossimale, le crisi di sviluppo, l'età psicologica. Egli ha sottolineato la natura complessa e integrale della Perezhivanie, rendendo questo concetto il collegamento tra la mente e la realtà esterna. Il presente progetto intente

Il presente progetto si prefigge lo scopo di presentare la Scuola di Zagorsk come frutto dei processi di innovazione e fermento culturale presenti in Unione Sovietica fin dalla fine della Rivoluzione Russa e come la base storica di un nuovo modo di intendere la psicologia della disabilità e dell'integrazione alla luce di un prospettiva culturalista.Al fine di cercare di presentare la complessità