Sergio Miranda | Publications
Sergio Miranda Publications
| 2019 | |
| Articolo in rivista | |
| Dynamic concept maps to support e-learning and evaluation processes GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA. Vol. Numero speciale MAGGIO 2019. Pag.241-256 ISSN:2038-9744. | |
| Marzano, Antonio; Miranda, Sergio | |
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| 2019 | |
| Articolo in rivista | |
| Learning analytics to support learners and teachers: the navigation among contents as a model to adopt JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY. Vol. 15. Pag.101-116 ISSN:1826-6223. | |
| Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.20368/1971-8829/1135065 Codice identificativo ISI: WOS:000511122200009 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85073708345 | |
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| 2019 | |
| Articolo in rivista | |
| The augmented reality in the professional development: a systematic map FORM@RE. Pag.207-220 ISSN:1825-7321. | |
| Miranda, Sergio; Marzano, Antonio | |
| Digital Object Identifier (DOI): http://dx.doi.org/10.13128/form-7726 | |
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| 2019 | |
| Articolo in rivista | |
| USING COMPUTER LAB TRACE ANALYTICS TO SUPPORT LEARNERS' ENGAGEMENT IN LABORATORY ACTIVITIES ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY. Pag.36-48 ISSN:2532-7720. | |
| Marzano, Antonio; Miranda, Sergio; Sampson, Demetrios G. | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.17471/2499-4324/1008 | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Video-formarsi alla pratica insegnante. In: Alla ricerca di una Scuola per tutti e per ciascuno. Impianto istituzionale e modelli educativi Pensa Multimedia Pag.91-99 ISBN:978-88-6760-641-2 | |
| Alla ricerca di una Scuola per tutti e per ciascuno. Impianto istituzionale e modelli educativi Roma 13-14 giugno 2018 | |
| Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; Marzano, Antonio | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Percorsi blended per lo sviluppo professionale. In: Alla ricerca di una Scuola per tutti e per ciascuno. Impianto istituzionale e modelli educativi Pensa Multimedia Pag.367-374 ISBN:978-88-6760-641-2 | |
| Alla ricerca di una Scuola per tutti e per ciascuno. Impianto istituzionale e modelli educativi Roma 13-14 giugno 2018 | |
| Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa; Marzano, Antonio | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| La valutazione dell’insegnamento come pratica riflessiva condivisa. In: Training actions and evaluation processes. Atti del Convegno Internazionale SIRD Pensa Multimedia Pag.59-68 ISBN:978-88-6760-634-4 | |
| Training actions and evaluation processes Salerno 25-26 ottobre 2018 | |
| DE ANGELIS, Marta; Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Monitoraggio e valutazione nell’e-learning - E-learning monitoring and evaluation. In: Training actions and evaluation processes. Atti del Convegno Internazionale SIRD Pensa Multimedia Pag.687-699 ISBN:978-88-6760-634-4 | |
| Training actions and evaluation processes Salerno 25-26 ottobre 2018 | |
| Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa; DE ANGELIS, Marta | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| L’uso dei video per il miglioramento dei processi formativi. In: Training actions and evaluation processes. Atti del Convegno Internazionale SIRD Pensa Multimedia Pag.111-121 ISBN:978-88-6760-634-4 | |
| Training actions and evaluation processes Salerno 25-26 ottobre 2018 | |
| Marzano, Antonio; Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| La qualità del video nel processo di insegnamento-apprendimento. In: Training actions and evaluation processes. Atti del Convegno Internazionale SIRD Pensa Multimedia Pag.469-480 ISBN:978-88-6760-634-4 | |
| Training actions and evaluation processes Salerno 25-26 ottobre 2018 | |
| Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta | |
| Show it in Product Database (IRIS) |
