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Cristina COPPOLA Publications


2024
Articolo in rivista
Digital Interactive Storytelling in Matematica: un dispositivo metodologico per l’apprendimento sociale orientato alle competenze
DIDATTICA DELLA MATEMATICA. Pag.9-35
ISSN:2504-5210.
Albano, Giovannina; Coppola, Cristina; Polo, Maria
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Digital Object Identifier (DOI): 10.33683/ddm.24.16.1
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