Francesco Saverio TORTORIELLO | Pubblicazioni
Francesco Saverio TORTORIELLO Pubblicazioni
| In corso di stampa | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Research project on learning rationality in strategic behaviors: what evidence from interdisciplinary educational activities. In: Proceedings 15th International Congress on Mathematical Education (ICME-15) Pag.1-8 | |
| International Congress on Mathematical Education (ICME-15) Sydney Australia 7-14 July 2024 | |
| Bimonte, Giovanna; Senatore, Luigi; Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
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| In corso di stampa | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Embedding financial mathematics in the “Mathematical High School” project: an educational path to solve real-world problems and foster stem education. In: Proceedings 15th International Congress on Mathematical Education (ICME-15) Pag.1-4 | |
| 15th International Congress on Mathematical Education (ICME-15) Sydney, Australia 7-14 July 2024 | |
| Perrotta, Adamaria; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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| 2024 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Dialectical chatbots: AI-driven debate in mathematical education. In: Proceedings of the 17th ERME Topic Conference Mathematics Education in the Digital Age - MEDA4 Pag.271-278 | |
| 17th ERME Topic Conference Mathematics Education in the Digital Age - MEDA4 Bari, Italy 3-6, September 2024 | |
| Matteucci, Amedeo; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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| 2024 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| A new agora: the role of AI-shaped debate in transforming mathematics education. In: Proceedings Psychology of Mathematics Education Conference (PME 47) Pag.186-186 | |
| Psychology of Mathematics Education Conference (PME 47) Auckland, New Zealand 17-21 July 2024 | |
| Matteucci, Amedeo; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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| 2024 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Fostering gender equality in financial mathematics university pathways and professions. In: Proceedings Psychology of Mathematics Education Conference (PME 47) Pag.185-185 | |
| Psychology of Mathematics Education Conference (PME 47) Auckland, New Zealand 17-21 July 2024 | |
| Matteucci, Amedeo; Perrotta, Adamaria; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| An interdisciplinary educational path to understand the economic phenomena of a fluid and complex world with mathematics SOFT COMPUTING. Pag.1-13 ISSN:1432-7643. | |
| Bimonte, Giovanna; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1007/s00500-023-08377-5 Codice identificativo ISI: WOS:000994160900006 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85160254258 | |
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| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| Analyzing cosmic-ray muons in the experimental paths of the“Mathematical High School” Project JOURNAL OF PHYSICS. CONFERENCE SERIES. Vol. 2429. Pag.1-7 ISSN:1742-6588. | |
| Aramo, Carla; Colalillo, Roberta; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1088/1742-6596/2429/1/012044 Codice identificativo ISI: WOS:001026607900044 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85149974796 | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Technology-enhanced learning: Cloud Computing to implement cooperation among schools. In: Proceedings HEAd’23, Editorial Universitat Politècnica de València Pag.1147-1154 | |
| HEAd’23 Valencia Spain June, 19-22, 2023 | |
| Musmarra, P.; Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.4995/HEAD23.2023.16871 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85173976472 | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Topological approach to historical analytic narrative in the ‘Game Theory lab’ activities. In: PROCEEDINGS OF THE THIRTEENTH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION Pag.4101-4108 | |
| CERME13 THIRTEENTH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION Budapest, Hungary 10-14 July 2023 | |
| Bimonte, G.; Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Using graphing calculators in teacher education. In: Proceedings of the 16th International Conference on Technology in Mathematics Teaching - ICTMT in the Era of Societal and Digital Transformations Department of Athens National and Kapodistrian University of Athens Pag.255-262 ISBN:978-960-466-338-5 | |
| 16th International Conference on Technology in Mathematics Teaching Athens (Greece) 07–10 giu 2023 | |
| Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Mathematics and debate: a dialectical approach. In: Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13)Vol.TWG1, Pag.184-191 | |
| Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) Budapest 10/07/2023-14/07/2023 | |
| Matteucci, Amedeo; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Potenziare le competenze di calcolo mentale con Mentematiko. In: Riflettere sulla Didattica della Matematica per Insegnare: Ricerche ed esperienze Pag.171-172 ISBN:978-88-6972-305-6 | |
| Incontri con la Matematica XXXVII Castel San Pietro Terme (BO) 10-12 novembre 2023 | |
| Tortorelli, Leonardo; Veronesi, Ilaria; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Mathematics, eloquence and politics: the deductive hypothetical model in the political discourses that changed the course of history over the last two centuries. In: History and Epistemology in Mathematics Education Proceeding of the 9th EUROPEAN SUMMER UNIVERSITY 18‐22 July 2022 Pag.434-440 | |
| ESU-9 - 9th European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education Salerno, Italy 18-22 July 2022 | |
| Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
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| 2023 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| The Digital Text Workshop Cloud, New Solutions for Super Calculation Environments. In González, M., Reyes, S.S., Rodrigo, A., Silberztein, M. Formalizing Natural Languages: Applications to Natural Language Processing and Digital Humanities. NooJ 2022. Communications in Computer and Information Science Pag.202-213 ISBN:978-3-031-23316-6 | |
| Veronesi, Ilaria; Bucciarelli, Rita; Tortoriello, Francesco Saverio; Rodrigo, Andrea; Greco, Marianna; La Ragione &, Colomba; Julian Enriquez, Javier | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1007/978-3-031-23317-3_17 Codice identificativo ISI: WOS:000976763900017 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85147850450 | |
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| 2022 | |
| Articolo in rivista | |
| PROGETTO LiC-CG: Laboratorio in Classe con le Calcolatrici Grafiche PROGETTO ALICE. Vol. XVII-n°54. Pag.475-512 ISSN:1972-0475. | |
| Bologna, F.; Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Il laboratorio di Debate matematico. In: Didattica della Matematica come attività di ricerca in aula Bologna Pitagora Editrice Pag.193-194 ISBN:978-88-371-2154-9 | |
| Incontri con la matematica n.36 Castel San Pietro Terme 21-23 ottobre 2022 | |
| Veronesi, Ilaria; Tortoriello, Francesco Saverio; Amirante, Anna | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Technological semiotic mediators in didactic to approach cosmic rays and improve students' scientific knowledge. In: Proceedings of 37th International Cosmic Ray Conference (ICRC2021) Berlino ICRC2021 Pag.1-8 | |
| 37° International Cosmic Ray Conference Berlin 12-23 July 2021 | |
| Veronesi, I.; Aramo, C.; Colalillo, R.; Tortoriello, F. S. | |
| Codice identificativo ISI: WOS:001081844905082 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85144145815 | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| The graphing calculator as a semiotic mediator of mathematical meanings to explore reality problems in high schools’ activities. In: Proceedings of INTED2022 Conference IATED Pag.9188-9196 ISBN:978-84-09-37758-9 | |
| INTED2022 Valencia Spain 7-8 marzo 2022 | |
| Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/inted.2022.2387 | |
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| 2022 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Chapter 11 “Game Theory Lab”:. A Gamification Laboratory for High School Students. In IGI Global Reference Books Handbook of Research on International Approaches and Practices for Gamifying Mathematics Pag.216-235 | |
| Bimonte, G.; Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.4018/978-1-7998-9660-9.ch011 | |
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| 2022 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| La calcolatrice grafica, un artefatto tecnologico in didattica della matematica. Percorso di ricerca didattica nel Liceo Matematico. Caserta Spring Edizioni ISBN:978-171383519-6 | |
| Bologna, F.; Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| Interdisciplinarity for learning and teaching mathematics BOLEMA. BOLETIM DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Vol. 35. Pag.1086-1106 ISSN:0103-636X. | |
| Rogora, E.; Tortoriello, F. S. | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1590/1980-4415v35n70a25 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85112558144 | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| Un approccio all’epistemologia del pensiero matematico nell’intersezione Linguaggio/Comunicazione/Conoscenza nel Liceo Matematico FORMAZIONE & INSEGNAMENTO. Vol. XIX-3. Pag.261-275 ISSN:2279-7505. | |
| Pastena, N.; Tortoriello, F. S. | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.7346/-fei-XIX-03-21_19 | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| Il liceo matematico: un esempio di scuola globale QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA. Vol. 4. Pag.73-80 ISSN:1592-5137. | |
| Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2021 | |
| Articolo in rivista | |
| Internet of things to protect the environment: a technological transdisciplinary project to develop mathematics with ethical effects SOFT COMPUTING. Vol. 25. Pag.8159-8168 ISSN:1432-7643. | |
| Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1007/s00500-021-05737-x Codice identificativo ISI: WOS:000632734400002 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85103164408 | |
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226378The Role of Gamification and the New Technologies in the Construction of Mathematical Thinking
| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| The Role of Gamification and the New Technologies in the Construction of Mathematical Thinking. In: The Barcelona Conference on Education 2021 Official Conference Proceedings The International Academic Forum (IAFOR) Pag.77-86 | |
| The Barcelona Conference on Education 2021 Virtual Conference December 8-10, 2021 | |
| Pastena, Nicolina; Tortoriello, F. S. | |
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| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Historical path in mathematical games”: A didactic laboratory activity dedicated to upper secondary school students. In: 25th World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, WMSCI 2021 International Institute of Informatics and Systemics, IIIS Vol.2, Pag.138-141 ISBN:978-171383519-6 | |
| 25th World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, WMSCI 2021 Virtual Conference 2021 | |
| Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
| Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85118577254 | |
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| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Economics and mathematics: a transdisciplinary path using geodynamical models and computational software. In: 15th International Technology, Education and Development Conference Valencia IATED Academy Pag.9128-9131 ISBN:978-84-09-27666-0 | |
| INTED2021 Virtual Conference 8-9 March, 2021 | |
| Bimonte, G.; Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/inted.2021.1907 | |
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| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| “Un nuovo modello di formazione degli insegnanti di matematica per potenziare la didattica curricolare con l’uso delle calcolatrici grafiche in classe”. In: La didattica della matematica: riflessioni teoriche e proposte concrete Bologna Pitagora Editrice Pag.1-2 | |
| Incontri con la matematica n.35 Castel San Pietro Terme 5-7 novembre 2021 | |
| Bologna, Francesco; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Interdisciplinary scientific study research with technology-enhanced learning. In: Interdisciplinary scientific study research with technology-enhanced learning IATED Pag.9437-9441 ISBN:978-84-09-27666-0 | |
| INTED2021 online 8-9 marzo 2021 | |
| Aramo, Carla; Colalillo, Roberta; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/inted.2021.1975 | |
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| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Teaching Decision Theory in classroom experiments with the use of technologies. In: Teaching Decision Theory in classroom experiments with the use of technologies IATED Pag.9541-9546 ISBN:978-84-09-34549-6 | |
| 14th International Conference of Education, Research and Innovation online 8-9 novembre 2021 | |
| Bimonte, Giovanna; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/iceri.2021.2201 | |
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| 2021 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Un progetto didattico per il miglioramento delle competenze di base. In I dati INVALSI: uno strumento per lo sviluppo delle competenze trasversali Pag.71-87 ISBN:9788835113843 | |
| Capone, Roberto; Tortoriello, F. S.; Esposito, Antonietta | |
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| 2020 | |
| Articolo in rivista | |
| Matematica e Latino nel Liceo Matematico: una proposta didattica interdisciplinare QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA. Vol. 3. Pag.1-6 ISSN:1592-4424. | |
| D'Urso, V; Tortoriello, Francesco Saverio | |
| Versione online | |
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| 2020 | |
| Articolo in rivista | |
| Leggere e interpretare la Matematica: analisi comognitiva di un testo interdisciplinare L'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA E DELLE SCIENZE INTEGRATE. Pag.71-87 ISSN:1123-7570. | |
| Capone, Roberto; Tortoriello, Francesco Saverio; Maffia, Andrea | |
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| 2020 | |
| Articolo in rivista | |
| Mathematical competencies: a case study onsemiotic systems and argumentation in an ItalianHigh School INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY. Pag.1-16 ISSN:0020-739X. | |
| Capone, Roberto; Giuseppina Adesso, Maria; Del Regno, Flora; Lombardi, Laura; Tortoriello, Francesco Saverio | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1080/0020739X.2020.1726517 Codice identificativo ISI: WOS:000514059400001 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85079412636 | |
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| 2020 | |
| Articolo in rivista | |
| An experience of teaching algorithms using inquiry-based learning INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY. Vol. 3. Pag.344-353 ISSN:0020-739X. | |
| Laudano, Francesco; Tortoriello, Saverio; Vincenzi, Giovanni | |
| Versione online | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1080/0020739X.2019.1565453 Codice identificativo ISI: WOS:000532599300001 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85060800846 | |
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| 2020 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| GAME THEORY AND MATHEMATICS: TRANSDISCIPLINARY SKILLS TO READ INTO REALITY. In: ICERI2020 Proceedings IATED Academy Pag.4963-4967 ISBN:978-84-09-24232-0 | |
| ICERI2020 - 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation Siviglia/Online 9th - 10th of November, 2020 | |
| Bimonte, Giovanna; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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166958High School Teacher Training Challenges in the Italian Interdisciplinary Project Liceo Matematico
| 2020 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| High School Teacher Training Challenges in the Italian Interdisciplinary Project Liceo Matematico. In: Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education Pag.1-3 | |
| Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 11) Utrecht 6-10/02/2019 | |
| Branchetti, Laura; Capone, Roberto; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2020 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Technologies and new communication models for a didactic of digital intelligence ESP. In: Learning, Competencies and Human Resources Extended Abstracts from Multiconference EMEMITALIA 2019 SIe-L EDITORE Pag.230-236 ISBN:978-88-98819-01-0 | |
| Learning, Competencies and Human Resources Foggia 9-11 settembre 2019 | |
| Bucciarelli, Ritamaria; Capone, Roberto; Greco, Marianna; Julian ENRIQUEZ, Javier; Santoro, Francesca; Marcone, Raffaele; Tortoriello, Francesco Saverio; Savarese, Giulia | |
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| 2020 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Liceo matematico: un percorso transdisciplinare per interpretare la realtà. In: DIDATTICA DELLA MATEMATICA, DISCIPLINA SCIENTIFICA PER UNA SCUOLA EFFICACE Pitagora Editrice srl Vol.34, Pag.65-66 ISBN:9788837121266 | |
| DIDATTICA DELLA MATEMATICA, DISCIPLINA SCIENTIFICA PER UNA SCUOLA EFFICACE Castel San Pietro Terme/ Online 7-9 novembre 2020 | |
| Bimonte, Giovanna; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
| Versione online | |
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| 2020 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Students learn math by working as astroparticle researchers: a fruitful collaboration of school, university and research. In: Proceedings 13th International Conference of Education, Research and Innovation IATED Pag.4963-4967 ISBN:978-84-09-24232-0 | |
| 13th International Conference of Education, Research and Innovation Seville Spain (online) 9-10 November 2020 | |
| Armo, Carla; Colalillo, Roberta; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/iceri.2020 | |
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| 2020 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Il “Liceo Matematico”: un progetto interdisciplinare di Ricerca-Azione e Formazione Docenti. In: Atti Convegno CRUI-GEO Professione insegnante: quali strategie per la formazione? Pag.1-6 | |
| Convegno CRUI-GEO Professione insegnante: quali strategie per la formazione? Università di Napoli "Federico II" 15-17 giugno 2020 | |
| Capone, Roberto; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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190917Walking through the history of geometry teaching by Cevian and orthic triangles and quadrilaterals
| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Walking through the history of geometry teaching by Cevian and orthic triangles and quadrilaterals. In É. Barbin, K. Bjarnadóttir, F. Furinghetti, A. Karp, G. Moussard, J. Prytz, G. Schubring “Dig where you stand” 6. Proceedings of the sixth International Conference on the History of Mathematics Education Pag.355-368 Münster WTM-Verlag. | |
| Adesso, MARIA GIUSEPPINA; Capone, Roberto; Fiore, Oriana; Tortoriello, Francesco Saverio | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.37626/GA9783959871686.0.26 | |
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165781Mathematics Learning and Teaching in an Interdisciplinary Framework Simulating Ancient Academy
| 2020 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Mathematics Learning and Teaching in an Interdisciplinary Framework Simulating Ancient Academy. In Education Research Highlights in Mathematics, Science and Technology 2019 Pag.63-78 ISBN:978-605-69854-0-9 | |
| Capone, Roberto; Adesso, MARIA GIUSEPPINA; Fiore, Oriana; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2020 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| L'arte di pensare. Matematica e filosofia. Novara UTET ISBN:978-8860086006 | |
| Lolli, Gabriele; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2019 | |
| Articolo in rivista | |
| Learning Analytic-Scientific Description and Heuristic Validation of Langiage NLG JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY. Pag.251-261 ISSN:1826-6223. | |
| Capone, Roberto; Bucciarelli, Ritamaria; Enriquez, Javier; Greco, Marianna; Savarese, Giulia; Tortoriello, Francesco Saverio | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.20368/1971-8829/1135040 Codice identificativo ISI: WOS:000511122200019 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85073749768 | |
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164827Letteratura e matematica. Potenzialità didattiche nell’insegnamento della letteratura tedesca
| 2019 | |
| Articolo in rivista | |
| Letteratura e matematica. Potenzialità didattiche nell’insegnamento della letteratura tedesca TESTI E LINGUAGGI. Vol. 13. Pag.305-316 ISSN:1974-2886. | |
| Catone, Antonella; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| "Alphamente Project": an Educational Proposal to Improve Mathematical Competencies. In: Proceedings of the 43rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education Graven, M., Venkat, H., Essien, A. & Vale, P. Vol.4, Pag.119-119 ISBN:978-0-6398215-6-6 | |
| PME43 Pretoria 07/07/2019 - 13/07/2019 | |
| Capone, Roberto; Tortoriello, Francesco Saverio; Adesso, MARIA GIUSEPPINA; Fortini, Lucia | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Discovering Neglected Synthetic Geometry on Social Networks: Learning Maths as in the Historical Italian Academies. In: Proceedings of the Eighth European Summer University onHistory and Epistemology in Mathematics Education (ESU 8) Oslo É. Barbin, U. T. Jankvist, T. H. Kjeldsen, B. Smestad & C. Tzanakis Vol.1, Pag.561-573 ISBN:978-82-8364-212-4 | |
| 8th European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education Oslo 20-24 Luglio 2018 | |
| Adesso, MARIA GIUSEPPINA; Capone, Roberto; Fiore, Oriana; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| USE OF TECHNOLOGIES IN INTEGRATED MATHEMATICS AND PHYSICS LABORATORIES. In: EDULEARN 11th International Conference on Education and New Learning Technologies Pag.9016-9024 ISBN:978-84-09-12031-4 | |
| 11th International Conference on Education and New Learning Technologies Palma, Spain 1-3 July, 2019 | |
| Aramo, C.; Tortoriello, F. S.; Veronesi, I. | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/edulearn.2019.2226 Codice identificativo ISI: WOS:000553304903088 | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| MAKER EDUCATION AND 3D PRINTER TO ENHANCE LOGICAL AND ABSTRACTION SKILLS. In: EDULEARN 11th International Conference on Education and New Learning Technologies L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres Pag.8139-8144 ISBN:978-84-09-12031-4 | |
| L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres Palma de Mallorca 1-3 Luglio 2019 | |
| Capone, Roberto; Esposito, Antonietta; Tortoriello, Francesco Saverio; Adesso, MARIA GIUSEPPINA | |
| Codice identificativo ISI: WOS:000553304902108 | |
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| 2019 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Teorema di Ceva: un tesoro scientifico nascosto. In AA.VV. La Fisica nella scuola Pag.73-80 | |
| Fiore, Oriana; Adesso, MARIA GIUSEPPINA; Tortoriello, Francesco Saverio; Capone, Roberto | |
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| 2019 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| Letteratura e matematica. Spiragli di infinito. Novara UTET ISBN:978-88-6008-578-8 | |
| Maroscia, Paolo; Toffalori, Carlo; Tortoriello, Francesco Saverio; Vincenzi, Giovanni. | |
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| 2018 | |
| Articolo in rivista | |
| E-Teaching in Mathematics Education: The Teacher’s Role in Online Discussion JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY. Vol. 14. Pag.1-11 ISSN:1971-8829. | |
| Capone, Roberto; DEL REGNO, Flora; Tortoriello, Francesco Saverio | |
| Codice identificativo ISI: WOS:000457325200004 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85062668625 | |
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| 2018 | |
| Articolo in rivista | |
| Radiazione cosmica ed atmosfera: un percorso di Alternanza Scuola Lavoro LA FISICA NELLA SCUOLA. Vol. Supplemento al n.1. Pag.66-74 ISSN:1120-6527. | |
| Capone, Roberto; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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| 2018 | |
| Articolo in rivista | |
| Matematica e cultura umanistica ARCHIMEDE. Vol. 2. Pag.82-88 ISSN:0390-5543. | |
| Rogora, E.; Tortoriello, F. S. | |
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| 2018 | |
| Articolo in rivista | |
| Alla ricerca di criteri di divisibilità ARCHIMEDE. Vol. 4. Pag.208-214 ISSN:0390-5543. | |
| Laudano, F.; Tortoriello, F. S. | |
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| 2018 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Dai quadrilateri ortici alla fisica del tavolo da biliardo. In: Giocare con la matematica: dall’apprendimento informale all’apprendimento formale Gruppo di Ricerca sull'Insegnamento/Apprendimento delle Matematiche Vol.n.2, 2018, Pag.1-3 | |
| GiMat Catania 19-20 ottobre 2018 | |
| Capone, Roberto; Adesso, MARIA GIUSEPPINA; Fiore, Oriana; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2018 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Un Museo per la Matematica: artefatti e percorsi didattici tra macchine matematiche e indovinelli logici. In: La didattica della matematica, strumento concreto in aula Editrice Pitagora Bologna Pag.188-188 ISBN:8837121006 | |
| XXXII Convegno Nazionale Incontri con la matematica Castel San Pietro (BO) 16-18/11/2018 | |
| Capone, Roberto; Tortoriello, Francesco Saverio; Paola, Pugliese; Veronesi, Ilaria | |
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| 2018 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Radiazione cosmica ed atmosfera: un percorso di Alternanza Scuola Lavoro. In La Fisica nella Scuola Pag.66-74 | |
| Capone, Roberto; Pugliese, Paola; Tortoriello, Francesco Saverio; Veronesi, Ilaria | |
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| 2018 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| Parole, Formule, Emozioni - Tra matematica e letteratura. Novara UTET ISBN:9788860085245 | |
| Maroscia, Paolo; Toffalori, Carlo; Tortoriello, Francesco Saverio; Vincenzi, Giovanni. | |
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| 2017 | |
| Articolo in rivista | |
| Literature, Mathematics, Science, and Life: an example of possible dialogue QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA. Vol. 27. Pag.1-15 ISSN:1592-4424. | |
| Florio, Emilia; Maierù, Luigi; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2017 | |
| Articolo in rivista | |
| La Matematica come collante culturale nell'insegnamento MATEMATICA, CULTURA E SOCIETÀ. Vol. 2. Pag.1-12 ISSN:2499-751X. | |
| Capone, Roberto; Rogora, Enrico; Tortoriello, Francesco Saverio | |
| Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85075341013 | |
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| 2017 | |
| Articolo in rivista | |
| Un’esperienza didattica half-flipped in un ambiente di apprendimento SCALE-UP ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE. Vol. 14. Pag.355-371 ISSN:2038-1034. | |
| Laura, Branchetti; Capone, Roberto; Tortoriello, Francesco Saverio | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.15160/2038-1034/1587 | |
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| 2017 | |
| Articolo in rivista | |
| Mathematics and Literature in Secondary School: an interdisciplinary teaching proposal QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA. Vol. 27. Pag.39-47 ISSN:1592-4424. | |
| Capone, Roberto; Pace, Giovanna; Tortoriello, Francesco Saverio | |
| Versione online | |
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| 2017 | |
| Articolo in rivista | |
| POSTMODERN MODERNITY OF NIETZSCHE IN DIDACTICS OF MATHEMA QUADERNI DI MATEMATICA. Vol. 29. Pag.83-99 | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO; Vincenzi, Giovanni | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.4399/97888255023744 | |
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| 2017 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Sport, Inclusione e Matematica: studio di caso in una scuola secondaria di I grado. In: Una feconda contraddizione didattica individualizzata vs didattica cooperativa? Il Capitello Pag.13-18 ISBN:9788842691549 | |
| Una feconda contraddizione didattica individualizzata vs didattica cooperativa? Siena Marzo 2017 | |
| Capone, Roberto; di Majo, Ginevra; Pecoraro, Patrizia; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2017 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Quando la competizione diventa inclusione: una esperienza didattica con Scrum. In: Una feconda contraddizione didattica individualizzata vs didattica cooperativa? Il Capitello Pag.19-23 ISBN:9788842691549 | |
| Una feconda contraddizione didattica individualizzata vs didattica cooperativa? Siena Marzo 2017 | |
| Capone, Roberto; Veronesi, Ilaria; Tortoriello, Francesco Saverio; Paola, Pugliese | |
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| 2017 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| La Didattica per Competenze: percorsi di Ricerca-Azione in una scuola primaria campana. In: Matematica, Didattica e Scuola: tra ricerca e prassi quotidiana Pag.1-2 | |
| Matematica, Didattica e Scuola: tra ricerca e prassi quotidiana Castel San Pietro Terme (BO) 10-12 Novembre 2017 | |
| Capone, Roberto; Tortoriello, Francesco Saverio; Carlucci, Paolina; Nappi, Pasqualina | |
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| 2017 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| New Frontiers of Enactive Education: Scrum Methodology as a Way of Overcoming Mathophobia. In: Proceedings of the 41st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics EducationVol.1, Pag.185-185 | |
| 41st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME) Singapore 17-22 luglio 2017 | |
| Capone, Roberto; DEL SORBO, MARIA ROSARIA; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2017 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| Competenze matematiche in una dimensione europea - il progetto Numero Ergo Sum. Franco Angeli ISBN:9788891750907 | |
| Capone, Roberto; Coppola, Cristina; Dello Iacono, Umberto; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2016 | |
| Articolo in rivista | |
| On an assumption of geometric foundation of numbers INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY. Vol. 47. Pag.395-407 ISSN:0020-739X. | |
| Anatriello, Giuseppina; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO; Vincenzi, Giovanni | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1080/0020739X.2015.1078004 Codice identificativo ISI: WOS:000372443900005 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-84959208549 | |
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| 2016 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Confini illimitati: il Teorema di Eulero e la rappresentazione decimale periodica. In: La Matematica e la sua Didattica: Convegno del Trentennale BOLOGNA PITAGORA EDITRICE Pag.123-124 ISBN:88-371-1924-0 | |
| La Matematica e la sua Didattica: Convegno del Trentennale Castel San Pietro (BO) 4-5-6 novembre 2016 | |
| Anatriello, Giuseppina; Capone, Roberto; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO; Vincenzi, Giovanni | |
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| 2016 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| MATH HIGH SCHOOL: A TEACHING PROPOSAL. In: Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting Montpellier, France Luis Radford, Fulvia Furinghetti, Thomas Hausberger Pag.341-348 ISBN:2-909916-51-0 | |
| International Study Group on the Relations between the History and Pedagogy of Mathematics Montpellier, France July 18-22, 2016 | |
| Capone, Roberto; DELLO IACONO, Umberto; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO; Vincenzi, Giovanni | |
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| 2016 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Math High School: New Perspective in Math Education. In: EdaSS ProceedingsVol.5, Pag.174-180 | |
| International Conference on Economic Development and Social Sustainability A Coruna 20-21 ottobre 2016 | |
| Capone, Roberto; DE LUCA, Roberto; Laudano, Francesco; Tortoriello, Francesco Saverio; Vincenzi, Giovanni | |
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| 2016 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| La Fisica del Liceo Matematico. In: 102° Congresso Nazionale della Società Italiana di Fisica Pag.100-100 | |
| 102° Congresso Nazionale della Società Italiana di Fisica Padova 26-30 settembre 2016 | |
| Capone, Roberto; D'Acunto, Immacolata; DEL SORBO, MARIA ROSARIA; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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| 2016 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Action Research: a New Perspective in Math and Science Education. In: Conference Proceedings Padova libreriauniversitaria.it.edizioni Pag.26-30 ISBN:9788862927055 | |
| New perspectives in Science Education Firenze 17-18 Marzo 2016 | |
| Capone, Roberto; D'Acunto, Immacolata; DEL SORBO, MARIA ROSARIA; DEL REGNO, Flora; Tortoriello, Francesco Saverio | |
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104713Matematica e Letteratura
| 2016 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| Matematica e Letteratura. UTET ISBN:978-88-6008-481-1 | |
| Maroscia, Paolo; Toffalori, Carlo; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO; Vincenzi, Giovanni | |
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| 2016 | |
| Poster | |
| Numero Ergo Sum: a Proposal for the Improvement of Representation Capability. In: Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education Pag.1-1 | |
| Capone, Roberto; Carotenuto, Gemma; Coppola, Cristina; DEL REGNO, Flora; Lombardi, Laura; Pacelli, Tiziana; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2016 | |
| Poster | |
| Il Liceo Matematico: dalle competenze alla competenza.. In: La Matematica e la sua didattica. Convegno del trentennale BOLOGNA PITAGORA EDITRICE Pag.208-208 ISBN:88-371-1924-0 | |
| La Matematica e la sua didattica. Convegno del trentennale Castel San Pietro (BO) 4-5-6 novembre 2016 | |
| Capone, Roberto; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO; Vincenzi, Giovanni | |
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| 2015 | |
| Abstract in Atti di convegno | |
| Liceo matematico: una proposta didattica. In: Atti del XX Congresso Unione Matematica Italiana Pag.430-430 | |
| XX Congresso Unione Matematica Italiana Siena 7-12 Settembre 2015 | |
| Capone, Roberto; DELLO IACONO, Umberto; Lombardi, Laura; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO; Vincenzi, Giovanni | |
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| 2015 | |
| Articolo in rivista | |
| Nietzsche e la matematica dionisiaca ARCHIMEDE. Vol. 2. Pag.82-87 ISSN:0390-5543. | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2015 | |
| Articolo in rivista | |
| On the impossibility to add and multiply QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA. Vol. 25. Pag.81-92 ISSN:1592-4424. | |
| Gerla, Giangiacomo; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2015 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Circuiti, solidi platonici e simmetrie con geogebra: una proposta interdisciplinare per la scuola secondariadi II grado. In: Atti del VII Convegno DI.FI.MA,, torino Pag.545-553 | |
| VII Convegno DI.FI.MA Torino 7-9 ottobre 2015 | |
| Capone, R.; Dello, Iacono; De Luca, R.; Tortoriello, F. S. | |
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| 2014 | |
| Articolo in rivista | |
| Schopenhauer e la didattica della matematica ARCHIMEDE. Vol. 2. Pag.86-91 ISSN:0390-5543. | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2012 | |
| Articolo in rivista | |
| L'Infinito matematico in Benedetto Croce:un approccio metacognitivo ARCHIMEDE. Vol. 2. Pag.67-72 ISSN:0390-5543. | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
58737Il paradigma della logica, problem solving e la risoluzione di triangoli. Il programma Geologic
| 2012 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Il paradigma della logica, problem solving e la risoluzione di triangoli. Il programma Geologic. In LOGICA,LINGUAGGIO E DIDATTICA DELLA MATEMATICA Pag.125-133 Edizioni FrancoAngeli. ISBN:9788856848441 | |
| DELLO IACONO, Umberto; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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103367Il programma Geologic: una sperimentazione didattica per la risoluzione di triangoli rettangoli
| 2011 | |
| Abstract in Atti di convegno | |
| Il programma Geologic: una sperimentazione didattica per la risoluzione di triangoli rettangoli. In: XIX Congresso dell'Unione Matematica Italiana Pag.434-434 | |
| XIX Congresso dell'Unione Matematica Italiana Bologna 12/17 Settembre 2011 | |
| Tortoriello, Francesco Saverio; DELLO IACONO, Umberto | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2011 | |
| Articolo in rivista | |
| Ancora due dimostrazioni del Teorema di Cantor-Bernstein PERIODICO DI MATEMATICHE. Vol. 3. Pag.81-89 ISSN:1582-8832. | |
| Coppola, Cristina; Gerla, Giangiacomo; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2011 | |
| Articolo in rivista | |
| Problem solving, logica e triangoli con Mathematica L'EDUCAZIONE MATEMATICA. Pag.45-60 ISSN:1120-4850. | |
| Gerla, Giangiacomo; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2011 | |
| Articolo in rivista | |
| L'Infinito matematico in Leopardi ARCHIMEDE. Vol. 3. Pag.135-140 ISSN:0390-5543. | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
| Visualizza sul Database dei Prodotti (IRIS) |
| 2010 | |
| Articolo in rivista | |
| Cercare una dimostrazione del Teorema di Cantor-Bernstein PERIODICO DI MATEMATICHE. Vol. 2. Pag.115-125 ISSN:1582-8832. | |
| Coppola, Cristina; Gerla, Giangiacomo; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2008 | |
| Articolo in rivista | |
| Multifractals and El Naschie E-Infinity Cantorian Spacetime CHAOS, SOLITONS AND FRACTALS. Vol. 35. Pag.645-658 ISSN:0960-0779. | |
| Iovane, Gerardo; M., Chinnici; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.1016/j.chaos.2007.07.051 Codice identificativo ISI: WOS:000251006300002 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-34848831771 | |
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| 2007 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| CROCE,LA SCIENZA,LA MATEMATICA. Soveria Mannelli (CZ) Rubbettino editore ISBN:9788849818383 | |
| Nigrelli, Antonio; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2007 | |
| Traduzione di libro | |
| Storia del calcolo e il suo sviluppo concettuale. MILANO BRUNO MONDADORI ISBN:9788842420279 | |
| A., Guaraldo; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2006 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| Dalla "moderna geometria" alla "nuova geometria italiana". Lettere di Sannia, Segre, Peano, Castelnuovo, D'Ovidio, Del Pezzo, Pascal e altri a Federico Amodeo.. FIRENZE L.S. Olschki ISBN:9788822255297 | |
| F., Palladino; N., Palladino; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2005 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| FRATTALI E GEOMETRIA DELL'UNIVERSO. Roma Aracne Editrice ISBN:978-88-548-0276-6 | |
| Iovane, Gerardo; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2005 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| MATHEMATICA: NON SOLO NUMERI. ROMA ARACNE ISBN:885480018X | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO; Roberto, Cavaliere | |
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| 2004 | |
| Articolo in rivista | |
| Spline-Wavelet factorization for evolution operator JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY MATHEMATICS. Vol. 7. Pag.95-103 ISSN:0972-0502. | |
| Cattani, Carlo; Laserra, Ettore; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 2004 | |
| Articolo in rivista | |
| Stochastic self-similar and fractal universe CHAOS, SOLITONS AND FRACTALS. Vol. 20. Pag.415-426 ISSN:0960-0779. | |
| Iovane, Gerardo; Laserra, Ettore; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
| Codice identificativo ISI: WOS:000187745200001 | |
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| 2004 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La corrispondenza tra Roberto Marcolongo e Guido Castelnuovo sulla relatività. In LA CORRISPONDENZA EPISTOLARE TRA MATEMATICI ITALIANI DALL'UNITA D'ITALIA AL NOVECENTO E LA FIGURA SCIENTIFICA E LA CORRISPONDENZA EPISTOLARE DI FEDERICO AMODEO. Pag.107-122 Napoli VIVARIUM. ISBN:8885239978 | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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63292Software interattivo di Geometria interattivo-Cinderella di Richter-Gebert, J., Kortenkamp, U.H
| 2001 | |
| Traduzione di libro | |
| Software interattivo di Geometria interattivo-Cinderella di Richter-Gebert, J., Kortenkamp, U.H. Springer-Verlag ISBN:9788847001299 | |
| B., Artico; S., Rossetto; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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103616Esistiamo anche noi!
| 2000 | |
| Articolo in rivista | |
| Esistiamo anche noi! LETTERA MATEMATICA PRISTEM. Vol. 35. Pag.58-59 ISSN:1593-5884. | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 1999 | |
| Articolo in rivista | |
| Caro vecchio Enriques LETTERA MATEMATICA PRISTEM. Vol. 32. Pag.59-59 ISSN:1593-5884. | |
| Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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| 1997 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Una proposta innovativa per la didattica delle materie scientifiche mediante il supporto dei Computer Algebra Sistem. In: Attività algoritmiche e pensiero dialettico nell'insegnamento della MatematicaVol.Atti del Congresso Nazionale Mathesis Caserta, Pag.321-328 | |
| Attività algoritmiche e pensiero dialettico nell'insegnamento della Matematica Caserta 28-31 Ottobre 1997 | |
| R., Cavaliere; V., Martuscelli; Salerno, Saverio; Tortoriello, FRANCESCO SAVERIO | |
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