Diana Carmela DI GENNARO | Pubblicazioni
Diana Carmela DI GENNARO Pubblicazioni
| 2016 | |
| Abstract in Atti di convegno | |
| “The influence of lateral thinking in teaching practices”. In: Libro de Actas del 4th International Congress of Educational Sciences and Development, Santiago de Compostela 23rd-25th June 2016 Pag.234-234 ISBN:978-84-608-9269-4 | |
| Zollo, Iolanda; DI GENNARO, DIANA CARMELA; Sibilio, Maurizio | |
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| 2016 | |
| Articolo in rivista | |
| Indagine sulle percezioni del livello di efficacia dei docenti e sui loro atteggiamenti nei confronti dell’inclusione L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE. Vol. 15 n.1. Pag.64-87 ISSN:1720-996X. | |
| Aiello, Paola; Sharma, U.; Dimitrov, D. M.; DI GENNARO, DIANA CARMELA; Pace, ERIKA MARIE; Zollo, Iolanda; Sibilio, Maurizio | |
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| 2016 | |
| Articolo in rivista | |
| Il Responsive Teaching come strategia per una didattica inclusiva FORMAZIONE & INSEGNAMENTO. Pag.143-152 ISSN:2279-7505. | |
| DI GENNARO, DIANA CARMELA; Zollo, Iolanda; Aiello, Paola | |
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| 2016 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| THE CONCEPT OF VICARIANCE IN THE TEACHING-LEARNINGPROCESS: A POSSIBLE DIDACTIC TOOL FOR PROMOTINGSCHOOL INCLUSION. In: Proceedings of ICERI2016 Conference 14th-16th November 2016, Seville, Spain Pag.2244-2250 ISBN:978-84-617-5895-1 | |
| Proceedings of ICERI2016 Conference Siviglia 14-16 novembre 2016 | |
| Agrillo, Filomena; DI GENNARO, DIANA CARMELA; Sibilio, Maurizio | |
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| 2016 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Framework storico-concettuale. In Storia della Pedagogia speciale. L'origine, lo sviluppo, la differenziazione Pag.745-747 Pisa Edizioni ETS. ISBN:978-884674359-6 | |
| Di Gennaro, Diana Carmela | |
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| 2016 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Autismo e digital storytelling. Le storie digitali come dispositivo didattico-educativo. In Autismo: un'altra prospettiva Pag.219-237 Aracne Editrice. ISBN:9788854895485 | |
| Aiello, Paola; DI GENNARO, DIANA CARMELA | |
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142567La formazione docente in chiave semplessa. Riflessioni sulla dimensione implicita dell'insegnamento
| 2016 | |
| Monografia o trattato scientifico | |
| La formazione docente in chiave semplessa. Riflessioni sulla dimensione implicita dell'insegnamento. San Cesario di Lecce Pensa Editore ISBN:9788861522176 | |
| Di Gennaro, Diana Carmela | |
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