Pubblicazioni

Iolanda ZOLLO Pubblicazioni


2016
Articolo in rivista
Simplex approaches to develop reading competence in primary school
EDUCATION SCIENCES & SOCIETY. Vol. 1. Pag.33-48
ISSN:2038-9442.
DI TORE, Stefano; Zollo, Iolanda; Todino, MICHELE DOMENICO; Sibilio, Maurizio
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2016
Articolo in rivista
Il ruolo dell'orientamento per la promozione dell'inclusione educativa e sociale
LLL. Vol. 12. Pag.14-28
ISSN:2279-9001.
Zollo, Iolanda; Pace, ERIKA MARIE; Agrillo, Filomena; Sibilio, Maurizio
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2016
Articolo in rivista
Design and Development of an Inclusive Learning Videogames Aimed to Promote the Development of Reading and Writing Skills.
INTERNATIONAL JOURNAL OF DIGITAL LITERACY AND DIGITAL COMPETENCE. Vol. 7. Pag.34-47
ISSN:1947-3494.
DI TORE, Stefano; Zollo, Iolanda; Maffei, S.; Sibilio, Maurizio
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2016
Articolo in rivista
L’apprendimento della lingua italiana in una prospettiva semplessa
SCUOLA ITALIANA MODERNA. Pag.71-73
ISSN:0036-9888.
Zollo, Iolanda
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2016
Articolo in rivista
Possible Applications of Creative Thinking within a Simplex Didactics Perspective
ATHENS JOURNAL OF EDUCATION. Vol. 3. Pag.67-84
ISSN:2241-7958.
Zollo, Iolanda; Sibilio, Maurizio
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2016
Articolo in rivista
Indagine sulle percezioni del livello di efficacia dei docenti e sui loro atteggiamenti nei confronti dell’inclusione
L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE. Vol. 15 n.1. Pag.64-87
ISSN:1720-996X.
Aiello, Paola; Sharma, U.; Dimitrov, D. M.; DI GENNARO, DIANA CARMELA; Pace, ERIKA MARIE; Zollo, Iolanda; Sibilio, Maurizio
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2016
Articolo in rivista
Il Responsive Teaching come strategia per una didattica inclusiva
FORMAZIONE & INSEGNAMENTO. Pag.143-152
ISSN:2279-7505.
DI GENNARO, DIANA CARMELA; Zollo, Iolanda; Aiello, Paola
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2016
Articolo in rivista
Suggestioni pedagogiche donboschiane: dallo “stile preventivo” all’anticipazione probabilistica?
NUOVA SECONDARIA. Vol. 2. Pag.60-62
ISSN:1828-4582.
Zollo, Iolanda; Agrillo, Filomena; Sibilio, Maurizio
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2016
Articolo in rivista
The non-linear potential of didactic action
EDUCATION SCIENCES & SOCIETY. Vol. 2. Pag.51-70
ISSN:2038-9442.
Sibilio, Maurizio; Zollo, Iolanda
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2016
Articolo in rivista
Itinerari didattici creativi. Destrutturare la linearità della disciplina in un’ottica semplessa
SCUOLA ITALIANA MODERNA. Pag.76-80
ISSN:0036-9888.
Zollo, Iolanda
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