Fausta SABATANO | Pubblicazioni
Fausta SABATANO Pubblicazioni
395787EARLY SCHOOL LEAVING IN CAMORRA TERRITORIES: AN EXPLORATORY RESEARCH ON THE MOTIVATION TO STUDY
2025 | |
Contributo in Atti di convegno | |
EARLY SCHOOL LEAVING IN CAMORRA TERRITORIES: AN EXPLORATORY RESEARCH ON THE MOTIVATION TO STUDY. In: Proceedings of the Third International Conference of the journal Scuola Democratica. Education and/for Social Justice. Vol. 1: Inequality, Inclusion, and Governance. ASSOCIAZIONE “PER SCUOLA DEMOCRATICA” Pag.277-283 ISBN:9791298501614 | |
e Third International Conference of the journal Scuola Democratica. Education and/for Social Justice Cagliari 3-6 giugno 2024 | |
Moccia, CARMEN LUCIA; Sabatano, Fausta; Aiello, Paola | |
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346605Vivere la disabilità in contesti multiproblematici.L’azione pedagogica del Progetto Casa Raoul
2024 | |
Contributo in Atti di convegno | |
Vivere la disabilità in contesti multiproblematici.L’azione pedagogica del Progetto Casa Raoul. In: I linguaggi della Pedagogia Speciale La prospettiva dei valori e dei contesti di vita Pag.212-217 ISBN:9791255681526 | |
I linguaggi della Pedagogia Speciale La prospettiva dei valori e dei contesti di vita Università del Salento 5 - 6 marzo 2024 | |
Sabatano, Fausta; Moccia, CARMEN LUCIA | |
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2024 | |
Contributo in Atti di convegno | |
MOTIVATION TO STUDY IN CONTEXTS OF ORGANIZED CRIME. In: INTED2024 Proceedings Pag.4873-4877 | |
18th International Technology, Education and Development Conference Valencia, Spain 4-6 March, 2024 | |
Moccia, CARMEN LUCIA; Sabatano, Fausta | |
Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/inted.2024.1260 | |
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2024 | |
Contributo in Atti di convegno | |
La costruzione di significati nei contesti scolastici: il linguaggio tra normativa e prassi per lapromozione dell’inclusione__________________The construction of meanings in educational contexts: language between regulations and practicefor the promotion of inclusion. In: Ricerca didattica e formazione degli insegnanti Modelli, approcci e metodologie Lecce Pensa MultiMedia Pag.291-300 ISBN:9791255682639 | |
Ricerca didattica e formazione degli insegnanti Modelli, approcci e metodologie Salerno 26-28 giugno 2024 | |
Capodanno, Flavia; Perrotta, Antonella; Sabatano, Fausta; Aiello, Paola | |
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2023 | |
Contributo in Atti di convegno | |
INCLUSIVE DESIGN, STORYTELLING AND TEACHER TRAINING. In: EDULEARN23 Proceedings IATED Pag.5466-5470 ISBN:978-84-09-52151-7 | |
15th International Conference on Education and New Learning Technologies Palma, Spain 3-5 July, 2023 | |
Aiello, Paola; Sabatano, Fausta; Viola, Ilaria; Capodanno, Flavia | |
Digital Object Identifier (DOI): 10.21125/edulearn.2023.1434 | |
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2022 | |
Contributo in Atti di convegno | |
Educare in tempo di crisi. L’attualità del sistema pedagogico di Freinet nella prospettiva dell’inclusione. In: Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle Lecce Pensa MultiMedia Pag.857-868 ISBN:9788867609024 | |
Quale scuola per i cittadini del mondo. A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle Roma novembre 2021 | |
Aiello, Paola; Sabatano, Fausta | |
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251459Educare in contesti multiproblematici. Il progetto pedagogico della Cittadella dell’inclusione
2022 | |
Contributo in Atti di convegno | |
Educare in contesti multiproblematici. Il progetto pedagogico della Cittadella dell’inclusione. In: Ricerche in Neuroscienze Educative. Scuola, Sport e Società Roma Edizioni Universitarie Romane Pag.134-135 ISBN:978-88-6022-438-5 | |
Research on Educational Neuroscience. School, Sports & Society Roma 31 marzo - 1 aprile 2022 | |
Sabatano, Fausta | |
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2010 | |
Contributo in Atti di convegno | |
Online didactic reflections: methodological principles and guideline. In: itAIS 2010 - Information Technology and Innovation Trends in Organizations. “VII Conference of the italian chapter of AIS”, atti del convegno DEU Springer-Verlag Pag.68-75 ISBN:978-88-6105-124-9 | |
itAIS 2010 - Information Technology and Innovation Trends in Organizations. Napoli 8-9 ottobre 2010 | |
Sabatano, F; LO PRESTI, F; Cunti, A | |
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