ROSANNA TAMMARO | Pubblicazioni
ROSANNA TAMMARO Pubblicazioni
| 2024 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Lezione frontale e lezione online: le principali differenze. In: A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale Lecce Pensa Multimedia Pag.307-314 ISBN:9791255681465 | |
| A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale Milano 21 e 22 Settembre 2023 | |
| Tammaro, Rosanna; Notti, Alessia | |
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| 2024 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| A cosa serve la ricerca (sulla pratica) educativa?. In: A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale Lecce Pensa Multimedia Pag.619-625 ISBN:9791255681465 | |
| A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale Milano 21 e 22 Settembre 2023 | |
| Agrati, Laura; Batini, Federico; Tammaro, Rosanna | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Quali competenze trasversali per i professionisti dell’educazione?. In: Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle soft skills. Lecce Pensa Multimedia Pag.647-657 ISBN:9788867609857 | |
| Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle soft skills. Palermo 30 giugno, 1 e 2 luglio 2022 | |
| Ferrantino, Concetta; Iannotta, Iolanda Sara; Tammaro, Rosanna | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| FROM FUTURE PRIMARY EDUCATION TEACHERS’ SELFREFLECTION ABOUT THEIR DIGITAL COMPETENCE TO TECHNOLOGICAL INNOVATION IN EDUCATION. In: Proceedings of INTED2022 Conference IATED Academy Vol.unico, Pag.9412-9422 ISBN:978-84-09-37758-9 | |
| 16th International Technology, Education and Development Conference Virtual conference March 7th-8th, 2022 | |
| Tammaro, R.; Gragnaniello, D.; Scarano, R.; Notti, A. | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| DESCRIPTIVE JUDGMENT IN ITALIAN PRIMARY SCHOOL EVALUATION. In: Education and New Developments 2022 Lisboa inScience Press Vol.vol.1, Pag.330-334 ISBN:9789895361434 | |
| International conference in “Education and New Developments” (END2022) Madeira Island 18-20 June 2022 | |
| Tammaro, Rosanna; Stasio, Isabella; Scarano, Roberta; Gragnaniello, Deborah | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| La professionalità dell’insegnante nella scuola dell’emergenza. In: Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle Lecce Pensa MultiMedia Editore s.r.l. Vol.unico, Pag.370-382 ISBN:9788867609024 | |
| Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle Roma 25‐26 novembre 2021 | |
| Tammaro, Rosanna; Iannotta, IOLANDA SARA; Scarano, Roberta; Notti, Alessia | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| TEACHING ENGLISH WITH A CHILLY FORMAT: THE GRAPHIC NOVEL!. In: Education and New Developments 2022 Lisboa inScience Press Vol.vol.1, Pag.494-498 ISBN:9789895361434 | |
| International Conference on Education and New Developments (END2022). Madeira Island 18-20 June 2022 | |
| Tammaro, Rosanna; D’Alessio, Anna; Iannuzzo, Anna; Notti, Alessia | |
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257492Project-based learning per promuovere soft e generic hard skill nel futuro insegnante di sostegno.
| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Project-based learning per promuovere soft e generic hard skill nel futuro insegnante di sostegno.. In: Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle soft skills. Lecce Pensa Multimedia Pag.259-271 ISBN:9788867609857 | |
| Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle soft skills. Palermo 30 giugno, 1 e 2 luglio 2022 | |
| Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta; Tammaro, Rosanna | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| TEACHER PROFESSIONALISM IN THE EMERGENCY SCHOOL. In: Proceedings of INTED2022 Conference IATED Academy Vol.unico, Pag.9388-9394 ISBN:978-84-09-37758-9 | |
| 16th International Technology, Education and Development Conference Virtual conference March 7th-8th, 2022 | |
| Tammaro, R.; Scarano, R.; Notti, A.; Gragnaniello, D. | |
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199390The laboratory as a pedagogical space: an experience with the students of the University of Salerno
| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| The laboratory as a pedagogical space: an experience with the students of the University of Salerno. In: INTED2021 Proceedings IATED Academy Pag.4333-4338 ISBN:978-84-09-27666-0 | |
| 15th International Technology, Education and Development Conference Virtuale 8-9 Marzo 2021 | |
| Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta; Notti, Alessia | |
| Versione online | |
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| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| THE TEACHER TRAINING DURING COVID-19 PANDEMIC: AN EXPLORATORY STUDY ABOUT ONLINE LABORATORIES QUALITY. In: Education and New Developments 2021 Mafalda Carmo Pag.525-528 ISBN:9789895481583 | |
| International Conference on Education and New Developments Virtual Conference 26- 28 June, 2021 | |
| Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.36315/2021end111 | |
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| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Digital Competence Self-Assessment in Future Primary Education Teachers. In: Learning with New Technologies, Equality and Inclusion Associazione per Scuola Democratica Vol.II, Pag.77-101 ISBN:9788894488883 | |
| International Conference of the Journal Scuola Democratica - Reinventing Education Virtual Conference 2 - 5 June 2021 | |
| Tammaro, Rosanna; Ferrantino, Concetta; Iannotta, Iolanda Sara | |
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| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| THE IMPACT OF COVID-19 ON THE SCHOOL WORLD. In: Education and New Developments 2021 Lisboa Science Press - World Institute for Advanced Research and Science Vol.unico, Pag.334-338 ISBN:978-989-54815-8-3 | |
| International Conference on Education and New Developments (END 2021). Virtual conference 26-28 June 2021 | |
| Tammaro, Rosanna; Petolicchio, Annamaria; D'Alessio, Anna; Iannuzzo, Anna | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.36315/2021end071 | |
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199388STUDENTS’ PERCEIVED ORGANIZATION AND SATISFACTION IN ONLINE LABORATORY DURING COVID-19 PANDEMIC
| 2021 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| STUDENTS’ PERCEIVED ORGANIZATION AND SATISFACTION IN ONLINE LABORATORY DURING COVID-19 PANDEMIC. In: INTED2021 Proceedings IATED Academy Pag.4312-4319 ISBN:978-84-09-27666-0 | |
| 15th International Technology, Education and Development Conference Virtuale 8-9 Marzo 2021 | |
| Tammaro, R.; Iannotta, I. S.; Ferrantino, C. | |
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| 2020 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Gli approcci autovalutativi in visione sistemica. In: Ricerca, scenari, emergenze su istruzione, educazione e valutazione. I tomo • Sezione SIRD Ricerca, scenari, emergenze su istruzione, educazione e valutazione Lecce Pensa Multimedia Editore s.r.l. Vol.Tomo I, Pag.168-176 ISBN:9788867607075 | |
| Le Società per la società: ricerca, scenari, emergenze Roma 26-27 settembre 2019 | |
| Tammaro, Rosanna; Tiso, Maria; Ferrantino, Concetta | |
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| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| La valutazione formativa nella pratica scolastica: una ricerca-azione. In: Alla ricerca di una Scuola per tutti e per ciascuno. Impianto istituzionale e modelli educativi Lecce Pensa Multimedia Pag.443-449 ISBN:978-88-6760-641-2 | |
| Alla ricerca di una Scuola per tutti e per ciascuno. Impianto istituzionale e modelli educativi Roma 13-14 Giugno 2018 | |
| Tammaro, Rosanna; Petolicchio, Annamaria | |
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169799La formazione dell’insegnante di scuola primaria: processi educativi e professionalità docente
| 2019 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| La formazione dell’insegnante di scuola primaria: processi educativi e professionalità docente. In: L’INSEGNANTE E IL DIRIGENTE SCOLASTICO NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA TRA DIDATTICA, GOVERNANCE E PROGETTO CULTURALE Roma Armando Editore Pag.113-134 ISBN:978-88-6992-721-8 | |
| L'Insegnante ed il Dirigente scolastico nella scuola dell'autonomia tra didattica, governance e progetto culturale Matera 14-15 Marzo 2019 | |
| Tammaro, Rosanna | |
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| 2018 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| PLAYING KAHOOT! FOR FORMATIVE ASSESSMENT TO IMPROVE ACADEMIC DIDACTICS. In: 11th International Conference of Education, Research and Innovation IATED (International Association of Technology, Education and Development) Pag.10166-10170 ISBN:9788409059485 | |
| INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION Siviglia 14-14 novembre 2018 | |
| Tammaro, Rosanna; Ferrantino, Concetta; Tiso, Maria; Iannotta, IOLANDA SARA | |
| Codice identificativo ISI: WOS:000568991700024 | |
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| 2018 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Reading as a Problem Solving Task and Digital School. In: The Asian Conference on Education 2018 "Surviving & Thriving" : Official Conference Proceedings The International Academic Forum 2018 (IAFOR) Pag.805-812 | |
| The Asian Conference on Education 2018 Tokyo 13-15 ottobre 2018 | |
| Tammaro, Rosanna; Ferrantino, Concetta; Milito, Francesco; Tiso, Maria | |
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| 2017 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| TELLING TO KNOW: THE POTENTIAL IMPLICATIONS IN THE EDUCATIONAL PATH. In: ICERI2017 Proceedings Valencia IATED Academy ((International Association of Technology, Education and Development) Pag.5040-5044 ISBN:978-84-697-6957-7 | |
| International Conference of Education, Research and Innovation Siviglia 16-18 novembre 2017 | |
| Calenda, Marika; Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta | |
| Codice identificativo ISI: WOS:000429975305023 | |
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| 2017 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| KNOWLEDGE SOCIETY AND MANAGEMENT OF THE EDUCATIONAL ENTERPRISE. In: ICERI2017 Proceedings Valencia IATED Academy ((International Association of Technology, Education and Development) Pag.5066-5069 ISBN:9788469769577 | |
| INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION Siviglia 16-18 novembre 2017 | |
| Calenda, Marika; Tammaro, Rosanna; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta | |
| Versione online | |
| Codice identificativo ISI: WOS:000429975305026 | |
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| 2017 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| THE VALUE OF E-PORTFOLIO IN THE TRAINING OF FUTURE TEACHERS. In: ICERI2017 Proceedings Valencia IATED Academy ((International Association of Technology, Education and Development) Pag.4979-4982 ISBN:9788469769577 | |
| INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION Siviglia 16-18 novembre 2017 | |
| Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta | |
| Versione online | |
| Codice identificativo ISI: WOS:000429975305013 | |
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| 2017 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| TEACHER VALORISATION TO IMPROVE THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL SYSTEM. In: ICERI2017 Proceedings Valencia IATED Academy ((International Association of Technology, Education and Development) Pag.4997-5005 ISBN:9788469769577 | |
| INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION Siviglia 16-18 novembre 2017 | |
| Tammaro, Rosanna; Calenda, Marika; Iannotta, Iolanda Sara; Ferrantino, Concetta | |
| Versione online | |
| Codice identificativo ISI: WOS:000429975305017 | |
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