MAURIZIO SIBILIO | Pubblicazioni
MAURIZIO SIBILIO Pubblicazioni
| 2022 | |
| Articolo in rivista | |
| Using an edugame to develop socio-emotional and perspective taking skills at school INTERNATIONAL JOURNAL OF DIGITAL LITERACY AND DIGITAL COMPETENCE. Pag.1-14 ISSN:1947-3494. | |
| Viola, Ilaria; Zappala', Emanuela; Sibilio, Maurizio | |
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| 2022 | |
| Articolo in rivista | |
| EDUCATION IN THE METAVERSE: AMIDST THE VIRTUAL AND REALITY GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA. Pag.1-14 ISSN:2532-3296. | |
| DI TORE, Stefano; Campitiello, Lucia; Caldarelli, Aldo; Todino, Michele Domenico; DI TORE, PIO ALFREDO; Iannaccone, Antonio; Sibilio, Maurizio | |
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| 2022 | |
| Articolo in rivista | |
| Adolescents' Characteristics and Peer Relationships in Class: A Population Study INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH. Vol. 19. Pag.1-19 ISSN:1660-4601. | |
| Cavicchiolo, Elisa; Lucidi, Fabio; Diotaiuti, Pierluigi; Chirico, Andrea; Galli, Federica; Manganelli, Sara; D'Amico, Monica; Albarello, Flavia; Girelli, Laura; Cozzolino, Mauro; Sibilio, Maurizio; Zelli, Arnaldo; Mallia, Luca; Germani, Sara; Palombi, Tommaso; Fegatelli, Dario; Liparoti, Marianna; Mandolesi, Laura; Alivernini, Fabio | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.3390/ijerph19158907 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85135374100 | |
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| 2022 | |
| Articolo in rivista | |
| The Psychometric Properties of the Behavioural Regulation in Exercise Questionnaire (BREQ-3): Factorial Structure, Invariance and Validity in the Italian Context International Journal of Environmental Research and Public Health. Vol. 1937. Pag.01-14 | |
| Cavicchiolo, E.; Sibilio, M.; Lucidi, F.; Cozzolino, M.; Chirico, A.; Girelli, L.; Manganelli, S.; Giancamilli, F.; Galli, F.; Diotaiuti, P.; Zelli, A.; Mallia, L.; Palombi, T.; Fegatelli, D.; Albarello, F.; Alivernini, F. | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.3390/ijerph19041937 Codice identificativo SCOPUS: 2-s2.0-85124155697 | |
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| 2022 | |
| Articolo in rivista | |
| Vicarianza, musica e inclusione scolastica: alcune riflessioni. MIZAR. Vol. 17. Pag.64-78 ISSN:2499-5835. | |
| Di Paolo, Alessio; Zollo, Iolanda; Aiello, Paola; Sibilio, Maurizio | |
| Versione online | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Alleanza scuola-famiglia e inclusione: verso nuovi modelli educativi. In: Ricerche in neuroscienze educative. Scuola, Sport e Società Roma Edizioni Universitarie Romane Pag.152-153 ISBN:978-88-6022-438-5 | |
| REN INTERNATIONAL CONFERENCE 2023 - Research on Educational Neuroscience Roma 31 marzo, 1 aprile 2022 | |
| Zollo, Iolanda; Lecce, Amelia; Sibilio, Maurizio | |
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| 2022 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| La formazione dell’insegnante di sostegno: implicazioni didattiche dell’evoluzione normativa. In: Abitare il futuro. Politiche per la formazione Lecce Pensa Pag.25-38 ISBN:9788867609253 | |
| Abitare il futuro. Politiche per la formazione Macerata 29 ottobre 2021 | |
| Sibilio, Maurizio | |
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| 2022 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Il potenziale corporeo nell'azione didattica. In Educazione degli Adulti: politiche, percorsi, prospettive Studi in onore di Paolo Federighi Pag.191-201 Firenze Firenze University Press. ISBN:979-12-215-0005-9 | |
| Sibilio, Maurizio; Galdieri, Michela | |
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| 2022 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| Itinerari didattici non lineari in prospettiva semplessa. In Nuovo Agire Didattico Pag.117-123 Brescia Scholé. ISBN:9788828404316 | |
| Sibilio, Maurizio; Zollo, Iolanda | |
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| 2022 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| La prospettiva sistemica della formazione degli insegnanti in Italia. In Lauree e abilitazione all’insegnamento. Analisi del presente, tracce di futuro Pag.9-49 ISBN:978-88-382-5180-1 | |
| Sibilio, Maurizio | |
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