Iolanda ZOLLO | Pubblicazioni
Iolanda ZOLLO Pubblicazioni
311530Può la musica sviluppare competenze trasversali e inclusive? Risultati di uno studio qualitativo
| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| Può la musica sviluppare competenze trasversali e inclusive? Risultati di uno studio qualitativo PEDAGOGIA E VITA. Vol. 2. Pag.93-102 ISSN:0031-3777. | |
| Di Paolo, Alessio; Zollo, Iolanda | |
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| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| Il bambino con svantaggio socio-culturale nei servizi per l’infanzia:verso la costruzione di alleanze educative con le famiglie Q-TIMES WEBMAGAZINE. Vol. 1. Pag.143-155 ISSN:2038-3282. | |
| Sabatano, Fausta; Zollo, Iolanda | |
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| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| L’alleanza tra scuola e famiglia come dispositivo pedagogico inclusivo: dalla riflessione all’azione? EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES. Vol. 1. Pag.1-22 ISSN:2279-9605. | |
| Zollo, Iolanda; Sabatano, Fausta; Sibilio, Maurizio | |
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| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| La vicarianza: traiettorie non lineari dei processi di apprendimento e dell’azione didattica nella disabilità visiva TIFLOLOGIA PER L'INTEGRAZIONE. Pag.59-68 ISSN:1825-1374. | |
| Sibilio, Maurizio; Zollo, Iolanda; Galdieri, Michela | |
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| 2023 | |
| Articolo in rivista | |
| Favorire la qualità dell’inclusione nei servizi educativi per l’infanzia. Spunti metodologici in ottica eco-sistemica Q-TIMES WEBMAGAZINE. Pag.63-81 ISSN:2038-3282. | |
| Zappala, Emanuela; Capodanno, Flavia; Zollo, Iolanda | |
| Digital Object Identifier (DOI): 10.14668/QTimes_15306 | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| AUGMENTATIVE ALTERNATIVE COMMUNICATION (AAC) AND SCHOOL-FAMILY ALLIANCE: WHAT ARE SOME PERSPECTIVES FOR FULL INCLUSION?. In: Proceedings of ICERI2023 Conference 13th–15th November 2023, Seville, Spain ICERI Pag.6697-6703 ISBN:978-84-09-55942-8 | |
| 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation Siviglia 13-15 novembre 2023 | |
| Galdieri, Michela; Zollo, Iolanda; Sibilio, Maurizio | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| THE PEDAGOGICAL ALLIANCE BETWEEN SCHOOL AND FAMILY IN INCLUSIVE PERSPECTIVE. In: EDULEARN23 Proceedings 15th International Conference on Education and New Learning Technologies July 3rd-5th, 2023 Palma, Spain IATED Academy Pag.1587-1590 ISBN:978-84-09-52151-7 | |
| 15th International Conference on Education and New Learning Technologies July 3rd-5th, 2023 Palma 3-5 luglio 2023 | |
| Zollo, Iolanda | |
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| 2023 | |
| Contributo in Atti di convegno | |
| Six colours for inclusion: results of an explorative activity in amsimplexity approach. In: 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’23) Valencia Editorial Universitat Politècnica de València Pag.1349-1356 ISBN:978-84-1396-085-2 | |
| International Conference on Higher Education Advances (HEAd’23) Valencia, Spagna 20-22 giugno 2023 | |
| Di Paolo, Alessio; Zollo, Iolanda; Todino, Michele Domenico; Sibilio, Maurizio | |
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| 2023 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| DIGITAL STORYTELLING, MUSEUM EDUCATION AND INCLUSION: SIMPLEXITY PERSPECTIVES. In Michele Domenico Todino Le potenzialità delle tecnologie inclusive nei contesti museali. Pag.1-10 Roma Edizioni Universitarie Romane. ISBN:978 88 6022 468 2 | |
| Di Paolo, Alessio; Zollo, Iolanda | |
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260463PRESCHOOLS AND FAMILY’S ALLIANCE: WHICH REFLECTIONS FOR AU-THENTICALLY INCLUSIVE EDUCATIONAL ACTION?
| 2023 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| PRESCHOOLS AND FAMILY’S ALLIANCE: WHICH REFLECTIONS FOR AU-THENTICALLY INCLUSIVE EDUCATIONAL ACTION?. In Metawelt: Corpi, Interazioni, Educazioni Pag.1-5 Roma Edizioni Universitarie Romane. ISBN:978 88 6022 460 6 | |
| Zollo, Iolanda | |
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258627The Rise, Evolution, and Future of Didactics in Italy: Branching Out Towards New Research Horizons
| 2023 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| The Rise, Evolution, and Future of Didactics in Italy: Branching Out Towards New Research Horizons. In Didactics in a Changing World. European Perspectives on Teaching, Learning and the Curriculum Pag.67-80 Springer. ISBN:978-3-031-20810-2 ISSN:2662-6691. | |
| Pace, Erika Marie; Zollo, Iolanda; Sibilio, Maurizio | |
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| 2023 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| L'alleanza tra i servizi educativi per l'infanzia e le famiglie in un'ottica inclusiva. In Pedagogia Speciale. Infanzia e servizi educativi inclusivi Pag.80-89 Milano FrancoAngeli. ISBN:9788835148395 | |
| Zollo, Iolanda | |
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298178THE IMPACT OF SPEECH, SOUND EFFECTS AND SOUND-TRACKS IN EDUGAMES: THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS
| 2023 | |
| Contributo in volume (Capitolo o Saggio) | |
| THE IMPACT OF SPEECH, SOUND EFFECTS AND SOUND-TRACKS IN EDUGAMES: THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS. In Stefano Di Tore Learning by Gaming Pag.1-15 Roma Edizioni Universitarie Romane. ISBN:9788860224804 | |
| Di Paolo, Alessio; Todino, Michele Domenico; Zollo, Iolanda | |
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